Gitarre: Liedbeispiel 9h

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IV. Liedbeispiele: Übersicht 9. Lektion (F): A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 10. Lektion (E): A B C D 11. Lektion:(Dm) A B C D E F G H I J K 12. Lektion: (H7) A B C D E F G H I J K 13. Lektion: (G7) A B C D 14. Lektion: (D7) A B C D E F

Gitarre: Folkslieder und Folksongs Liedvorschlag für: Der F-Dur-Akkord

Volkslied Arr.: Mjchael

1.): Die [(C] Affen [Am)] rasen [(C] durch den [Am)] Wald,

Der [(C] eine [Am)] macht den[(C] andern [Am)] kalt,

Die ganze [G] Affenbande [C] brüllt:

//: Wo ist die [ F] Kokosnuss? Wo ist die [(C)] Kokosnuss?

Wer hat die [G] Kokosnuss ge- [C] klaut? ://

2.): Die [(C] Affen- [Am)] mama [(C] sitzt am [Am)] Fluss

Und [(C] angelt [Am)] nach der [(C] Kokos- [Am)] nuss,

Die ganze [G] Affenbande [C] brüllt:...

3.): Der [(C] Affen- [Am)] onkel, [(C] welch ein [Am)] Graus,

Reißt [(C] alle [Am)] Urwald- [(C] bäume [Am)] aus,

4.): Der [(C] Affen- [Am)] milchmann, [(C] dieser [Am)] Knilch,

Der [(C] wartet [Am)] auf die [(C] Kokos- [Am)] milch,

5.): Die [(C] Affen- [Am)] braut denkt [(C] selbst beim [Am)] Kuss

Noch [(C] immer [Am)] an die [(C] Kokos- [Am)] nuss,

6.): Das [(C] Affen- [Am)] baby [(C] voll Ge- [Am)] nuss

Hält [(C] in der [Am)] Hand die [(C] Kokos- [Am)] nuss,

Die ganze [G] Affenbande brüllt:

//: "Da ist die [F] Kokosnuss! Da ist die [(C)] Kokosnuss!

Es hat die [G] Kokosnuss ge- [C] klaut" ://.

7.): Und [(C] die Mo- [Am)] ral von [(C] der Ge- [Am)] schicht',

Klau [(C] keine [Am)] Kokos- [(C] nüsse [Am)] nicht,

Weil sonst die [G] ganze Bande [C] brüllt:

//: Wo ist die [ F] Kokosnuss? Wo ist die [(C)] Kokosnuss?

Wer hat die [G] Kokosnuss ge- [C] klaut? ://

Ob ihr beim Refrain das eingeklammerte C spielen möchtet, oder das F liegen lassen möchtet, bleibt euerem persönlichen Geschmack überlassen. Beide Varianten funktionieren!

Die Affen leicht verjazztBearbeiten

Wer schon ein wenig besser mit den Akkorden umgehen kann, der kann ja mal versuchen, den Refrain ein wenig zu verjazzen.

1.): Die [(C] Affen [Am)] rasen [(C] durch den [Am)] Wald,

Der [(C] eine [Am)] macht den[(C] andern [Am)] kalt,

Die ganze [Dm7] Affen- [G7]bande [C] brüllt: [C7/E]

Wo ist die [ F] Kokos-[Fm]nuss? Wo ist die [C/G]Kokos-[A7]nuss?

Wer hat die [Dm7] Kokos-[G7]nuss ge-[C]klaut?[C7/E].

Wo ist die [ F] Kokos- [F#dim]nuss? Wo ist die[C/G]Kokos-[A7]nuss?

Wer hat die[Dm7]Kokos-[G7]nuss ge-[C]klaut?

  F    (Fm) F#dim7  C/G  A7    Dm7/A  G/B  G7/B    C
|-1----(1)----2----|-3----5----|-5-----7---(7)-|--8----|
|-1----(1)----4----|-5----5----|-6-----8---(6)-|--8----|
|-2----(1)----2----|-5----6----|-5-----7---(7)-|--9----|
|-3----(3)----4----|-5----5----|-7-----9---(0)-|-10----|
|-3----(3)----3----|-3----7----|-5----10-------|-10----|
|-1----(1)----2----|-3----5----|-5-----7---(7)-|--8----|

Beim Refrain spielt man in der ersten Runde (mit Fm) einfache Akkorde. In der Wiederholung (mit F#dim7) ergibt sich durch die Barré-Akkorde und die Slash-Akkorde eine aufsteigende Basslinie.