Wikibooks

Ungarisch/Ungarisch-Lesebuch/Thema In der Universität

< Ungarisch | Ungarisch-Lesebuch


In der Universität


Niveau A1

Bearbeiten
1. Az egyetemen sok diák van. - An der Universität gibt es viele Studenten.
2. A könyvtár nyitva van reggel kilenctől. - Die Bibliothek ist ab neun Uhr morgens geöffnet.
3. A tanár magyaráz a táblánál. - Der Lehrer erklärt an der Tafel.
4. Jegyzetet írok az órán. - Ich schreibe Notizen während der Vorlesung.
5. A vizsga nehéz volt. - Die Prüfung war schwierig.
6. Két óra hosszú szünet van. - Es gibt eine lange Pause von zwei Stunden.
7. A kampuszon sok zöld terület van. - Auf dem Campus gibt es viele grüne Bereiche.
8. A diákok gyakran tanulnak együtt. - Die Studenten lernen oft zusammen.
9. A kollégium közel van az egyetemhez. - Das Studentenwohnheim ist nahe der Universität.
10. A kurzus hétfőn kezdődik. - Der Kurs beginnt am Montag.
11. A tanulmányi osztályon segítséget kaphatok. - Im Studienbüro kann ich Hilfe bekommen.
12. A tudományos konferencia érdekes volt. - Die wissenschaftliche Konferenz war interessant.
13. Az előadás tíz órakor kezdődik. - Die Vorlesung beginnt um zehn Uhr.
14. A szemináriumon aktívan részt veszek. - Am Seminar nehme ich aktiv teil.
15. A könyvtárban sok könyv van. - In der Bibliothek gibt es viele Bücher.
16. A tanulmányaim jól haladnak. - Meine Studien kommen gut voran.
17. Az egyetem épülete nagy. - Das Universitätsgebäude ist groß.
18. A vizsgaidőszak stresszes. - Die Prüfungszeit ist stressig.
19. A diákok szívesen töltik az időt a kampuszon. - Die Studenten verbringen gerne Zeit auf dem Campus.
20. A tanár úr érdekes előadást tart. - Der Professor hält eine interessante Vorlesung.
21. A könyvtárban csend van. - In der Bibliothek ist es ruhig.
22. A szakdolgozatomat írom. - Ich schreibe meine Facharbeit.
23. Az előadóterem nagy és kényelmes. - Der Hörsaal ist groß und bequem.
24. A tanárok segítőkészek. - Die Lehrer sind hilfsbereit.
25. A vizsgák előtt sokat tanulok. - Vor den Prüfungen lerne ich viel.
26. A kávézóban barátokkal találkozom. - Im Café treffe ich mich mit Freunden.
27. A tanulmányi anyagok fontosak a sikerhez. - Die Lernmaterialien sind wichtig für den Erfolg.
28. A diákigazolvány sok kedvezményt biztosít. - Der Studentenausweis bietet viele Vergünstigungen.
29. Az egyetemi élet változatos. - Das Universitätsleben ist abwechslungsreich.
30. A diploma megszerzése fontos cél. - Das Erlangen des Diploms ist ein wichtiges Ziel.


In der Universität - Niveau A1 - nur Ungarisch
1. Az egyetemen sok diák van.
2. A könyvtár nyitva van reggel kilenctől.
3. A tanár magyaráz a táblánál.
4. Jegyzetet írok az órán.
5. A vizsga nehéz volt.
6. Két óra hosszú szünet van.
7. A kampuszon sok zöld terület van.
8. A diákok gyakran tanulnak együtt.
9. A kollégium közel van az egyetemhez.
10. A kurzus hétfőn kezdődik.
11. A tanulmányi osztályon segítséget kaphatok.
12. A tudományos konferencia érdekes volt.
13. Az előadás tíz órakor kezdődik.
14. A szemináriumon aktívan részt veszek.
15. A könyvtárban sok könyv van.
16. A tanulmányaim jól haladnak.
17. Az egyetem épülete nagy.
18. A vizsgaidőszak stresszes.
19. A diákok szívesen töltik az időt a kampuszon.
20. A tanár úr érdekes előadást tart.
21. A könyvtárban csend van.
22. A szakdolgozatomat írom.
23. Az előadóterem nagy és kényelmes.
24. A tanárok segítőkészek.
25. A vizsgák előtt sokat tanulok.
26. A kávézóban barátokkal találkozom.
27. A tanulmányi anyagok fontosak a sikerhez.
28. A diákigazolvány sok kedvezményt biztosít.
29. Az egyetemi élet változatos.
30. A diploma megszerzése fontos cél.
In der Universität - Niveau A1 - nur Deutsch
1. An der Universität gibt es viele Studenten.
2. Die Bibliothek ist ab neun Uhr morgens geöffnet.
3. Der Lehrer erklärt an der Tafel.
4. Ich schreibe Notizen während der Vorlesung.
5. Die Prüfung war schwierig.
6. Es gibt eine lange Pause von zwei Stunden.
7. Auf dem Campus gibt es viele grüne Bereiche.
8. Die Studenten lernen oft zusammen.
9. Das Studentenwohnheim ist nahe der Universität.
10. Der Kurs beginnt am Montag.
11. Im Studienbüro kann ich Hilfe bekommen.
12. Die wissenschaftliche Konferenz war interessant.
13. Die Vorlesung beginnt um zehn Uhr.
14. Am Seminar nehme ich aktiv teil.
15. In der Bibliothek gibt es viele Bücher.
16. Meine Studien kommen gut voran.
17. Das Universitätsgebäude ist groß.
18. Die Prüfungszeit ist stressig.
19. Die Studenten verbringen gerne Zeit auf dem Campus.
20. Der Professor hält eine interessante Vorlesung.
21. In der Bibliothek ist es ruhig.
22. Ich schreibe meine Facharbeit.
23. Der Hörsaal ist groß und bequem.
24. Die Lehrer sind hilfsbereit.
25. Vor den Prüfungen lerne ich viel.
26. Im Café treffe ich mich mit Freunden.
27. Die Lernmaterialien sind wichtig für den Erfolg.
28. Der Studentenausweis bietet viele Vergünstigungen.
29. Das Universitätsleben ist abwechslungsreich.
30. Das Erlangen des Diploms ist ein wichtiges Ziel.


Niveau A2

Bearbeiten
1. Az egyetemen széleskörű tudományos kutatások folytatódnak. - An der Universität werden umfassende wissenschaftliche Forschungen durchgeführt.
2. A hallgatók kritikus gondolkodásra ösztönzésére törekszünk. - Wir streben danach, die Studenten zur kritischen Reflexion anzuregen.
3. A szakirodalom áttekintése elengedhetetlen a szemináriumokhoz. - Die Überprüfung der Fachliteratur ist unerlässlich für die Seminare.
4. Az intézményünk innovatív oktatási módszereket alkalmaz. - Unsere Einrichtung wendet innovative Lehrmethoden an.
5. A diákszervezetek sokféle programot kínálnak. - Die Studentenorganisationen bieten eine Vielzahl von Programmen an.
6. A tanterv összhangban van a legújabb tudományos eredményekkel. - Der Lehrplan ist im Einklang mit den neuesten wissenschaftlichen Ergebnissen.
7. A mentorprogram segít a hallgatóknak az egyetemi életbe való beilleszkedésben. - Das Mentorprogramm hilft den Studenten, sich in das Universitätsleben zu integrieren.
8. A tanulmányi kirándulások kiegészítik az elméleti oktatást. - Die Studienausflüge ergänzen die theoretische Ausbildung.
9. A kutatási projektekben való részvétel fejleszti a kritikai gondolkodást. - Die Teilnahme an Forschungsprojekten entwickelt das kritische Denken.
10. Az egyetemi élet során értékes kapcsolatokat knüpfen lehet. - Während des Universitätslebens können wertvolle Kontakte geknüpft werden.
11. A tudományos cikkek írása fontos része a posztgraduális képzésnek. - Das Schreiben von wissenschaftlichen Artikeln ist ein wichtiger Teil der postgradualen Ausbildung.
12. A tanárok hozzájárulása elengedhetetlen a hallgatók fejlődéséhez. - Der Beitrag der Lehrer ist unerlässlich für die Entwicklung der Studenten.
13. Az egyetemi klubok lehetőséget adnak a különböző érdeklődési körök felfedezésére. - Die Universitätsclubs bieten die Möglichkeit, verschiedene Interessengebiete zu entdecken.
14. A tudományos konferenciákon való részvétel bővíti a látókörömet. - Die Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen erweitert meinen Horizont.
15. A hallgatói visszajelzések fontosak a tanítási módszerek fejlesztéséhez. - Studentenfeedback ist wichtig für die Entwicklung von Lehrmethoden.
16. Az ösztöndíjprogramok támogatják a tehetséges diákokat. - Die Stipendienprogramme unterstützen talentierte Studenten.
17. Az egyetemi hálózat segíti a hallgatók karrierépítését. - Das Universitätsnetzwerk hilft den Studenten beim Aufbau ihrer Karriere.
18. A nyelvi kurzusok javítják a hallgatók kommunikációs készségeit. - Die Sprachkurse verbessern die Kommunikationsfähigkeiten der Studenten.
19. A tudományos publikációk hozzájárulnak a szakmai hírnév növeléséhez. - Wissenschaftliche Publikationen tragen zur Steigerung des beruflichen Ansehens bei.
20. A csoportmunka fejleszti a csapatmunka készségeket. - Gruppenarbeit entwickelt Teamfähigkeiten.
21. Az egyetemi rendezvények kulturális élményt nyújtanak. - Universitätsveranstaltungen bieten ein kulturelles Erlebnis.
22. Az akadémiai tanácsadás segít a hallgatóknak a tanulmányi terveik megvalósításában. - Die akademische Beratung hilft den Studenten bei der Umsetzung ihrer Studienpläne.
23. A laboratóriumi munka nélkülözhetetlen a természettudományos tanulmányokban. - Laborarbeit ist unerlässlich für naturwissenschaftliche Studien.
24. A tanulmányi versenyek motiválják a diákokat az önfejlesztésre. - Akademische Wettbewerbe motivieren die Studenten zur Selbstverbesserung.
25. Az önkéntes programok hozzájárulnak a közösségi szolgálathoz. - Freiwilligenprogramme tragen zum Gemeinschaftsdienst bei.
26. A digitális tananyagok elérhetővé teszik a tudást mindenki számára. - Digitale Lernmaterialien machen Wissen für alle zugänglich.
27. Az interdiszciplináris projektek elősegítik a különböző területek közötti együttműködést. - Interdisziplinäre Projekte fördern die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Bereichen.
28. Az egyetemi tanácsok döntéseket hoznak az intézményi politikákról. - Universitätsgremien treffen Entscheidungen über institutionelle Politiken.
29. A hallgatói élet a személyes és szakmai fejlődés időszaka. - Das Studentenleben ist eine Zeit der persönlichen und beruflichen Entwicklung.
30. Az egyetemi kiadványok bemutatják az intézmény tudományos tevékenységét. - Universitätsveröffentlichungen stellen die wissenschaftlichen Aktivitäten der Einrichtung vor.


In der Universität - Niveau A2 - nur Ungarisch
1. Az egyetemen széleskörű tudományos kutatások folytatódnak.
2. A hallgatók kritikus gondolkodásra ösztönzésére törekszünk.
3. A szakirodalom áttekintése elengedhetetlen a szemináriumokhoz.
4. Az intézményünk innovatív oktatási módszereket alkalmaz.
5. A diákszervezetek sokféle programot kínálnak.
6. A tanterv összhangban van a legújabb tudományos eredményekkel.
7. A mentorprogram segít a hallgatóknak az egyetemi életbe való beilleszkedésben.
8. A tanulmányi kirándulások kiegészítik az elméleti oktatást.
9. A kutatási projektekben való részvétel fejleszti a kritikai gondolkodást.
10. Az egyetemi élet során értékes kapcsolatokat knüpfen lehet.
11. A tudományos cikkek írása fontos része a posztgraduális képzésnek.
12. A tanárok hozzájárulása elengedhetetlen a hallgatók fejlődéséhez.
13. Az egyetemi klubok lehetőséget adnak a különböző érdeklődési körök felfedezésére.
14. A tudományos konferenciákon való részvétel bővíti a látókörömet.
15. A hallgatói visszajelzések fontosak a tanítási módszerek fejlesztéséhez.
16. Az ösztöndíjprogramok támogatják a tehetséges diákokat.
17. Az egyetemi hálózat segíti a hallgatók karrierépítését.
18. A nyelvi kurzusok javítják a hallgatók kommunikációs készségeit.
19. A tudományos publikációk hozzájárulnak a szakmai hírnév növeléséhez.
20. A csoportmunka fejleszti a csapatmunka készségeket.
21. Az egyetemi rendezvények kulturális élményt nyújtanak.
22. Az akadémiai tanácsadás segít a hallgatóknak a tanulmányi terveik megvalósításában.
23. A laboratóriumi munka nélkülözhetetlen a természettudományos tanulmányokban.
24. A tanulmányi versenyek motiválják a diákokat az önfejlesztésre.
25. Az önkéntes programok hozzájárulnak a közösségi szolgálathoz.
26. A digitális tananyagok elérhetővé teszik a tudást mindenki számára.
27. Az interdiszciplináris projektek elősegítik a különböző területek közötti együttműködést.
28. Az egyetemi tanácsok döntéseket hoznak az intézményi politikákról.
29. A hallgatói élet a személyes és szakmai fejlődés időszaka.
30. Az egyetemi kiadványok bemutatják az intézmény tudományos tevékenységét.
In der Universität - Niveau A2 - nur Deutsch
1. An der Universität werden umfassende wissenschaftliche Forschungen durchgeführt.
2. Wir streben danach, die Studenten zur kritischen Reflexion anzuregen.
3. Die Überprüfung der Fachliteratur ist unerlässlich für die Seminare.
4. Unsere Einrichtung wendet innovative Lehrmethoden an.
5. Die Studentenorganisationen bieten eine Vielzahl von Programmen an.
6. Der Lehrplan ist im Einklang mit den neuesten wissenschaftlichen Ergebnissen.
7. Das Mentorprogramm hilft den Studenten, sich in das Universitätsleben zu integrieren.
8. Die Studienausflüge ergänzen die theoretische Ausbildung.
9. Die Teilnahme an Forschungsprojekten entwickelt das kritische Denken.
10. Während des Universitätslebens können wertvolle Kontakte geknüpft werden.
11. Das Schreiben von wissenschaftlichen Artikeln ist ein wichtiger Teil der postgradualen Ausbildung.
12. Der Beitrag der Lehrer ist unerlässlich für die Entwicklung der Studenten.
13. Die Universitätsclubs bieten die Möglichkeit, verschiedene Interessengebiete zu entdecken.
14. Die Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen erweitert meinen Horizont.
15. Studentenfeedback ist wichtig für die Entwicklung von Lehrmethoden.
16. Die Stipendienprogramme unterstützen talentierte Studenten.
17. Das Universitätsnetzwerk hilft den Studenten beim Aufbau ihrer Karriere.
18. Die Sprachkurse verbessern die Kommunikationsfähigkeiten der Studenten.
19. Wissenschaftliche Publikationen tragen zur Steigerung des beruflichen Ansehens bei.
20. Gruppenarbeit entwickelt Teamfähigkeiten.
21. Universitätsveranstaltungen bieten ein kulturelles Erlebnis.
22. Die akademische Beratung hilft den Studenten bei der Umsetzung ihrer Studienpläne.
23. Laborarbeit ist unerlässlich für naturwissenschaftliche Studien.
24. Akademische Wettbewerbe motivieren die Studenten zur Selbstverbesserung.
25. Freiwilligenprogramme tragen zum Gemeinschaftsdienst bei.
26. Digitale Lernmaterialien machen Wissen für alle zugänglich.
27. Interdisziplinäre Projekte fördern die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Bereichen.
28. Universitätsgremien treffen Entscheidungen über institutionelle Politiken.
29. Das Studentenleben ist eine Zeit der persönlichen und beruflichen Entwicklung.
30. Universitätsveröffentlichungen stellen die wissenschaftlichen Aktivitäten der Einrichtung vor.


Niveau B1

Bearbeiten
1. Az egyetemi tanárok gyakran részt vesznek nemzetközi konferenciákon. - Universitätsprofessoren nehmen häufig an internationalen Konferenzen teil.
2. A szakdolgozat írása jelentős időbefektetést igényel. - Das Verfassen einer Abschlussarbeit erfordert eine erhebliche Zeitinvestition.
3. A hallgatóknak kritikusan kell értékelniük az információforrásokat. - Die Studenten müssen Informationsquellen kritisch bewerten.
4. Az egyetemi könyvtárban hozzáférhetők a legújabb szakmai folyóiratok. - In der Universitätsbibliothek sind die neuesten Fachzeitschriften zugänglich.
5. A csoportos projektmunka elősegíti a kooperatív tanulást. - Gruppenprojektarbeit fördert das kooperative Lernen.
6. Az előadások mellett fontos a független tanulmányi tevékenység. - Neben den Vorlesungen ist selbstständige Studienarbeit wichtig.
7. A tanulmányi eredmények jelentősen befolyásolják a jövőbeli karrierlehetőségeket. - Studienleistungen beeinflussen die zukünftigen Karrieremöglichkeiten erheblich.
8. Az egyetemeken a kritikus gondolkodás és az önálló kutatás áll a középpontban. - An Universitäten stehen kritisches Denken und eigenständige Forschung im Mittelpunkt.
9. A hallgatók gyakran részt vesznek tudományos kutatási projektekben. - Studenten beteiligen sich häufig an wissenschaftlichen Forschungsprojekten.
10. A tanárok általában rendelkezésre állnak a konzultációk során. - Lehrer sind in der Regel während der Sprechstunden verfügbar.
11. Az egyetemi élet számos lehetőséget kínál a személyes fejlődésre. - Das Universitätsleben bietet zahlreiche Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung.
12. A nemzetközi diákcsere programok új perspektívákat nyitnak meg. - Internationale Studentenaustauschprogramme eröffnen neue Perspektiven.
13. A hallgatói tanácsok fontos szerepet játszanak az egyetemi döntéshozatalban. - Studentenräte spielen eine wichtige Rolle in der universitären Entscheidungsfindung.
14. Az egyetemi tanulmányok alatt az időgazdálkodás kritikus fontosságú. - Während des Studiums ist Zeitmanagement von kritischer Bedeutung.
15. A hallgatók számára rendelkezésre állnak különböző támogató szolgáltatások. - Verschiedene Unterstützungsdienste stehen für Studenten zur Verfügung.
16. Az egyetemi tanulmányok során a diákok számos kihívással szembesülnek. - Im Verlauf ihres Universitätsstudiums stehen Studenten vor vielen Herausforderungen.
17. A tudományos publikációk elismerést szereznek a szerzőknek a tudományos közösségben. - Wissenschaftliche Veröffentlichungen bringen den Autoren Anerkennung in der wissenschaftlichen Gemeinschaft.
18. Az egyetemi élet lehetőséget biztosít a kulturális és társadalmi tevékenységekben való részvételre. - Das Universitätsleben bietet die Möglichkeit zur Teilnahme an kulturellen und sozialen Aktivitäten.
19. A hallgatóknak fejleszteniük kell kommunikációs készségeiket a siker érdekében. - Studenten müssen ihre Kommunikationsfähigkeiten entwickeln, um erfolgreich zu sein.
20. Az egyetemi kutatólaboratóriumok a legmodernebb technológiákkal vannak felszerelve. - Universitätsforschungslabore sind mit modernster Technologie ausgestattet.
21. A hallgatói értékelések fontos visszajelzést adnak a tanároknak. - Studentenbewertungen geben Lehrern wichtige Rückmeldungen.
22. Az egyetemi sportcsapatok elősegítik a csapatszellem kialakulását. - Universitätssportmannschaften fördern den Teamgeist.
23. Az egyetemi önkormányzat képviseli a diákok érdekeit. - Die Universitätsverwaltung vertritt die Interessen der Studenten.
24. A magántanulmányok lehetővé teszik a diákok számára, hogy mélyrehatóan foglalkozzanak egy adott témával. - Privatstudien ermöglichen es Studenten, sich intensiv mit einem bestimmten Thema zu beschäftigen.
25. Az egyetemi tanulmányok mellett a munkatapasztalat is fontos a karrierépítésben. - Neben dem Universitätsstudium ist auch Berufserfahrung wichtig für die Karriereentwicklung.
26. A tudományos intézetek hozzájárulnak az egyetemi kutatások fejlődéséhez. - Wissenschaftliche Institute tragen zur Entwicklung universitärer Forschungen bei.
27. A diákokat ösztönzik arra, hogy részt vegyenek önkéntes munkákban. - Studenten werden ermutigt, an Freiwilligenarbeiten teilzunehmen.
28. Az egyetemi élet során a diákok új barátságokat köthetnek. - Während des Universitätslebens können Studenten neue Freundschaften schließen.
29. Az egyetemi projektek lehetőséget biztosítanak a gyakorlati tapasztalatszerzésre. - Universitätsprojekte bieten die Möglichkeit, praktische Erfahrungen zu sammeln.
30. Az egyetemi diplomák növelik a munkaerőpiacon való versenyképességet. - Universitätsabschlüsse erhöhen die Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt.


In der Universität - Niveau B1 - nur Ungarisch
1. Az egyetemi tanárok gyakran részt vesznek nemzetközi konferenciákon.
2. A szakdolgozat írása jelentős időbefektetést igényel.
3. A hallgatóknak kritikusan kell értékelniük az információforrásokat.
4. Az egyetemi könyvtárban hozzáférhetők a legújabb szakmai folyóiratok.
5. A csoportos projektmunka elősegíti a kooperatív tanulást.
6. Az előadások mellett fontos a független tanulmányi tevékenység.
7. A tanulmányi eredmények jelentősen befolyásolják a jövőbeli karrierlehetőségeket.
8. Az egyetemeken a kritikus gondolkodás és az önálló kutatás áll a középpontban.
9. A hallgatók gyakran részt vesznek tudományos kutatási projektekben.
10. A tanárok általában rendelkezésre állnak a konzultációk során.
11. Az egyetemi élet számos lehetőséget kínál a személyes fejlődésre.
12. A nemzetközi diákcsere programok új perspektívákat nyitnak meg.
13. A hallgatói tanácsok fontos szerepet játszanak az egyetemi döntéshozatalban.
14. Az egyetemi tanulmányok alatt az időgazdálkodás kritikus fontosságú.
15. A hallgatók számára rendelkezésre állnak különböző támogató szolgáltatások.
16. Az egyetemi tanulmányok során a diákok számos kihívással szembesülnek.
17. A tudományos publikációk elismerést szereznek a szerzőknek a tudományos közösségben.
18. Az egyetemi élet lehetőséget biztosít a kulturális és társadalmi tevékenységekben való részvételre.
19. A hallgatóknak fejleszteniük kell kommunikációs készségeiket a siker érdekében.
20. Az egyetemi kutatólaboratóriumok a legmodernebb technológiákkal vannak felszerelve.
21. A hallgatói értékelések fontos visszajelzést adnak a tanároknak.
22. Az egyetemi sportcsapatok elősegítik a csapatszellem kialakulását.
23. Az egyetemi önkormányzat képviseli a diákok érdekeit.
24. A magántanulmányok lehetővé teszik a diákok számára, hogy mélyrehatóan foglalkozzanak egy adott témával.
25. Az egyetemi tanulmányok mellett a munkatapasztalat is fontos a karrierépítésben.
26. A tudományos intézetek hozzájárulnak az egyetemi kutatások fejlődéséhez.
27. A diákokat ösztönzik arra, hogy részt vegyenek önkéntes munkákban.
28. Az egyetemi élet során a diákok új barátságokat köthetnek.
29. Az egyetemi projektek lehetőséget biztosítanak a gyakorlati tapasztalatszerzésre.
30. Az egyetemi diplomák növelik a munkaerőpiacon való versenyképességet.
In der Universität - Niveau B1 - nur Deutsch
1. Universitätsprofessoren nehmen häufig an internationalen Konferenzen teil.
2. Das Verfassen einer Abschlussarbeit erfordert eine erhebliche Zeitinvestition.
3. Die Studenten müssen Informationsquellen kritisch bewerten.
4. In der Universitätsbibliothek sind die neuesten Fachzeitschriften zugänglich.
5. Gruppenprojektarbeit fördert das kooperative Lernen.
6. Neben den Vorlesungen ist selbstständige Studienarbeit wichtig.
7. Studienleistungen beeinflussen die zukünftigen Karrieremöglichkeiten erheblich.
8. An Universitäten stehen kritisches Denken und eigenständige Forschung im Mittelpunkt.
9. Studenten beteiligen sich häufig an wissenschaftlichen Forschungsprojekten.
10. Lehrer sind in der Regel während der Sprechstunden verfügbar.
11. Das Universitätsleben bietet zahlreiche Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung.
12. Internationale Studentenaustauschprogramme eröffnen neue Perspektiven.
13. Studentenräte spielen eine wichtige Rolle in der universitären Entscheidungsfindung.
14. Während des Studiums ist Zeitmanagement von kritischer Bedeutung.
15. Verschiedene Unterstützungsdienste stehen für Studenten zur Verfügung.
16. Im Verlauf ihres Universitätsstudiums stehen Studenten vor vielen Herausforderungen.
17. Wissenschaftliche Veröffentlichungen bringen den Autoren Anerkennung in der wissenschaftlichen Gemeinschaft.
18. Das Universitätsleben bietet die Möglichkeit zur Teilnahme an kulturellen und sozialen Aktivitäten.
19. Studenten müssen ihre Kommunikationsfähigkeiten entwickeln, um erfolgreich zu sein.
20. Universitätsforschungslabore sind mit modernster Technologie ausgestattet.
21. Studentenbewertungen geben Lehrern wichtige Rückmeldungen.
22. Universitätssportmannschaften fördern den Teamgeist.
23. Die Universitätsverwaltung vertritt die Interessen der Studenten.
24. Privatstudien ermöglichen es Studenten, sich intensiv mit einem bestimmten Thema zu beschäftigen.
25. Neben dem Universitätsstudium ist auch Berufserfahrung wichtig für die Karriereentwicklung.
26. Wissenschaftliche Institute tragen zur Entwicklung universitärer Forschungen bei.
27. Studenten werden ermutigt, an Freiwilligenarbeiten teilzunehmen.
28. Während des Universitätslebens können Studenten neue Freundschaften schließen.
29. Universitätsprojekte bieten die Möglichkeit, praktische Erfahrungen zu sammeln.
30. Universitätsabschlüsse erhöhen die Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt.


Niveau B2

Bearbeiten
1. Az egyetemen végzett kutatások hozzájárulnak a tudományos előrelépéshez. - Die an der Universität durchgeführten Forschungen tragen zum wissenschaftlichen Fortschritt bei.
2. A hallgatóknak alkalmazkodniuk kell az egyetemi élet gyors tempójához. - Die Studenten müssen sich an das schnelle Tempo des Universitätslebens anpassen.
3. Az egyetemi előadások elmélyítik a diákok szakmai ismereteit. - Die Universitätsvorlesungen vertiefen das Fachwissen der Studenten.
4. A tudományos munkák publikálása növeli az egyetemek hírnevét. - Die Veröffentlichung von wissenschaftlichen Arbeiten erhöht den Ruf der Universitäten.
5. Az egyetemi tanulmányok során a diákok széleskörű kritikai és analitikai készségeket fejlesztenek. - Während des Studiums entwickeln Studenten umfassende kritische und analytische Fähigkeiten.
6. Az egyetemek ösztönzik a diákokat a nemzetközi mobilitásra. - Die Universitäten ermutigen die Studenten zur internationalen Mobilität.
7. Az egyetemi tanárok szakértelmükkel inspirálják a hallgatókat. - Universitätsprofessoren inspirieren die Studenten mit ihrer Expertise.
8. A hallgatók egyetemi éveik alatt számos transzferálható készséget sajátítanak el. - Während ihrer Universitätsjahre erwerben Studenten zahlreiche übertragbare Fähigkeiten.
9. Az egyetemi oktatás ösztönzi a diákokat az életen át tartó tanulásra. - Die universitäre Ausbildung ermutigt die Studenten zum lebenslangen Lernen.
10. Az egyetemi tanulmányok kihívást jelentenek, de hosszú távon megtérülnek. - Das Universitätsstudium ist herausfordernd, zahlt sich aber langfristig aus.
11. A multidiszciplináris megközelítések elősegítik az egyetemi tanulmányok széleskörűségét. - Multidisziplinäre Ansätze fördern die Breite des universitären Studiums.
12. A diákok önkéntes tevékenységei hozzájárulnak a közösségi élet gazdagításához. - Die freiwilligen Aktivitäten der Studenten tragen zur Bereicherung des Gemeinschaftslebens bei.
13. Az egyetemi szemináriumok lehetőséget biztosítanak az interaktív tanulásra. - Universitätsseminare bieten die Möglichkeit zum interaktiven Lernen.
14. A hallgatói élet számos lehetőséget kínál az önismeret fejlesztésére. - Das Studentenleben bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Selbstkenntnis.
15. Az egyetemi pályázatok és ösztöndíjak pénzügyi támogatást nyújtanak a diákoknak. - Universitätsstipendien und Stipendien bieten finanzielle Unterstützung für Studenten.
16. Az egyetemi környezet ösztönzi a kreatív és innovatív gondolkodást. - Die universitäre Umgebung fördert kreatives und innovatives Denken.
17. A tanulóközpontú oktatási megközelítések előnyöket kínálnak a hallgatóknak. - Lernerzentrierte Bildungsansätze bieten Vorteile für die Studenten.
18. Az egyetemi karriertanácsadás segít a diákoknak a jövőjük tervezésében. - Die universitäre Karriereberatung hilft den Studenten bei der Planung ihrer Zukunft.
19. A hallgatók részvételével zajló kutatási projektek gyakorlati tapasztalatot nyújtanak. - Forschungsprojekte mit Studentenbeteiligung bieten praktische Erfahrungen.
20. Az egyetemi hálózatok elősegítik a szakmai kapcsolatok kiépítését. - Universitätsnetzwerke fördern den Aufbau beruflicher Kontakte.
21. A tanulmányok során a diákok megtanulják, hogyan kezeljék az időt és a stresszt. - Im Laufe ihres Studiums lernen die Studenten, wie man Zeit und Stress bewältigt.
22. Az egyetemi projektek és munkacsoportok elősegítik a csapatmunka készségek fejlődését. - Universitätsprojekte und Arbeitsgruppen fördern die Entwicklung von Teamfähigkeiten.
23. A diákoknak lehetőségük van saját kutatási érdeklődésük követésére. - Studenten haben die Möglichkeit, ihren eigenen Forschungsinteressen nachzugehen.
24. Az egyetemi konferenciák és workshopok hálózati lehetőségeket biztosítanak. - Universitätskonferenzen und Workshops bieten Networking-Möglichkeiten.
25. A tanulmányok melletti munkavállalás segít a diákoknak a munkatapasztalatok megszerzésében. - Die Arbeit neben dem Studium hilft Studenten, Arbeitserfahrungen zu sammeln.
26. Az egyetemi mentorprogramok támogatást és iránymutatást nyújtanak a hallgatóknak. - Universitäre Mentorprogramme bieten Unterstützung und Orientierung für Studenten.
27. A felsőoktatási intézmények kritikus szerepet játszanak a társadalmi mobilitás elősegítésében. - Hochschuleinrichtungen spielen eine kritische Rolle bei der Förderung der sozialen Mobilität.
28. Az egyetemi évek alatt a diákok számos kultúrával kerülhetnek kapcsolatba. - Während ihrer Universitätsjahre können Studenten mit vielen Kulturen in Kontakt kommen.
29. Az egyetemi tanulmányok lehetőséget biztosítanak a világnézet bővítésére. - Das Universitätsstudium bietet die Möglichkeit, die Weltsicht zu erweitern.
30. Az egyetemi kutatások és innovációk hozzájárulnak a társadalmi és gazdasági fejlődéshez. - Universitätsforschungen und Innovationen tragen zur sozialen und wirtschaftlichen Entwicklung bei.


In der Universität - Niveau B2 - nur Ungarisch
1. Az egyetemen végzett kutatások hozzájárulnak a tudományos előrelépéshez.
2. A hallgatóknak alkalmazkodniuk kell az egyetemi élet gyors tempójához.
3. Az egyetemi előadások elmélyítik a diákok szakmai ismereteit.
4. A tudományos munkák publikálása növeli az egyetemek hírnevét.
5. Az egyetemi tanulmányok során a diákok széleskörű kritikai és analitikai készségeket fejlesztenek.
6. Az egyetemek ösztönzik a diákokat a nemzetközi mobilitásra.
7. Az egyetemi tanárok szakértelmükkel inspirálják a hallgatókat.
8. A hallgatók egyetemi éveik alatt számos transzferálható készséget sajátítanak el.
9. Az egyetemi oktatás ösztönzi a diákokat az életen át tartó tanulásra.
10. Az egyetemi tanulmányok kihívást jelentenek, de hosszú távon megtérülnek.
11. A multidiszciplináris megközelítések elősegítik az egyetemi tanulmányok széleskörűségét.
12. A diákok önkéntes tevékenységei hozzájárulnak a közösségi élet gazdagításához.
13. Az egyetemi szemináriumok lehetőséget biztosítanak az interaktív tanulásra.
14. A hallgatói élet számos lehetőséget kínál az önismeret fejlesztésére.
15. Az egyetemi pályázatok és ösztöndíjak pénzügyi támogatást nyújtanak a diákoknak.
16. Az egyetemi környezet ösztönzi a kreatív és innovatív gondolkodást.
17. A tanulóközpontú oktatási megközelítések előnyöket kínálnak a hallgatóknak.
18. Az egyetemi karriertanácsadás segít a diákoknak a jövőjük tervezésében.
19. A hallgatók részvételével zajló kutatási projektek gyakorlati tapasztalatot nyújtanak.
20. Az egyetemi hálózatok elősegítik a szakmai kapcsolatok kiépítését.
21. A tanulmányok során a diákok megtanulják, hogyan kezeljék az időt és a stresszt.
22. Az egyetemi projektek és munkacsoportok elősegítik a csapatmunka készségek fejlődését.
23. A diákoknak lehetőségük van saját kutatási érdeklődésük követésére.
24. Az egyetemi konferenciák és workshopok hálózati lehetőségeket biztosítanak.
25. A tanulmányok melletti munkavállalás segít a diákoknak a munkatapasztalatok megszerzésében.
26. Az egyetemi mentorprogramok támogatást és iránymutatást nyújtanak a hallgatóknak.
27. A felsőoktatási intézmények kritikus szerepet játszanak a társadalmi mobilitás elősegítésében.
28. Az egyetemi évek alatt a diákok számos kultúrával kerülhetnek kapcsolatba.
29. Az egyetemi tanulmányok lehetőséget biztosítanak a világnézet bővítésére.
30. Az egyetemi kutatások és innovációk hozzájárulnak a társadalmi és gazdasági fejlődéshez.
In der Universität - Niveau B2 - nur Deutsch
1. Die an der Universität durchgeführten Forschungen tragen zum wissenschaftlichen Fortschritt bei.
2. Die Studenten müssen sich an das schnelle Tempo des Universitätslebens anpassen.
3. Die Universitätsvorlesungen vertiefen das Fachwissen der Studenten.
4. Die Veröffentlichung von wissenschaftlichen Arbeiten erhöht den Ruf der Universitäten.
5. Während des Studiums entwickeln Studenten umfassende kritische und analytische Fähigkeiten.
6. Die Universitäten ermutigen die Studenten zur internationalen Mobilität.
7. Universitätsprofessoren inspirieren die Studenten mit ihrer Expertise.
8. Während ihrer Universitätsjahre erwerben Studenten zahlreiche übertragbare Fähigkeiten.
9. Die universitäre Ausbildung ermutigt die Studenten zum lebenslangen Lernen.
10. Das Universitätsstudium ist herausfordernd, zahlt sich aber langfristig aus.
11. Multidisziplinäre Ansätze fördern die Breite des universitären Studiums.
12. Die freiwilligen Aktivitäten der Studenten tragen zur Bereicherung des Gemeinschaftslebens bei.
13. Universitätsseminare bieten die Möglichkeit zum interaktiven Lernen.
14. Das Studentenleben bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Selbstkenntnis.
15. Universitätsstipendien und Stipendien bieten finanzielle Unterstützung für Studenten.
16. Die universitäre Umgebung fördert kreatives und innovatives Denken.
17. Lernerzentrierte Bildungsansätze bieten Vorteile für die Studenten.
18. Die universitäre Karriereberatung hilft den Studenten bei der Planung ihrer Zukunft.
19. Forschungsprojekte mit Studentenbeteiligung bieten praktische Erfahrungen.
20. Universitätsnetzwerke fördern den Aufbau beruflicher Kontakte.
21. Im Laufe ihres Studiums lernen die Studenten, wie man Zeit und Stress bewältigt.
22. Universitätsprojekte und Arbeitsgruppen fördern die Entwicklung von Teamfähigkeiten.
23. Studenten haben die Möglichkeit, ihren eigenen Forschungsinteressen nachzugehen.
24. Universitätskonferenzen und Workshops bieten Networking-Möglichkeiten.
25. Die Arbeit neben dem Studium hilft Studenten, Arbeitserfahrungen zu sammeln.
26. Universitäre Mentorprogramme bieten Unterstützung und Orientierung für Studenten.
27. Hochschuleinrichtungen spielen eine kritische Rolle bei der Förderung der sozialen Mobilität.
28. Während ihrer Universitätsjahre können Studenten mit vielen Kulturen in Kontakt kommen.
29. Das Universitätsstudium bietet die Möglichkeit, die Weltsicht zu erweitern.
30. Universitätsforschungen und Innovationen tragen zur sozialen und wirtschaftlichen Entwicklung bei.


Niveau C1

Bearbeiten
1. Az egyetemi oktatók interdiszciplináris megközelítést alkalmaznak a tanításban. - Die Universitätsdozenten verwenden einen interdisziplinären Ansatz in der Lehre.
2. A hallgatók számára az egyetemi évek alapvető fontosságúak a szellemi fejlődés szempontjából. - Für die Studenten sind die Universitätsjahre von grundlegender Bedeutung für die intellektuelle Entwicklung.
3. Az egyetemek hozzájárulnak a kritikus gondolkodás és az életre kész szemlélet fejlesztéséhez. - Universitäten tragen zur Entwicklung kritischen Denkens und einer lebensfertigen Einstellung bei.
4. Az egyetemi kutatási projektek gyakran hatással vannak a globális tudományos közösségre. - Universitäre Forschungsprojekte haben oft einen Einfluss auf die globale wissenschaftliche Gemeinschaft.
5. A diákoknak meg kell tanulniuk, hogyan integrálják az elméleti ismereteket a gyakorlati alkalmazásokba. - Die Studenten müssen lernen, wie sie theoretisches Wissen in praktische Anwendungen integrieren.
6. Az egyetemi élet elősegíti a különböző kulturális háttérrel rendelkező diákok közötti párbeszédet. - Das Universitätsleben fördert den Dialog zwischen Studenten aus verschiedenen kulturellen Hintergründen.
7. Az egyetemi tanárok és hallgatók közötti szoros együttműködés elősegíti a tudományos felfedezéseket. - Die enge Zusammenarbeit zwischen Universitätsprofessoren und Studenten fördert wissenschaftliche Entdeckungen.
8. A hallgatóknak kritikusan kell megközelíteniük a meglévő tudományos paradigmákat. - Studenten müssen bestehende wissenschaftliche Paradigmen kritisch hinterfragen.
9. Az egyetemi tanulmányok során a diákok felelősséget tanulnak a saját tanulási folyamatukért. - Während ihres Studiums lernen die Studenten, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen.
10. A tanulmányi programok tervezésekor az egyetemek figyelembe veszik a társadalmi és gazdasági trendeket. - Bei der Gestaltung von Studienprogrammen berücksichtigen Universitäten soziale und wirtschaftliche Trends.
11. Az egyetemek kulcsszerepet játszanak a kritikus gondolkodók és innovátorok kinevelésében. - Universitäten spielen eine Schlüsselrolle in der Ausbildung kritischer Denker und Innovatoren.
12. A tudományos írás és kutatás fontos része az egyetemi tanulmányoknak, amely fejleszti a diákok elemző készségeit. - Wissenschaftliches Schreiben und Forschen sind wichtige Teile des Universitätsstudiums, die die analytischen Fähigkeiten der Studenten entwickeln.
13. Az egyetemi tanárok innovatív oktatási stratégiákat alkalmaznak a diákok bevonására. - Universitätsprofessoren wenden innovative Lehrstrategien an, um die Studenten einzubeziehen.
14. A hallgatók egyetemi tanulmányai során számos interdiszciplináris projektben vesznek részt. - Während ihres Studiums nehmen die Studenten an zahlreichen interdisziplinären Projekten teil.
15. Az egyetemi tanulmányok lehetőséget biztosítanak a diákok számára, hogy globális perspektívákat szerezzenek. - Das Universitätsstudium bietet den Studenten die Möglichkeit, globale Perspektiven zu gewinnen.
16. Az egyetemek olyan kutatási központokká váltak, ahol a diákok és tanárok együtt dolgoznak a tudományos kihívásokon. - Universitäten sind zu Forschungszentren geworden, in denen Studenten und Lehrer gemeinsam an wissenschaftlichen Herausforderungen arbeiten.
17. Az egyetemi közösség tagjaként a diákok megtanulják, hogyan működjenek együtt különböző diszciplínák képviselőivel. - Als Mitglieder der Universitätsgemeinschaft lernen die Studenten, wie man mit Vertretern verschiedener Disziplinen zusammenarbeitet.
18. Az egyetemi tanulmányok során a diákok megtanulják, hogyan alkalmazzák a kritikai gondolkodást a valóságos problémák megoldásában. - Im Laufe ihres Studiums lernen die Studenten, wie sie kritisches Denken zur Lösung realer Probleme anwenden.
19. Az egyetemek a tudás és a kulturális örökség őrzői. - Universitäten sind Bewahrer von Wissen und kulturellem Erbe.
20. A hallgatók számára az egyetemi tanulmányok alatt elengedhetetlen a független gondolkodás fejlesztése. - Für Studenten ist die Entwicklung unabhängigen Denkens während ihres Studiums unerlässlich.
21. Az egyetemi oktatásnak adaptálódnia kell a gyorsan változó világhoz. - Die universitäre Bildung muss sich an die schnell verändernde Welt anpassen.
22. Az egyetemi tanárok és hallgatók közötti mentori kapcsolatok elősegítik a szakmai fejlődést. - Mentoring-Beziehungen zwischen Universitätsprofessoren und Studenten fördern die berufliche Entwicklung.
23. A hallgatók egyetemi éveik alatt kifejlesztett kutatási készségeik értékesek a munkaerőpiacon. - Die während ihrer Universitätsjahre entwickelten Forschungsfähigkeiten der Studenten sind wertvoll auf dem Arbeitsmarkt.
24. Az egyetemi tanulmányok hozzájárulnak a diákok önszabályozó képességeinek fejlesztéséhez. - Das Universitätsstudium trägt zur Entwicklung der Selbstregulierungsfähigkeiten der Studenten bei.
25. Az egyetemek platformot biztosítanak a kritikai párbeszédhez és a társadalmi változásokhoz. - Universitäten bieten eine Plattform für kritischen Dialog und gesellschaftlichen Wandel.
26. Az egyetemi tanárok kutatásai gyakran új tudományos területek felfedezéséhez vezetnek. - Die Forschungen von Universitätsprofessoren führen oft zur Entdeckung neuer wissenschaftlicher Gebiete.
27. A hallgatók részvételével zajló tudományos konferenciák elősegítik a tudományos gondolkodás fejlődését. - Wissenschaftliche Konferenzen mit Studentenbeteiligung fördern die Entwicklung wissenschaftlichen Denkens.
28. Az egyetemi élet lehetőséget biztosít a diákok számára, hogy szélesítsék látókörüket és kritikusabbá váljanak. - Das Universitätsleben bietet den Studenten die Möglichkeit, ihren Horizont zu erweitern und kritischer zu werden.
29. Az egyetemeknek fontos szerepük van a társadalmi igazságosság és egyenlőség előmozdításában. - Universitäten spielen eine wichtige Rolle bei der Förderung sozialer Gerechtigkeit und Gleichheit.
30. A diákok által az egyetemi évek alatt végzett önkéntes munka hozzájárul a személyes fejlődéshez és a társadalmi felelősségvállaláshoz. - Die von Studenten während ihrer Universitätsjahre geleistete Freiwilligenarbeit trägt zur persönlichen Entwicklung und sozialen Verantwortung bei.


In der Universität - Niveau C1 - nur Ungarisch
1. Az egyetemi oktatók interdiszciplináris megközelítést alkalmaznak a tanításban.
2. A hallgatók számára az egyetemi évek alapvető fontosságúak a szellemi fejlődés szempontjából.
3. Az egyetemek hozzájárulnak a kritikus gondolkodás és az életre kész szemlélet fejlesztéséhez.
4. Az egyetemi kutatási projektek gyakran hatással vannak a globális tudományos közösségre.
5. A diákoknak meg kell tanulniuk, hogyan integrálják az elméleti ismereteket a gyakorlati alkalmazásokba.
6. Az egyetemi élet elősegíti a különböző kulturális háttérrel rendelkező diákok közötti párbeszédet.
7. Az egyetemi tanárok és hallgatók közötti szoros együttműködés elősegíti a tudományos felfedezéseket.
8. A hallgatóknak kritikusan kell megközelíteniük a meglévő tudományos paradigmákat.
9. Az egyetemi tanulmányok során a diákok felelősséget tanulnak a saját tanulási folyamatukért.
10. A tanulmányi programok tervezésekor az egyetemek figyelembe veszik a társadalmi és gazdasági trendeket.
11. Az egyetemek kulcsszerepet játszanak a kritikus gondolkodók és innovátorok kinevelésében.
12. A tudományos írás és kutatás fontos része az egyetemi tanulmányoknak, amely fejleszti a diákok elemző készségeit.
13. Az egyetemi tanárok innovatív oktatási stratégiákat alkalmaznak a diákok bevonására.
14. A hallgatók egyetemi tanulmányai során számos interdiszciplináris projektben vesznek részt.
15. Az egyetemi tanulmányok lehetőséget biztosítanak a diákok számára, hogy globális perspektívákat szerezzenek.
16. Az egyetemek olyan kutatási központokká váltak, ahol a diákok és tanárok együtt dolgoznak a tudományos kihívásokon.
17. Az egyetemi közösség tagjaként a diákok megtanulják, hogyan működjenek együtt különböző diszciplínák képviselőivel.
18. Az egyetemi tanulmányok során a diákok megtanulják, hogyan alkalmazzák a kritikai gondolkodást a valóságos problémák megoldásában.
19. Az egyetemek a tudás és a kulturális örökség őrzői.
20. A hallgatók számára az egyetemi tanulmányok alatt elengedhetetlen a független gondolkodás fejlesztése.
21. Az egyetemi oktatásnak adaptálódnia kell a gyorsan változó világhoz.
22. Az egyetemi tanárok és hallgatók közötti mentori kapcsolatok elősegítik a szakmai fejlődést.
23. A hallgatók egyetemi éveik alatt kifejlesztett kutatási készségeik értékesek a munkaerőpiacon.
24. Az egyetemi tanulmányok hozzájárulnak a diákok önszabályozó képességeinek fejlesztéséhez.
25. Az egyetemek platformot biztosítanak a kritikai párbeszédhez és a társadalmi változásokhoz.
26. Az egyetemi tanárok kutatásai gyakran új tudományos területek felfedezéséhez vezetnek.
27. A hallgatók részvételével zajló tudományos konferenciák elősegítik a tudományos gondolkodás fejlődését.
28. Az egyetemi élet lehetőséget biztosít a diákok számára, hogy szélesítsék látókörüket és kritikusabbá váljanak.
29. Az egyetemeknek fontos szerepük van a társadalmi igazságosság és egyenlőség előmozdításában.
30. A diákok által az egyetemi évek alatt végzett önkéntes munka hozzájárul a személyes fejlődéshez és a társadalmi felelősségvállaláshoz.
In der Universität - Niveau C1 - nur Deutsch
1. Die Universitätsdozenten verwenden einen interdisziplinären Ansatz in der Lehre.
2. Für die Studenten sind die Universitätsjahre von grundlegender Bedeutung für die intellektuelle Entwicklung.
3. Universitäten tragen zur Entwicklung kritischen Denkens und einer lebensfertigen Einstellung bei.
4. Universitäre Forschungsprojekte haben oft einen Einfluss auf die globale wissenschaftliche Gemeinschaft.
5. Die Studenten müssen lernen, wie sie theoretisches Wissen in praktische Anwendungen integrieren.
6. Das Universitätsleben fördert den Dialog zwischen Studenten aus verschiedenen kulturellen Hintergründen.
7. Die enge Zusammenarbeit zwischen Universitätsprofessoren und Studenten fördert wissenschaftliche Entdeckungen.
8. Studenten müssen bestehende wissenschaftliche Paradigmen kritisch hinterfragen.
9. Während ihres Studiums lernen die Studenten, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen.
10. Bei der Gestaltung von Studienprogrammen berücksichtigen Universitäten soziale und wirtschaftliche Trends.
11. Universitäten spielen eine Schlüsselrolle in der Ausbildung kritischer Denker und Innovatoren.
12. Wissenschaftliches Schreiben und Forschen sind wichtige Teile des Universitätsstudiums, die die analytischen Fähigkeiten der Studenten entwickeln.
13. Universitätsprofessoren wenden innovative Lehrstrategien an, um die Studenten einzubeziehen.
14. Während ihres Studiums nehmen die Studenten an zahlreichen interdisziplinären Projekten teil.
15. Das Universitätsstudium bietet den Studenten die Möglichkeit, globale Perspektiven zu gewinnen.
16. Universitäten sind zu Forschungszentren geworden, in denen Studenten und Lehrer gemeinsam an wissenschaftlichen Herausforderungen arbeiten.
17. Als Mitglieder der Universitätsgemeinschaft lernen die Studenten, wie man mit Vertretern verschiedener Disziplinen zusammenarbeitet.
18. Im Laufe ihres Studiums lernen die Studenten, wie sie kritisches Denken zur Lösung realer Probleme anwenden.
19. Universitäten sind Bewahrer von Wissen und kulturellem Erbe.
20. Für Studenten ist die Entwicklung unabhängigen Denkens während ihres Studiums unerlässlich.
21. Die universitäre Bildung muss sich an die schnell verändernde Welt anpassen.
22. Mentoring-Beziehungen zwischen Universitätsprofessoren und Studenten fördern die berufliche Entwicklung.
23. Die während ihrer Universitätsjahre entwickelten Forschungsfähigkeiten der Studenten sind wertvoll auf dem Arbeitsmarkt.
24. Das Universitätsstudium trägt zur Entwicklung der Selbstregulierungsfähigkeiten der Studenten bei.
25. Universitäten bieten eine Plattform für kritischen Dialog und gesellschaftlichen Wandel.
26. Die Forschungen von Universitätsprofessoren führen oft zur Entdeckung neuer wissenschaftlicher Gebiete.
27. Wissenschaftliche Konferenzen mit Studentenbeteiligung fördern die Entwicklung wissenschaftlichen Denkens.
28. Das Universitätsleben bietet den Studenten die Möglichkeit, ihren Horizont zu erweitern und kritischer zu werden.
29. Universitäten spielen eine wichtige Rolle bei der Förderung sozialer Gerechtigkeit und Gleichheit.
30. Die von Studenten während ihrer Universitätsjahre geleistete Freiwilligenarbeit trägt zur persönlichen Entwicklung und sozialen Verantwortung bei.


Niveau C2

Bearbeiten
1. Az egyetemi oktatás paradigmaváltásának kell megfelelnie a modern kor kihívásainak. - Die universitäre Bildung muss einem Paradigmenwechsel entsprechen, um den Herausforderungen der modernen Zeit gerecht zu werden.
2. A hallgatók kritikai elemzése és reflektív gondolkodása esszenciális az akadémiai sikerhez. - Die kritische Analyse und reflektives Denken der Studenten sind essenziell für den akademischen Erfolg.
3. Az interdiszciplináris tanulmányok előtérbe helyezése növeli a hallgatók alkalmazkodóképességét. - Die Betonung interdisziplinärer Studien erhöht die Anpassungsfähigkeit der Studenten.
4. Az egyetemeknek proaktívan kell reagálniuk a társadalmi változásokra és az új tudományos felfedezésekre. - Universitäten müssen proaktiv auf gesellschaftliche Veränderungen und neue wissenschaftliche Entdeckungen reagieren.
5. A doktori kutatások szigorú metodológiai alapokra épülnek, amelyek kritikus gondolkodást igényelnek. - Doktorarbeiten basieren auf strengen methodologischen Grundlagen, die kritisches Denken erfordern.
6. Az egyetemi tanárok mentorálása elengedhetetlen a hallgatók szakmai és személyes fejlődéséhez. - Die Mentorierung durch Universitätsprofessoren ist unerlässlich für die berufliche und persönliche Entwicklung der Studenten.
7. A hallgatók autonómiájának tiszteletben tartása hozzájárul a tanulási folyamat demokratizálódásához. - Die Achtung der Autonomie der Studenten trägt zur Demokratisierung des Lernprozesses bei.
8. Az egyetemi tanulmányok során a diákok megtanulják, hogyan kezeljék a komplex és multidiszciplináris problémákat. - Während ihres Universitätsstudiums lernen die Studenten, wie man komplexe und multidisziplinäre Probleme bewältigt.
9. Az egyetemeknek elő kell segíteniük a kritikai diskurzust és az etikai szemléletmódot. - Universitäten sollten die Förderung des kritischen Diskurses und einer ethischen Denkweise unterstützen.
10. A tudományos publikációk értékelési folyamata biztosítja a kutatási eredmények integritását. - Der Bewertungsprozess wissenschaftlicher Publikationen sichert die Integrität der Forschungsergebnisse.
11. Az egyetemi tanulmányoknak elő kell mozdítaniuk a globális állampolgárság és kulturális érzékenység fejlesztését. - Das Universitätsstudium sollte die Entwicklung globaler Bürgerschaft und kultureller Sensibilität fördern.
12. A diákoknak fejleszteniük kell a tudományos írás és a kritikai értékelés készségeit. - Die Studenten müssen ihre Fähigkeiten im wissenschaftlichen Schreiben und in der kritischen Bewertung entwickeln.
13. Az egyetemi közösségeknek inkluzívaknak és támogatóknak kell lenniük minden diák számára. - Universitätsgemeinschaften müssen inklusiv und unterstützend für alle Studenten sein.
14. A hallgatók egyetemi éveik alatt szerezett tapasztalataik jelentős hatással vannak a személyes identitásuk kialakulására. - Die während ihrer Universitätsjahre gesammelten Erfahrungen der Studenten haben einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung ihrer persönlichen Identität.
15. A multidiszciplináris kutatási projektek elősegítik a tudományos határok bővítését. - Multidisziplinäre Forschungsprojekte fördern die Erweiterung wissenschaftlicher Grenzen.
16. Az egyetemi oktatóknak folyamatosan frissíteniük kell tudásukat, hogy lépést tartsanak a gyorsan változó tudományos környezettel. - Universitätsdozenten müssen ihr Wissen kontinuierlich aktualisieren, um mit der sich schnell verändernden wissenschaftlichen Umgebung Schritt zu halten.
17. Az egyetemi hallgatók szerepvállalása a társadalmi és környezeti kérdésekben növeli a társadalmi felelősségvállalásukat. - Das Engagement von Universitätsstudenten in sozialen und umweltbezogenen Fragen erhöht ihre soziale Verantwortung.
18. A tudományos integritás fenntartása kritikus fontosságú az akadémiai hitelesség szempontjából. - Die Aufrechterhaltung wissenschaftlicher Integrität ist von kritischer Bedeutung für die akademische Glaubwürdigkeit.
19. Az egyetemeknek ösztönözniük kell a hallgatókat az élethosszig tartó tanulásra és szakmai fejlődésre. - Universitäten sollten die Studenten zur lebenslangen Bildung und beruflichen Entwicklung ermutigen.
20. A felsőoktatásnak reflektálnia kell a globális kihívásokra és hozzájárulnia kell a fenntartható fejlődéshez. - Die Hochschulbildung muss globale Herausforderungen reflektieren und zur nachhaltigen Entwicklung beitragen.
21. Az egyetemi tanulmányoknak összhangban kell állniuk a diákok személyes és szakmai aspirációival. - Das Universitätsstudium sollte im Einklang mit den persönlichen und beruflichen Aspirationen der Studenten stehen.
22. Az egyetemi tanárok kutatási tevékenysége fontos hozzájárulás a tudományos közösséghez. - Die Forschungsaktivitäten von Universitätsprofessoren sind ein wichtiger Beitrag zur wissenschaftlichen Gemeinschaft.
23. A hallgatók közötti intellektuális vita elősegíti a kritikai gondolkodás mélyebb megértését. - Der intellektuelle Austausch unter Studenten fördert ein tieferes Verständnis kritischen Denkens.
24. Az egyetemi oktatásnak ösztönöznie kell a diákokat a független kutatásra és az új ismeretek keresésére. - Die universitäre Bildung sollte die Studenten zur unabhängigen Forschung und zur Suche nach neuen Erkenntnissen ermutigen.
25. Az egyetemi élet része a kulturális és intellektuális diverzitásnak, amely elősegíti a globális megértést. - Das Universitätsleben ist Teil der kulturellen und intellektuellen Vielfalt, die das globale Verständnis fördert.
26. A hallgatók egyetemi tanulmányai alatt elsajátított analitikai és problémamegoldó készségek életre szóló előnyt jelentenek. - Die während ihres Universitätsstudiums erworbenen analytischen und problemlösenden Fähigkeiten bieten einen lebenslangen Vorteil.
27. Az egyetemi oktatóknak elő kell segíteniük a tanulási környezet inkluzív és támogató jellegét. - Universitätsdozenten sollten die inklusive und unterstützende Natur der Lernumgebung fördern.


In der Universität - Niveau C2 - nur Ungarisch
1. Az egyetemi oktatás paradigmaváltásának kell megfelelnie a modern kor kihívásainak.
2. A hallgatók kritikai elemzése és reflektív gondolkodása esszenciális az akadémiai sikerhez.
3. Az interdiszciplináris tanulmányok előtérbe helyezése növeli a hallgatók alkalmazkodóképességét.
4. Az egyetemeknek proaktívan kell reagálniuk a társadalmi változásokra és az új tudományos felfedezésekre.
5. A doktori kutatások szigorú metodológiai alapokra épülnek, amelyek kritikus gondolkodást igényelnek.
6. Az egyetemi tanárok mentorálása elengedhetetlen a hallgatók szakmai és személyes fejlődéséhez.
7. A hallgatók autonómiájának tiszteletben tartása hozzájárul a tanulási folyamat demokratizálódásához.
8. Az egyetemi tanulmányok során a diákok megtanulják, hogyan kezeljék a komplex és multidiszciplináris problémákat.
9. Az egyetemeknek elő kell segíteniük a kritikai diskurzust és az etikai szemléletmódot.
10. A tudományos publikációk értékelési folyamata biztosítja a kutatási eredmények integritását.
11. Az egyetemi tanulmányoknak elő kell mozdítaniuk a globális állampolgárság és kulturális érzékenység fejlesztését.
12. A diákoknak fejleszteniük kell a tudományos írás és a kritikai értékelés készségeit.
13. Az egyetemi közösségeknek inkluzívaknak és támogatóknak kell lenniük minden diák számára.
14. A hallgatók egyetemi éveik alatt szerezett tapasztalataik jelentős hatással vannak a személyes identitásuk kialakulására.
15. A multidiszciplináris kutatási projektek elősegítik a tudományos határok bővítését.
16. Az egyetemi oktatóknak folyamatosan frissíteniük kell tudásukat, hogy lépést tartsanak a gyorsan változó tudományos környezettel.
17. Az egyetemi hallgatók szerepvállalása a társadalmi és környezeti kérdésekben növeli a társadalmi felelősségvállalásukat.
18. A tudományos integritás fenntartása kritikus fontosságú az akadémiai hitelesség szempontjából.
19. Az egyetemeknek ösztönözniük kell a hallgatókat az élethosszig tartó tanulásra és szakmai fejlődésre.
20. A felsőoktatásnak reflektálnia kell a globális kihívásokra és hozzájárulnia kell a fenntartható fejlődéshez.
21. Az egyetemi tanulmányoknak összhangban kell állniuk a diákok személyes és szakmai aspirációival.
22. Az egyetemi tanárok kutatási tevékenysége fontos hozzájárulás a tudományos közösséghez.
23. A hallgatók közötti intellektuális vita elősegíti a kritikai gondolkodás mélyebb megértését.
24. Az egyetemi oktatásnak ösztönöznie kell a diákokat a független kutatásra és az új ismeretek keresésére.
25. Az egyetemi élet része a kulturális és intellektuális diverzitásnak, amely elősegíti a globális megértést.
26. A hallgatók egyetemi tanulmányaik alatt elsajátított analitikai és problémamegoldó készségek életre szóló előnyt jelentenek.
27. Az egyetemi oktatóknak elő kell segíteniük a tanulási környezet inkluzív és támogató jellegét.
In der Universität - Niveau C2 - nur Deutsch
1. Die universitäre Bildung muss einem Paradigmenwechsel entsprechen, um den Herausforderungen der modernen Zeit gerecht zu werden.
2. Die kritische Analyse und reflektives Denken der Studenten sind essenziell für den akademischen Erfolg.
3. Die Betonung interdisziplinärer Studien erhöht die Anpassungsfähigkeit der Studenten.
4. Universitäten müssen proaktiv auf gesellschaftliche Veränderungen und neue wissenschaftliche Entdeckungen reagieren.
5. Doktorarbeiten basieren auf strengen methodologischen Grundlagen, die kritisches Denken erfordern.
6. Die Mentorierung durch Universitätsprofessoren ist unerlässlich für die berufliche und persönliche Entwicklung der Studenten.
7. Die Achtung der Autonomie der Studenten trägt zur Demokratisierung des Lernprozesses bei.
8. Während ihres Universitätsstudiums lernen die Studenten, wie man komplexe und multidisziplinäre Probleme bewältigt.
9. Universitäten sollten die Förderung des kritischen Diskurses und einer ethischen Denkweise unterstützen.
10. Der Bewertungsprozess wissenschaftlicher Publikationen sichert die Integrität der Forschungsergebnisse.
11. Das Universitätsstudium sollte die Entwicklung globaler Bürgerschaft und kultureller Sensibilität fördern.
12. Die Studenten müssen ihre Fähigkeiten im wissenschaftlichen Schreiben und in der kritischen Bewertung entwickeln.
13. Universitätsgemeinschaften müssen inklusiv und unterstützend für alle Studenten sein.
14. Die während ihrer Universitätsjahre gesammelten Erfahrungen der Studenten haben einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung ihrer persönlichen Identität.
15. Multidisziplinäre Forschungsprojekte fördern die Erweiterung wissenschaftlicher Grenzen.
16. Universitätsdozenten müssen ihr Wissen kontinuierlich aktualisieren, um mit der sich schnell verändernden wissenschaftlichen Umgebung Schritt zu halten.
17. Das Engagement von Universitätsstudenten in sozialen und umweltbezogenen Fragen erhöht ihre soziale Verantwortung.
18. Die Aufrechterhaltung wissenschaftlicher Integrität ist von kritischer Bedeutung für die akademische Glaubwürdigkeit.
19. Universitäten sollten die Studenten zur lebenslangen Bildung und beruflichen Entwicklung ermutigen.
20. Die Hochschulbildung muss globale Herausforderungen reflektieren und zur nachhaltigen Entwicklung beitragen.
21. Das Universitätsstudium sollte im Einklang mit den persönlichen und beruflichen Aspirationen der Studenten stehen.
22. Die Forschungsaktivitäten von Universitätsprofessoren sind ein wichtiger Beitrag zur wissenschaftlichen Gemeinschaft.
23. Der intellektuelle Austausch unter Studenten fördert ein tieferes Verständnis kritischen Denkens.
24. Die universitäre Bildung sollte die Studenten zur unabhängigen Forschung und zur Suche nach neuen Erkenntnissen ermutigen.
25. Das Universitätsleben ist Teil der kulturellen und intellektuellen Vielfalt, die das globale Verständnis fördert.
26. Die während ihres Universitätsstudiums erworbenen analytischen und problemlösenden Fähigkeiten bieten einen lebenslangen Vorteil.
27. Universitätsdozenten sollten die inklusive und unterstützende Natur der Lernumgebung fördern.
Abgerufen von „https://de.wikibooks.org/w/index.php?title=Ungarisch/Ungarisch-Lesebuch/Thema_In_der_Universität&oldid=1039559“