Ungarisch/Ungarisch-Lesebuch-Alltagthemen/Ungarn Magyarország Teil 4


20. 3. Ungarische Sprache. - Magyar nyelv.

Bearbeiten

Version 1

Bearbeiten
1. Elkezdtem tanulni a magyar nyelvet. - Ich habe begonnen, die ungarische Sprache zu lernen.
2. Tegnap megvettem egy új tankönyvet. - Gestern habe ich ein neues Lehrbuch gekauft.
3. Minden nap gyakorlom a kiejtést. - Jeden Tag übe ich die Aussprache.
4. Néha hallgatok magyar dalokat. - Manchmal höre ich ungarische Lieder.
5. Csodálatosnak tartom a magyar hangzást. - Ich finde den ungarischen Klang wundervoll.
6. Különlegesnek érzem a hosszú magánhangzókat. - Ich empfinde die langen Vokale als etwas Besonderes.
7. Sokan azt mondják, hogy nehéz ez a nyelv. - Viele sagen, diese Sprache sei schwer.
8. Nem ijedek meg a nyelvtani kihívásoktól. - Ich lasse mich von den grammatischen Herausforderungen nicht einschüchtern.
9. Gyakran használok szótárat, ha bizonytalan vagyok. - Häufig benutze ich ein Wörterbuch, wenn ich unsicher bin.
10. Kitartóan tanulmányozom az alapszavakat. - Beharrlich studiere ich die Grundwörter.
11. Fokozatosan bővítem a szókincsemet. - Schrittweise erweitere ich meinen Wortschatz.
12. Egyszerű mondatokat írok a gyakorláshoz. - Ich verfasse einfache Sätze zum Üben.
13. Lassanként megértem a nyelv logikáját. - Allmählich begreife ich die Logik der Sprache.
14. Könnyebbé válik a ragozási rendszer megértése. - Das Verständnis des Konjugationssystems wird leichter.
15. Gyakorlom a személyes névmások pontos használatát. - Ich übe den genauen Gebrauch der Personalpronomen.
16. Nem felejtem el a ragok szerepét sem. - Ich vergesse auch die Rolle der Endungen nicht.
17. Egyre magabiztosabban alkalmazom a toldalékokat. - Immer selbstbewusster setze ich die Anhänge ein.
18. Újabb szövegeket olvasok, hogy bővítsem a tudásomat. - Ich lese neue Texte, um mein Wissen zu erweitern.
19. Rövid történetek segítenek a szövegértésben. - Kurze Geschichten helfen beim Leseverständnis.
20. Egyszer kipróbálom a magyar nyelven írt verseket is. - Irgendwann probiere ich auch Gedichte auf Ungarisch aus.
21. Mindennap kicsit jobban megértem a szerkezeteket. - Jeden Tag verstehe ich die Strukturen ein Stück besser.
22. Alkalmazom a tanult szabályokat írás közben. - Ich wende die gelernten Regeln beim Schreiben an.
23. Előrehalad a nyelvtani tudásom, de még hosszú az út. - Mein grammatisches Wissen schreitet voran, doch der Weg ist noch lang.
24. Kíváncsi vagyok a különleges szóösszetételekre. - Ich bin neugierig auf die besonderen Wortzusammensetzungen.
25. Színesítik a beszédet ezek az érdekes kifejezések. - Diese interessanten Ausdrücke bereichern die Sprache.
26. Keresek anyanyelvi barátokat a beszéd gyakorlásához. - Ich suche Muttersprachler-Freunde zum Sprechtraining.
27. Minden új ismeretség hozzátesz valamit a tudásomhoz. - Jede neue Bekanntschaft fügt meinem Wissen etwas hinzu.
28. Néha hibázom, de abból tanulok a legtöbbet. - Manchmal mache ich Fehler, doch daraus lerne ich am meisten.
29. Bátran folytatom a gyakorlást, mert megéri. - Mutig setze ich das Üben fort, weil es sich lohnt.
30. Hosszabb szövegeket is megpróbálok fordítani. - Ich versuche auch, längere Texte zu übersetzen.
31. Felfedezem a magyar kultúra árnyalatait a nyelvben. - Ich entdecke die Nuancen der ungarischen Kultur in der Sprache.
32. Idővel egyre természetesebbé válik a használata. - Mit der Zeit wird der Gebrauch immer natürlicher.
33. Lassan megértem a különböző nyelvi rétegeket. - Langsam verstehe ich die verschiedenen Sprachebenen.
34. Megdöbbent, milyen sok szinonima létezik. - Es erstaunt mich, wie viele Synonyme es gibt.
35. Büszkeséggel tölt el, amikor helyesen ragozok. - Es erfüllt mich mit Stolz, wenn ich richtig konjugiere.
36. Egyre könnyebben építem fel a mondatokat. - Immer leichter baue ich die Sätze auf.
37. Koncentrálok a hangsúly helyes elosztására is. - Ich konzentriere mich auch auf die richtige Betonung.
38. Egyszer talán jól fogom beszélni ezt a gyönyörű nyelvet. - Eines Tages werde ich vielleicht diese wunderschöne Sprache gut sprechen.
39. Ma hosszú ideig hallgattam magyar rádiót. - Heute habe ich lange ungarisches Radio gehört.
40. Szépen formálódik az új nyelvi önbizalmam. - Mein neues sprachliches Selbstvertrauen entwickelt sich schön.
41. Váratlanul felismerek régebben tanult kifejezéseket. - Unerwartet erkenne ich früher gelernte Ausdrücke wieder.
42. Óvatosan kijavítom a régi hibákat. - Vorsichtig korrigiere ich die alten Fehler.
43. Minden siker további lendületet ad a tanuláshoz. - Jeder Erfolg gibt mir weiteren Schwung beim Lernen.
44. Már sok barátot szereztem a magyar nyelv által. - Ich habe durch die ungarische Sprache bereits viele Freunde gewonnen.
45. Magával ragad a szavak ritmusa és dallama. - Mich fasziniert der Rhythmus und die Melodie der Wörter.
46. Tudatosan gyakorlom a helyes írásjeleket is. - Bewusst übe ich auch die richtigen Satzzeichen.
47. Változatos szövegeket olvasok, hogy ne unjam meg. - Ich lese abwechslungsreiche Texte, damit es nicht langweilig wird.
48. Lépésről lépésre elmélyül a magyar nyelv szeretete. - Schritt für Schritt vertieft sich die Liebe zur ungarischen Sprache.
49. Végtelennek tűnő kifejezésmódot rejt ez a nyelv. - Unendlich erscheinende Ausdrucksmöglichkeiten birgt diese Sprache.
50. Végül képes leszek hatékonyan használni a magyar nyelvet. - Am Ende werde ich in der Lage sein, die ungarische Sprache effektiv zu gebrauchen.


nur Ungarisch
1. Elkezdtem tanulni a magyar nyelvet.
2. Tegnap megvettem egy új tankönyvet.
3. Minden nap gyakorlom a kiejtést.
4. Néha hallgatok magyar dalokat.
5. Csodálatosnak tartom a magyar hangzást.
6. Különlegesnek érzem a hosszú magánhangzókat.
7. Sokan azt mondják, hogy nehéz ez a nyelv.
8. Nem ijedek meg a nyelvtani kihívásoktól.
9. Gyakran használok szótárat, ha bizonytalan vagyok.
10. Kitartóan tanulmányozom az alapszavakat.
11. Fokozatosan bővítem a szókincsemet.
12. Egyszerű mondatokat írok a gyakorláshoz.
13. Lassanként megértem a nyelv logikáját.
14. Könnyebbé válik a ragozási rendszer megértése.
15. Gyakorlom a személyes névmások pontos használatát.
16. Nem felejtem el a ragok szerepét sem.
17. Egyre magabiztosabban alkalmazom a toldalékokat.
18. Újabb szövegeket olvasok, hogy bővítsem a tudásomat.
19. Rövid történetek segítenek a szövegértésben.
20. Egyszer kipróbálom a magyar nyelven írt verseket is.
21. Mindennap kicsit jobban megértem a szerkezeteket.
22. Alkalmazom a tanult szabályokat írás közben.
23. Előrehalad a nyelvtani tudásom, de még hosszú az út.
24. Kíváncsi vagyok a különleges szóösszetételekre.
25. Színesítik a beszédet ezek az érdekes kifejezések.
26. Keresek anyanyelvi barátokat a beszéd gyakorlásához.
27. Minden új ismeretség hozzátesz valamit a tudásomhoz.
28. Néha hibázom, de abból tanulok a legtöbbet.
29. Bátran folytatom a gyakorlást, mert megéri.
30. Hosszabb szövegeket is megpróbálok fordítani.
31. Felfedezem a magyar kultúra árnyalatait a nyelvben.
32. Idővel egyre természetesebbé válik a használata.
33. Lassan megértem a különböző nyelvi rétegeket.
34. Megdöbbent, milyen sok szinonima létezik.
35. Büszkeséggel tölt el, amikor helyesen ragozok.
36. Egyre könnyebben építem fel a mondatokat.
37. Koncentrálok a hangsúly helyes elosztására is.
38. Egyszer talán jól fogom beszélni ezt a gyönyörű nyelvet.
39. Ma hosszú ideig hallgattam magyar rádiót.
40. Szépen formálódik az új nyelvi önbizalmam.
41. Váratlanul felismerek régebben tanult kifejezéseket.
42. Óvatosan kijavítom a régi hibákat.
43. Minden siker további lendületet ad a tanuláshoz.
44. Már sok barátot szereztem a magyar nyelv által.
45. Magával ragad a szavak ritmusa és dallama.
46. Tudatosan gyakorlom a helyes írásjeleket is.
47. Változatos szövegeket olvasok, hogy ne unjam meg.
48. Lépésről lépésre elmélyül a magyar nyelv szeretete.
49. Végtelennek tűnő kifejezésmódot rejt ez a nyelv.
50. Végül képes leszek hatékonyan használni a magyar nyelvet.
nur Deutsch
1. Ich habe begonnen, die ungarische Sprache zu lernen.
2. Gestern habe ich ein neues Lehrbuch gekauft.
3. Jeden Tag übe ich die Aussprache.
4. Manchmal höre ich ungarische Lieder.
5. Ich finde den ungarischen Klang wundervoll.
6. Ich empfinde die langen Vokale als etwas Besonderes.
7. Viele sagen, diese Sprache sei schwer.
8. Ich lasse mich von den grammatischen Herausforderungen nicht einschüchtern.
9. Häufig benutze ich ein Wörterbuch, wenn ich unsicher bin.
10. Beharrlich studiere ich die Grundwörter.
11. Schrittweise erweitere ich meinen Wortschatz.
12. Ich verfasse einfache Sätze zum Üben.
13. Allmählich begreife ich die Logik der Sprache.
14. Das Verständnis des Konjugationssystems wird leichter.
15. Ich übe den genauen Gebrauch der Personalpronomen.
16. Ich vergesse auch die Rolle der Endungen nicht.
17. Immer selbstbewusster setze ich die Anhänge ein.
18. Ich lese neue Texte, um mein Wissen zu erweitern.
19. Kurze Geschichten helfen beim Leseverständnis.
20. Irgendwann probiere ich auch Gedichte auf Ungarisch aus.
21. Jeden Tag verstehe ich die Strukturen ein Stück besser.
22. Ich wende die gelernten Regeln beim Schreiben an.
23. Mein grammatisches Wissen schreitet voran, doch der Weg ist noch lang.
24. Ich bin neugierig auf die besonderen Wortzusammensetzungen.
25. Diese interessanten Ausdrücke bereichern die Sprache.
26. Ich suche Muttersprachler-Freunde zum Sprechtraining.
27. Jede neue Bekanntschaft fügt meinem Wissen etwas hinzu.
28. Manchmal mache ich Fehler, doch daraus lerne ich am meisten.
29. Mutig setze ich das Üben fort, weil es sich lohnt.
30. Ich versuche auch, längere Texte zu übersetzen.
31. Ich entdecke die Nuancen der ungarischen Kultur in der Sprache.
32. Mit der Zeit wird der Gebrauch immer natürlicher.
33. Langsam verstehe ich die verschiedenen Sprachebenen.
34. Es erstaunt mich, wie viele Synonyme es gibt.
35. Es erfüllt mich mit Stolz, wenn ich richtig konjugiere.
36. Immer leichter baue ich die Sätze auf.
37. Ich konzentriere mich auch auf die richtige Betonung.
38. Eines Tages werde ich vielleicht diese wunderschöne Sprache gut sprechen.
39. Heute habe ich lange ungarisches Radio gehört.
40. Mein neues sprachliches Selbstvertrauen entwickelt sich schön.
41. Unerwartet erkenne ich früher gelernte Ausdrücke wieder.
42. Vorsichtig korrigiere ich die alten Fehler.
43. Jeder Erfolg gibt mir weiteren Schwung beim Lernen.
44. Ich habe durch die ungarische Sprache bereits viele Freunde gewonnen.
45. Mich fasziniert der Rhythmus und die Melodie der Wörter.
46. Bewusst übe ich auch die richtigen Satzzeichen.
47. Ich lese abwechslungsreiche Texte, damit es nicht langweilig wird.
48. Schritt für Schritt vertieft sich die Liebe zur ungarischen Sprache.
49. Unendlich erscheinende Ausdrucksmöglichkeiten birgt diese Sprache.
50. Am Ende werde ich in der Lage sein, die ungarische Sprache effektiv zu gebrauchen.


Version 2

Bearbeiten
1. Magyarország hivatalos nyelve a magyar. - Die Amtssprache Ungarns ist Ungarisch.
2. A magyar nyelv különleges a világon. - Die ungarische Sprache ist einzigartig auf der Welt.
3. Sok mássalhangzó és magánhangzó található benne. - Es enthält viele Konsonanten und Vokale.
4. A nyelvtana rendkívül összetett. - Seine Grammatik ist äußerst komplex.
5. Több mint tizennégy millió ember beszéli. - Mehr als vierzehn Millionen Menschen sprechen es.
6. A magyar az uráli nyelvcsalád része. - Ungarisch gehört zur uralischen Sprachfamilie.
7. Az írás latin betűket használ. - Die Schrift verwendet lateinische Buchstaben.
8. Hosszú szavakat is könnyedén képezhetünk. - Auch lange Wörter können leicht gebildet werden.
9. A szókincs gazdag és sokszínű. - Der Wortschatz ist reichhaltig und vielfältig.
10. Például a "szabadság" szó szépen hangzik. - Zum Beispiel klingt das Wort „Freiheit“ schön.
11. A magyar ékezetek különböző hangokat jelölnek. - Ungarische Akzente kennzeichnen unterschiedliche Laute.
12. A magánhangzó-harmónia fontos szabály. - Der Vokalharmonie ist eine wichtige Regel.
13. A ragozás különlegessé teszi a nyelvet. - Die Flexion macht die Sprache besonders.
14. Néhány szó finn nyelvrokonokkal közös. - Einige Wörter sind mit den finnischen Verwandten gemein.
15. A mondatok szabadon szerkeszthetők. - Sätze können frei gestaltet werden.
16. Magyarul a szórend nem merev. - Im Ungarischen ist die Wortstellung nicht starr.
17. A hangsúly mindig az első szótagon van. - Die Betonung liegt immer auf der ersten Silbe.
18. Az idegenek számára a magyar nehéz lehet. - Für Ausländer kann Ungarisch schwierig sein.
19. A tanulás időt és türelmet igényel. - Das Lernen erfordert Zeit und Geduld.
20. Az írott nyelv meglehetősen logikus. - Die geschriebene Sprache ist ziemlich logisch.
21. A magyar költészet híres a világon. - Ungarische Dichtung ist weltweit bekannt.
22. A legismertebb költők közé tartozik Petőfi Sándor. - Zu den bekanntesten Dichtern gehört Sándor Petőfi.
23. A magyar népdalok is a nyelv részei. - Auch ungarische Volkslieder sind Teil der Sprache.
24. Az iskolákban sok diák tanul magyarul. - In den Schulen lernen viele Schüler Ungarisch.
25. A magyar irodalom gazdag történettel bír. - Die ungarische Literatur hat eine reiche Geschichte.
26. A szavak pontos jelentése kulturális jelentőséggel bír. - Die genaue Bedeutung der Wörter hat kulturelle Bedeutung.
27. Magyarországon mindenki ismeri a nyelvet. - In Ungarn beherrscht jeder die Sprache.
28. Az irodalmi magyar nyelv szabályai rögzítettek. - Die Regeln der literarischen ungarischen Sprache sind festgelegt.
29. Az akadémia foglalkozik a nyelv fejlesztésével. - Die Akademie beschäftigt sich mit der Entwicklung der Sprache.
30. A nyelv megértéséhez jó szótárra van szükség. - Zum Verstehen der Sprache braucht man ein gutes Wörterbuch.
31. A magyarok szívesen segítenek a tanulóknak. - Die Ungarn helfen den Lernenden gerne.
32. Minden nyelvtanuló találhat érdekes könyveket. - Jeder Sprachlerner kann interessante Bücher finden.
33. A magyar nyelv tanfolyamai népszerűek. - Ungarischkurse sind beliebt.
34. Magyarországon sok helyen hallhatunk magyar beszédet. - In Ungarn kann man vielerorts ungarische Gespräche hören.
35. A nyelvjárások kis eltéréseket mutatnak. - Dialekte zeigen kleine Unterschiede.
36. A színházak is hozzájárulnak a nyelv terjesztéséhez. - Auch Theater tragen zur Verbreitung der Sprache bei.
37. A magyar nyelv napját november 13-án ünneplik. - Den Tag der ungarischen Sprache feiert man am 13. November.
38. A nyelv tanulása kreatív folyamat lehet. - Das Lernen der Sprache kann ein kreativer Prozess sein.
39. A magyar írás szabályai következetesek. - Die Regeln des ungarischen Schreibens sind konsequent.
40. Sok külföldi élvezi a nyelv tanulását. - Viele Ausländer genießen es, die Sprache zu lernen.
41. Az anyanyelvünk identitásunk része. - Unsere Muttersprache ist Teil unserer Identität.
42. A magyar nyelv szépsége megfoghatatlan. - Die Schönheit der ungarischen Sprache ist schwer zu fassen.
43. Az irodalom szókincsét színesíti a mindennapi nyelv. - Der Wortschatz der Literatur wird durch die Alltagssprache bereichert.
44. A filmek és dalok segítik a tanulást. - Filme und Lieder unterstützen das Lernen.
45. Az internet is új szavakat hozott a nyelvbe. - Auch das Internet hat neue Wörter in die Sprache gebracht.
46. A régi kifejezések megőrzése fontos. - Die Bewahrung alter Ausdrücke ist wichtig.
47. A szavak helyes használata segíti a kommunikációt. - Der richtige Gebrauch von Wörtern erleichtert die Kommunikation.
48. A nyelv mindig változik, fejlődik. - Die Sprache verändert und entwickelt sich ständig.
49. A magyar kultúra és nyelv összefonódik. - Ungarische Kultur und Sprache sind miteinander verwoben.
50. A magyar nyelv tanulása örömteli kihívás. - Das Lernen der ungarischen Sprache ist eine freudige Herausforderung.


nur Ungarisch
1. Magyarország hivatalos nyelve a magyar.
2. A magyar nyelv különleges a világon.
3. Sok mássalhangzó és magánhangzó található benne.
4. A nyelvtana rendkívül összetett.
5. Több mint tizennégy millió ember beszéli.
6. A magyar az uráli nyelvcsalád része.
7. Az írás latin betűket használ.
8. Hosszú szavakat is könnyedén képezhetünk.
9. A szókincs gazdag és sokszínű.
10. Például a "szabadság" szó szépen hangzik.
11. A magyar ékezetek különböző hangokat jelölnek.
12. A magánhangzó-harmónia fontos szabály.
13. A ragozás különlegessé teszi a nyelvet.
14. Néhány szó finn nyelvrokonokkal közös.
15. A mondatok szabadon szerkeszthetők.
16. Magyarul a szórend nem merev.
17. A hangsúly mindig az első szótagon van.
18. Az idegenek számára a magyar nehéz lehet.
19. A tanulás időt és türelmet igényel.
20. Az írott nyelv meglehetősen logikus.
21. A magyar költészet híres a világon.
22. A legismertebb költők közé tartozik Petőfi Sándor.
23. A magyar népdalok is a nyelv részei.
24. Az iskolákban sok diák tanul magyarul.
25. A magyar irodalom gazdag történettel bír.
26. A szavak pontos jelentése kulturális jelentőséggel bír.
27. Magyarországon mindenki ismeri a nyelvet.
28. Az irodalmi magyar nyelv szabályai rögzítettek.
29. Az akadémia foglalkozik a nyelv fejlesztésével.
30. A nyelv megértéséhez jó szótárra van szükség.
31. A magyarok szívesen segítenek a tanulóknak.
32. Minden nyelvtanuló találhat érdekes könyveket.
33. A magyar nyelv tanfolyamai népszerűek.
34. Magyarországon sok helyen hallhatunk magyar beszédet.
35. A nyelvjárások kis eltéréseket mutatnak.
36. A színházak is hozzájárulnak a nyelv terjesztéséhez.
37. A magyar nyelv napját november 13-án ünneplik.
38. A nyelv tanulása kreatív folyamat lehet.
39. A magyar írás szabályai következetesek.
40. Sok külföldi élvezi a nyelv tanulását.
41. Az anyanyelvünk identitásunk része.
42. A magyar nyelv szépsége megfoghatatlan.
43. Az irodalom szókincsét színesíti a mindennapi nyelv.
44. A filmek és dalok segítik a tanulást.
45. Az internet is új szavakat hozott a nyelvbe.
46. A régi kifejezések megőrzése fontos.
47. A szavak helyes használata segíti a kommunikációt.
48. A nyelv mindig változik, fejlődik.
49. A magyar kultúra és nyelv összefonódik.
50. A magyar nyelv tanulása örömteli kihívás.
nur Deutsch
1. Die Amtssprache Ungarns ist Ungarisch.
2. Die ungarische Sprache ist einzigartig auf der Welt.
3. Es enthält viele Konsonanten und Vokale.
4. Seine Grammatik ist äußerst komplex.
5. Mehr als vierzehn Millionen Menschen sprechen es.
6. Ungarisch gehört zur uralischen Sprachfamilie.
7. Die Schrift verwendet lateinische Buchstaben.
8. Auch lange Wörter können leicht gebildet werden.
9. Der Wortschatz ist reichhaltig und vielfältig.
10. Zum Beispiel klingt das Wort „Freiheit“ schön.
11. Ungarische Akzente kennzeichnen unterschiedliche Laute.
12. Der Vokalharmonie ist eine wichtige Regel.
13. Die Flexion macht die Sprache besonders.
14. Einige Wörter sind mit den finnischen Verwandten gemein.
15. Sätze können frei gestaltet werden.
16. Im Ungarischen ist die Wortstellung nicht starr.
17. Die Betonung liegt immer auf der ersten Silbe.
18. Für Ausländer kann Ungarisch schwierig sein.
19. Das Lernen erfordert Zeit und Geduld.
20. Die geschriebene Sprache ist ziemlich logisch.
21. Ungarische Dichtung ist weltweit bekannt.
22. Zu den bekanntesten Dichtern gehört Sándor Petőfi.
23. Auch ungarische Volkslieder sind Teil der Sprache.
24. In den Schulen lernen viele Schüler Ungarisch.
25. Die ungarische Literatur hat eine reiche Geschichte.
26. Die genaue Bedeutung der Wörter hat kulturelle Bedeutung.
27. In Ungarn beherrscht jeder die Sprache.
28. Die Regeln der literarischen ungarischen Sprache sind festgelegt.
29. Die Akademie beschäftigt sich mit der Entwicklung der Sprache.
30. Zum Verstehen der Sprache braucht man ein gutes Wörterbuch.
31. Die Ungarn helfen den Lernenden gerne.
32. Jeder Sprachlerner kann interessante Bücher finden.
33. Ungarischkurse sind beliebt.
34. In Ungarn kann man vielerorts ungarische Gespräche hören.
35. Dialekte zeigen kleine Unterschiede.
36. Auch Theater tragen zur Verbreitung der Sprache bei.
37. Den Tag der ungarischen Sprache feiert man am 13. November.
38. Das Lernen der Sprache kann ein kreativer Prozess sein.
39. Die Regeln des ungarischen Schreibens sind konsequent.
40. Viele Ausländer genießen es, die Sprache zu lernen.
41. Unsere Muttersprache ist Teil unserer Identität.
42. Die Schönheit der ungarischen Sprache ist schwer zu fassen.
43. Der Wortschatz der Literatur wird durch die Alltagssprache bereichert.
44. Filme und Lieder unterstützen das Lernen.
45. Auch das Internet hat neue Wörter in die Sprache gebracht.
46. Die Bewahrung alter Ausdrücke ist wichtig.
47. Der richtige Gebrauch von Wörtern erleichtert die Kommunikation.
48. Die Sprache verändert und entwickelt sich ständig.
49. Ungarische Kultur und Sprache sind miteinander verwoben.
50. Das Lernen der ungarischen Sprache ist eine freudige Herausforderung.


Version 3

Bearbeiten
1. A magyar nyelvet sokan titokzatosnak tartják. - Viele halten die ungarische Sprache für geheimnisvoll.
2. Az egyik legérdekesebb tulajdonsága a ragozás. - Eine der interessantesten Eigenschaften ist die Flexion.
3. A magyarban a szavak vége változik a mondatban. - Im Ungarischen verändert sich das Wortende im Satz.
4. Például a "ház" szóból lehet "házban". - Zum Beispiel wird aus dem Wort „Haus“ „im Haus“.
5. A személyes névmásokat gyakran elhagyják. - Persönliche Pronomen werden oft weggelassen.
6. Ez a nyelvtanulóknak nehézséget okozhat. - Das kann für Sprachlerner schwierig sein.
7. A magánhangzók harmóniája szép dallamot ad. - Die Vokalharmonie verleiht eine schöne Melodie.
8. A magyar mondatok zenéje egyedülálló. - Der Klang ungarischer Sätze ist einzigartig.
9. A nyelv tanulása közben az ember megérti a kultúrát is. - Beim Lernen der Sprache versteht man auch die Kultur.
10. Sok híres magyar író használta ezt a nyelvet. - Viele berühmte ungarische Schriftsteller haben diese Sprache benutzt.
11. A magyar nyelv nemzetközi irodalmi szinten is elismert. - Die ungarische Sprache wird auch auf internationaler literarischer Ebene anerkannt.
12. Különleges kifejezései miatt nehéz fordítani. - Wegen ihrer besonderen Ausdrücke ist sie schwer zu übersetzen.
13. A magyar szavak hossza változó. - Die Länge ungarischer Wörter ist unterschiedlich.
14. Rövid szavak, mint "fa", vagy hosszúak, mint "megszentségteleníthetetlenségeskedéseitekért". - Kurze Wörter wie „Baum“ oder lange wie „für eure Unentweihbarkeit“.
15. A nyelvben az egyszerűség és bonyolultság keveredik. - In der Sprache mischen sich Einfachheit und Komplexität.
16. Az igék ragozása lenyűgözően sokoldalú. - Die Konjugation der Verben ist erstaunlich vielseitig.
17. Egyetlen ige számos formát ölthet. - Ein einziges Verb kann viele Formen annehmen.
18. A magyar nyelv hajlékony és alkalmazkodó. - Die ungarische Sprache ist flexibel und anpassungsfähig.
19. Ezért alkalmas költészetre és zenére. - Daher eignet sie sich für Poesie und Musik.
20. A magyar dalokban a szavak dallamként hatnak. - In ungarischen Liedern wirken die Worte wie Melodien.
21. A nyelvben a szórend gyakran a hangsúlyt mutatja. - Die Wortstellung zeigt oft die Betonung in der Sprache.
22. A magyarok szeretik kihangsúlyozni a fontos dolgokat. - Ungarn betonen gerne wichtige Dinge.
23. A magyar tanulása logikus gondolkodást igényel. - Ungarisch zu lernen erfordert logisches Denken.
24. A nyelv alapjai könnyen megérthetők. - Die Grundlagen der Sprache sind leicht zu verstehen.
25. A szövegek olvasása segít a megértésben. - Das Lesen von Texten hilft beim Verstehen.
26. Magyarországon mindenki természetesen beszéli ezt a nyelvet. - In Ungarn spricht jeder diese Sprache selbstverständlich.
27. A turisták számára a magyar néha szokatlanul hangzik. - Für Touristen klingt Ungarisch manchmal ungewöhnlich.
28. Az "új" és "régies" szavak egyaránt jelen vannak. - Alte und neue Wörter sind gleichermaßen präsent.
29. Az interneten is megjelentek új magyar szavak. - Auch im Internet sind neue ungarische Wörter entstanden.
30. A magyar nyelv sok helyi kifejezést tartalmaz. - Die ungarische Sprache enthält viele lokale Ausdrücke.
31. A különböző vidékeken más-más szavakat használnak. - In den verschiedenen Regionen werden unterschiedliche Wörter verwendet.
32. A helyi dialektusok gazdagítják a nyelvet. - Die lokalen Dialekte bereichern die Sprache.
33. Az iskolákban a diákok az irodalmi nyelvet tanulják. - In den Schulen lernen die Schüler die Literatursprache.
34. A magyar nyelv szavai gyakran festőiek. - Die Wörter der ungarischen Sprache sind oft bildhaft.
35. A természetleírásokban különösen színes szókincs van. - Besonders in Naturbeschreibungen gibt es einen farbenfrohen Wortschatz.
36. A magyar nyelv képes az érzelmek kifejezésére. - Die ungarische Sprache ist fähig, Emotionen auszudrücken.
37. Egy-egy szó mélyebb érzelmi tartalmat hordozhat. - Ein einzelnes Wort kann tiefere emotionale Inhalte tragen.
38. A magyar népdalok ezt jól bemutatják. - Das zeigen ungarische Volkslieder gut.
39. A nyelv zenei ritmusa különleges élményt nyújt. - Der musikalische Rhythmus der Sprache bietet ein besonderes Erlebnis.
40. Az írók és költők kihasználják ezt a lehetőséget. - Schriftsteller und Dichter nutzen diese Möglichkeit.
41. A nyelv nemcsak kommunikációra, hanem alkotásra is szolgál. - Die Sprache dient nicht nur der Kommunikation, sondern auch der Schöpfung.
42. A magyar irodalom gazdag hagyományokkal rendelkezik. - Die ungarische Literatur hat reiche Traditionen.
43. Az irodalomban a nyelv minden szépsége megmutatkozik. - In der Literatur zeigt sich die ganze Schönheit der Sprache.
44. A magyar nyelv tanulása egy életre szóló kaland. - Das Lernen der ungarischen Sprache ist ein lebenslanges Abenteuer.
45. Az anyanyelv az emberek identitásának alapja. - Die Muttersprache ist die Grundlage der Identität der Menschen.
46. A magyarok büszkék a nyelvükre. - Die Ungarn sind stolz auf ihre Sprache.
47. A világ más részein is egyre többen érdeklődnek iránta. - Auch in anderen Teilen der Welt interessieren sich immer mehr Menschen dafür.
48. Az új technológiák segítik a nyelv tanítását. - Neue Technologien unterstützen den Sprachunterricht.
49. A magyar nyelv megőrzése fontos feladat. - Der Erhalt der ungarischen Sprache ist eine wichtige Aufgabe.
50. A magyar nyelv szeretete összeköti az embereket. - Die Liebe zur ungarischen Sprache verbindet die Menschen.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelvet sokan titokzatosnak tartják.
2. Az egyik legérdekesebb tulajdonsága a ragozás.
3. A magyarban a szavak vége változik a mondatban.
4. Például a "ház" szóból lehet "házban".
5. A személyes névmásokat gyakran elhagyják.
6. Ez a nyelvtanulóknak nehézséget okozhat.
7. A magánhangzók harmóniája szép dallamot ad.
8. A magyar mondatok zenéje egyedülálló.
9. A nyelv tanulása közben az ember megérti a kultúrát is.
10. Sok híres magyar író használta ezt a nyelvet.
11. A magyar nyelv nemzetközi irodalmi szinten is elismert.
12. Különleges kifejezései miatt nehéz fordítani.
13. A magyar szavak hossza változó.
14. Rövid szavak, mint "fa", vagy hosszúak, mint "megszentségteleníthetetlenségeskedéseitekért".
15. A nyelvben az egyszerűség és bonyolultság keveredik.
16. Az igék ragozása lenyűgözően sokoldalú.
17. Egyetlen ige számos formát ölthet.
18. A magyar nyelv hajlékony és alkalmazkodó.
19. Ezért alkalmas költészetre és zenére.
20. A magyar dalokban a szavak dallamként hatnak.
21. A nyelvben a szórend gyakran a hangsúlyt mutatja.
22. A magyarok szeretik kihangsúlyozni a fontos dolgokat.
23. A magyar tanulása logikus gondolkodást igényel.
24. A nyelv alapjai könnyen megérthetők.
25. A szövegek olvasása segít a megértésben.
26. Magyarországon mindenki természetesen beszéli ezt a nyelvet.
27. A turisták számára a magyar néha szokatlanul hangzik.
28. Az "új" és "régies" szavak egyaránt jelen vannak.
29. Az interneten is megjelentek új magyar szavak.
30. A magyar nyelv sok helyi kifejezést tartalmaz.
31. A különböző vidékeken más-más szavakat használnak.
32. A helyi dialektusok gazdagítják a nyelvet.
33. Az iskolákban a diákok az irodalmi nyelvet tanulják.
34. A magyar nyelv szavai gyakran festőiek.
35. A természetleírásokban különösen színes szókincs van.
36. A magyar nyelv képes az érzelmek kifejezésére.
37. Egy-egy szó mélyebb érzelmi tartalmat hordozhat.
38. A magyar népdalok ezt jól bemutatják.
39. A nyelv zenei ritmusa különleges élményt nyújt.
40. Az írók és költők kihasználják ezt a lehetőséget.
41. A nyelv nemcsak kommunikációra, hanem alkotásra is szolgál.
42. A magyar irodalom gazdag hagyományokkal rendelkezik.
43. Az irodalomban a nyelv minden szépsége megmutatkozik.
44. A magyar nyelv tanulása egy életre szóló kaland.
45. Az anyanyelv az emberek identitásának alapja.
46. A magyarok büszkék a nyelvükre.
47. A világ más részein is egyre többen érdeklődnek iránta.
48. Az új technológiák segítik a nyelv tanítását.
49. A magyar nyelv megőrzése fontos feladat.
50. A magyar nyelv szeretete összeköti az embereket.
nur Deutsch
1. Viele halten die ungarische Sprache für geheimnisvoll.
2. Eine der interessantesten Eigenschaften ist die Flexion.
3. Im Ungarischen verändert sich das Wortende im Satz.
4. Zum Beispiel wird aus dem Wort „Haus“ „im Haus“.
5. Persönliche Pronomen werden oft weggelassen.
6. Das kann für Sprachlerner schwierig sein.
7. Die Vokalharmonie verleiht eine schöne Melodie.
8. Der Klang ungarischer Sätze ist einzigartig.
9. Beim Lernen der Sprache versteht man auch die Kultur.
10. Viele berühmte ungarische Schriftsteller haben diese Sprache benutzt.
11. Die ungarische Sprache wird auch auf internationaler literarischer Ebene anerkannt.
12. Wegen ihrer besonderen Ausdrücke ist sie schwer zu übersetzen.
13. Die Länge ungarischer Wörter ist unterschiedlich.
14. Kurze Wörter wie „Baum“ oder lange wie „für eure Unentweihbarkeit“.
15. In der Sprache mischen sich Einfachheit und Komplexität.
16. Die Konjugation der Verben ist erstaunlich vielseitig.
17. Ein einziges Verb kann viele Formen annehmen.
18. Die ungarische Sprache ist flexibel und anpassungsfähig.
19. Daher eignet sie sich für Poesie und Musik.
20. In ungarischen Liedern wirken die Worte wie Melodien.
21. Die Wortstellung zeigt oft die Betonung in der Sprache.
22. Ungarn betonen gerne wichtige Dinge.
23. Ungarisch zu lernen erfordert logisches Denken.
24. Die Grundlagen der Sprache sind leicht zu verstehen.
25. Das Lesen von Texten hilft beim Verstehen.
26. In Ungarn spricht jeder diese Sprache selbstverständlich.
27. Für Touristen klingt Ungarisch manchmal ungewöhnlich.
28. Alte und neue Wörter sind gleichermaßen präsent.
29. Auch im Internet sind neue ungarische Wörter entstanden.
30. Die ungarische Sprache enthält viele lokale Ausdrücke.
31. In den verschiedenen Regionen werden unterschiedliche Wörter verwendet.
32. Die lokalen Dialekte bereichern die Sprache.
33. In den Schulen lernen die Schüler die Literatursprache.
34. Die Wörter der ungarischen Sprache sind oft bildhaft.
35. Besonders in Naturbeschreibungen gibt es einen farbenfrohen Wortschatz.
36. Die ungarische Sprache ist fähig, Emotionen auszudrücken.
37. Ein einzelnes Wort kann tiefere emotionale Inhalte tragen.
38. Das zeigen ungarische Volkslieder gut.
39. Der musikalische Rhythmus der Sprache bietet ein besonderes Erlebnis.
40. Schriftsteller und Dichter nutzen diese Möglichkeit.
41. Die Sprache dient nicht nur der Kommunikation, sondern auch der Schöpfung.
42. Die ungarische Literatur hat reiche Traditionen.
43. In der Literatur zeigt sich die ganze Schönheit der Sprache.
44. Das Lernen der ungarischen Sprache ist ein lebenslanges Abenteuer.
45. Die Muttersprache ist die Grundlage der Identität der Menschen.
46. Die Ungarn sind stolz auf ihre Sprache.
47. Auch in anderen Teilen der Welt interessieren sich immer mehr Menschen dafür.
48. Neue Technologien unterstützen den Sprachunterricht.
49. Der Erhalt der ungarischen Sprache ist eine wichtige Aufgabe.
50. Die Liebe zur ungarischen Sprache verbindet die Menschen.


Version 4

Bearbeiten
1. Első napom Magyarországon nagyon izgalmas volt. - Mein erster Tag in Ungarn war sehr aufregend.
2. Megérkeztem Budapestre egy hosszú repülőút után. - Nach einem langen Flug kam ich in Budapest an.
3. A város gyönyörűnek tűnt az éjszakai fényekben. - Die Stadt schien wunderschön im Lichterglanz der Nacht.
4. Az utcákon sétálva hallottam az emberek beszédét. - Beim Spazieren auf den Straßen hörte ich die Leute sprechen.
5. A magyar nyelv dallamosnak és különlegesnek hangzott. - Die ungarische Sprache klang melodiös und einzigartig.
6. Megpróbáltam néhány szót megérteni. - Ich versuchte, einige Wörter zu verstehen.
7. Egy kávézóba tértem be egy csésze kávéért. - Ich ging in ein Café, um eine Tasse Kaffee zu trinken.
8. A pincér barátságosan köszöntött engem. - Der Kellner begrüßte mich freundlich.
9. "Jó napot kívánok!" mondta mosolyogva. - "Guten Tag!" sagte er lächelnd.
10. Visszamosolyogtam, és köszöntem neki. - Ich lächelte zurück und grüßte ihn.
11. Rendeltem egy "espresso"-t magyarul. - Ich bestellte einen Espresso auf Ungarisch.
12. Örültem, hogy megértett engem. - Ich freute mich, dass er mich verstand.
13. A kávé finom volt és erős. - Der Kaffee war lecker und stark.
14. Az asztalon találtam egy újságot. - Auf dem Tisch fand ich eine Zeitung.
15. Belelapoztam, bár nem tudtam olvasni. - Ich blätterte darin, obwohl ich nicht lesen konnte.
16. Eldöntöttem, hogy megtanulom a magyar nyelvet. - Ich beschloss, die ungarische Sprache zu lernen.
17. Egy nyelviskolát kerestem a közelben. - Ich suchte eine Sprachschule in der Nähe.
18. Találtam egy helyet, ahol tanfolyamokat kínáltak. - Ich fand einen Ort, der Kurse anbot.
19. Másnap beiratkoztam egy kezdő csoportba. - Am nächsten Tag schrieb ich mich in eine Anfängergruppe ein.
20. Az első órán találkoztam az oktatóval. - In der ersten Stunde traf ich den Lehrer.
21. A tanár nagyon türelmes és segítőkész volt. - Der Lehrer war sehr geduldig und hilfsbereit.
22. Megtanultuk az alapvető kifejezéseket. - Wir lernten grundlegende Ausdrücke.
23. Például a "köszönöm" és a "viszontlátásra" szavakat. - Zum Beispiel die Wörter "Danke" und "Auf Wiedersehen".
24. Gyakoroltuk a kiejtést és a hangsúlyt. - Wir übten Aussprache und Betonung.
25. A csoportban sok nemzetiségű ember volt. - In der Gruppe waren Leute vieler Nationalitäten.
26. Megismerkedtem új barátokkal a világ minden tájáról. - Ich lernte neue Freunde aus aller Welt kennen.
27. Együtt fedeztük fel a nyelv szépségét. - Gemeinsam entdeckten wir die Schönheit der Sprache.
28. A tanár mesélt a magyar kultúráról is. - Der Lehrer erzählte auch von der ungarischen Kultur.
29. Érdekes történeteket hallottunk a történelemről. - Wir hörten interessante Geschichten über die Geschichte.
30. Megtanultunk néhány magyar dalt is énekelni. - Wir lernten auch, einige ungarische Lieder zu singen.
31. A zene segített a szavak megjegyzésében. - Die Musik half, sich die Wörter zu merken.
32. Minden nap egyre többet értettem. - Jeden Tag verstand ich mehr.
33. A nyelv logikája kezdett világossá válni. - Die Logik der Sprache begann klar zu werden.
34. Felfedeztem a nyelvtan szabályait. - Ich entdeckte die Regeln der Grammatik.
35. A ragozás kezdetben nehéznek tűnt. - Die Flexion schien anfangs schwierig.
36. Gyakorlással azonban egyre könnyebb lett. - Mit Übung wurde es jedoch immer leichter.
37. Az utcán próbáltam beszélgetni az emberekkel. - Auf der Straße versuchte ich, mit Leuten zu sprechen.
38. A helyiek örültek a próbálkozásomnak. - Die Einheimischen freuten sich über meinen Versuch.
39. Sok új szót tanultam a mindennapi életből. - Ich lernte viele neue Wörter aus dem Alltagsleben.
40. Elmentem a piacra vásárolni. - Ich ging zum Markt einkaufen.
41. A standoknál friss gyümölcsöket vettem. - An den Ständen kaufte ich frisches Obst.
42. Megkérdeztem az árakat magyarul. - Ich fragte nach den Preisen auf Ungarisch.
43. Büszke voltam a fejlődésemre. - Ich war stolz auf meine Fortschritte.
44. Egyre magabiztosabban beszéltem. - Ich sprach immer selbstbewusster.
45. Elkezdtem magyar könyveket olvasni. - Ich begann, ungarische Bücher zu lesen.
46. A szókincsem folyamatosan bővült. - Mein Wortschatz erweiterte sich ständig.
47. Részt vettem egy magyar irodalmi esten. - Ich nahm an einem ungarischen Literaturabend teil.
48. Hallgattam a költők műveit. - Ich hörte den Werken der Dichter zu.
49. Megértettem a nyelv mélységét és gazdagságát. - Ich verstand die Tiefe und den Reichtum der Sprache.
50. A magyar nyelv iránti szeretetem örökre megmarad. - Meine Liebe zur ungarischen Sprache wird für immer bleiben.


nur Ungarisch
1. Első napom Magyarországon nagyon izgalmas volt.
2. Megérkeztem Budapestre egy hosszú repülőút után.
3. A város gyönyörűnek tűnt az éjszakai fényekben.
4. Az utcákon sétálva hallottam az emberek beszédét.
5. A magyar nyelv dallamosnak és különlegesnek hangzott.
6. Megpróbáltam néhány szót megérteni.
7. Egy kávézóba tértem be egy csésze kávéért.
8. A pincér barátságosan köszöntött engem.
9. "Jó napot kívánok!" mondta mosolyogva.
10. Visszamosolyogtam, és köszöntem neki.
11. Rendeltem egy "espresso"-t magyarul.
12. Örültem, hogy megértett engem.
13. A kávé finom volt és erős.
14. Az asztalon találtam egy újságot.
15. Belelapoztam, bár nem tudtam olvasni.
16. Eldöntöttem, hogy megtanulom a magyar nyelvet.
17. Egy nyelviskolát kerestem a közelben.
18. Találtam egy helyet, ahol tanfolyamokat kínáltak.
19. Másnap beiratkoztam egy kezdő csoportba.
20. Az első órán találkoztam az oktatóval.
21. A tanár nagyon türelmes és segítőkész volt.
22. Megtanultuk az alapvető kifejezéseket.
23. Például a "köszönöm" és a "viszontlátásra" szavakat.
24. Gyakoroltuk a kiejtést és a hangsúlyt.
25. A csoportban sok nemzetiségű ember volt.
26. Megismerkedtem új barátokkal a világ minden tájáról.
27. Együtt fedeztük fel a nyelv szépségét.
28. A tanár mesélt a magyar kultúráról is.
29. Érdekes történeteket hallottunk a történelemről.
30. Megtanultunk néhány magyar dalt is énekelni.
31. A zene segített a szavak megjegyzésében.
32. Minden nap egyre többet értettem.
33. A nyelv logikája kezdett világossá válni.
34. Felfedeztem a nyelvtan szabályait.
35. A ragozás kezdetben nehéznek tűnt.
36. Gyakorlással azonban egyre könnyebb lett.
37. Az utcán próbáltam beszélgetni az emberekkel.
38. A helyiek örültek a próbálkozásomnak.
39. Sok új szót tanultam a mindennapi életből.
40. Elmentem a piacra vásárolni.
41. A standoknál friss gyümölcsöket vettem.
42. Megkérdeztem az árakat magyarul.
43. Büszke voltam a fejlődésemre.
44. Egyre magabiztosabban beszéltem.
45. Elkezdtem magyar könyveket olvasni.
46. A szókincsem folyamatosan bővült.
47. Részt vettem egy magyar irodalmi esten.
48. Hallgattam a költők műveit.
49. Megértettem a nyelv mélységét és gazdagságát.
50. A magyar nyelv iránti szeretetem örökre megmarad.
nur Deutsch
1. Mein erster Tag in Ungarn war sehr aufregend.
2. Nach einem langen Flug kam ich in Budapest an.
3. Die Stadt schien wunderschön im Lichterglanz der Nacht.
4. Beim Spazieren auf den Straßen hörte ich die Leute sprechen.
5. Die ungarische Sprache klang melodiös und einzigartig.
6. Ich versuchte, einige Wörter zu verstehen.
7. Ich ging in ein Café, um eine Tasse Kaffee zu trinken.
8. Der Kellner begrüßte mich freundlich.
9. "Guten Tag!" sagte er lächelnd.
10. Ich lächelte zurück und grüßte ihn.
11. Ich bestellte einen Espresso auf Ungarisch.
12. Ich freute mich, dass er mich verstand.
13. Der Kaffee war lecker und stark.
14. Auf dem Tisch fand ich eine Zeitung.
15. Ich blätterte darin, obwohl ich nicht lesen konnte.
16. Ich beschloss, die ungarische Sprache zu lernen.
17. Ich suchte eine Sprachschule in der Nähe.
18. Ich fand einen Ort, der Kurse anbot.
19. Am nächsten Tag schrieb ich mich in eine Anfängergruppe ein.
20. In der ersten Stunde traf ich den Lehrer.
21. Der Lehrer war sehr geduldig und hilfsbereit.
22. Wir lernten grundlegende Ausdrücke.
23. Zum Beispiel die Wörter "Danke" und "Auf Wiedersehen".
24. Wir übten Aussprache und Betonung.
25. In der Gruppe waren Leute vieler Nationalitäten.
26. Ich lernte neue Freunde aus aller Welt kennen.
27. Gemeinsam entdeckten wir die Schönheit der Sprache.
28. Der Lehrer erzählte auch von der ungarischen Kultur.
29. Wir hörten interessante Geschichten über die Geschichte.
30. Wir lernten auch, einige ungarische Lieder zu singen.
31. Die Musik half, sich die Wörter zu merken.
32. Jeden Tag verstand ich mehr.
33. Die Logik der Sprache begann klar zu werden.
34. Ich entdeckte die Regeln der Grammatik.
35. Die Flexion schien anfangs schwierig.
36. Mit Übung wurde es jedoch immer leichter.
37. Auf der Straße versuchte ich, mit Leuten zu sprechen.
38. Die Einheimischen freuten sich über meinen Versuch.
39. Ich lernte viele neue Wörter aus dem Alltagsleben.
40. Ich ging zum Markt einkaufen.
41. An den Ständen kaufte ich frisches Obst.
42. Ich fragte nach den Preisen auf Ungarisch.
43. Ich war stolz auf meine Fortschritte.
44. Ich sprach immer selbstbewusster.
45. Ich begann, ungarische Bücher zu lesen.
46. Mein Wortschatz erweiterte sich ständig.
47. Ich nahm an einem ungarischen Literaturabend teil.
48. Ich hörte den Werken der Dichter zu.
49. Ich verstand die Tiefe und den Reichtum der Sprache.
50. Meine Liebe zur ungarischen Sprache wird für immer bleiben.


Niveau A1 (Version 1)

Bearbeiten
1. Magyarul tanulok. - Ich lerne Ungarisch.
2. A magyar nyelv érdekes. - Die ungarische Sprache ist interessant.
3. Magyarországon sokan beszélnek magyarul. - In Ungarn sprechen viele Menschen Ungarisch.
4. Az ábécé huszonkilenc betűből áll. - Das Alphabet besteht aus neunundzwanzig Buchstaben.
5. A magánhangzók hosszúak vagy rövidek lehetnek. - Die Vokale können lang oder kurz sein.
6. Az első magyar szavam a „szia” volt. - Mein erstes ungarisches Wort war „Hallo”.
7. Sok magyar szó hasonlít egymásra. - Viele ungarische Wörter ähneln einander.
8. A magyar szórend szabadabb, mint a német. - Die ungarische Wortstellung ist freier als die deutsche.
9. Gyakran használják a toldalékokat. - Häufig werden Endungen verwendet.
10. Az igék ragozása eleinte nehéz. - Die Konjugation der Verben ist anfangs schwierig.
11. A magyarban vannak tárgyas és tárgyatlan igék. - Im Ungarischen gibt es transitive und intransitive Verben.
12. A „köszönöm” azt jelenti, hogy „danke”. - „Köszönöm” bedeutet „danke”.
13. Magyarországon sok helyen beszélnek dialektusokban. - In Ungarn wird an vielen Orten in Dialekten gesprochen.
14. A magyar kiejtés logikus. - Die ungarische Aussprache ist logisch.
15. A szavak általában úgy íródnak, ahogy ejtjük őket. - Wörter werden meist so geschrieben, wie sie ausgesprochen werden.
16. A „sz” betűt „s”-nek ejtik. - Den Buchstaben „sz” spricht man wie „s” aus.
17. A „cs” betű például „tsch”-nek hangzik. - Der Buchstabe „cs” klingt zum Beispiel wie „tsch”.
18. Az új szavakat szótárból tanulom. - Neue Wörter lerne ich aus dem Wörterbuch.
19. Az igéket gyakran gyakorolnom kell. - Ich muss die Verben oft üben.
20. Magyar nyelvkönyvet használok a tanuláshoz. - Ich benutze ein ungarisches Lehrbuch zum Lernen.
21. Néha hallgatok magyar zenét. - Manchmal höre ich ungarische Musik.
22. Magyar filmeket is szoktam nézni. - Ich schaue auch ungarische Filme.
23. A nyelvgyakorlás fontos a fejlődéshez. - Sprachübungen sind wichtig für den Fortschritt.
24. Magyar barátokkal beszélek gyakorlatként. - Ich spreche mit ungarischen Freunden zur Übung.
25. A szavakat memóriakártyákkal tanulom. - Die Wörter lerne ich mit Karteikarten.
26. Néha elfelejtem a hosszú szavakat. - Manchmal vergesse ich die langen Wörter.
27. A magyar szavak néha nagyon hosszúak. - Ungarische Wörter sind manchmal sehr lang.
28. A „szeretlek” azt jelenti, hogy „ich liebe dich”. - „Szeretlek” bedeutet „ich liebe dich”.
29. A magyar ragozás logikus rendszerű. - Die ungarische Deklination hat ein logisches System.
30. A szókincs bővítése időt igényel. - Der Wortschatzaufbau erfordert Zeit.
31. A kiejtésre mindig figyelek. - Ich achte immer auf die Aussprache.
32. A mondatokat helyesen akarom használni. - Ich möchte die Sätze richtig anwenden.
33. Az „anya” magyarul „Mutter”. - „Anya” bedeutet auf Ungarisch „Mutter”.
34. A magyar kultúra szorosan kapcsolódik a nyelvhez. - Die ungarische Kultur ist eng mit der Sprache verbunden.
35. Magyar verseket olvasni szép élmény. - Ungarische Gedichte zu lesen ist ein schönes Erlebnis.
36. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsalád része. - Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie.
37. A magyar nyelv szórendje rugalmas. - Die Wortstellung im Ungarischen ist flexibel.
38. A „jó napot” egy udvarias köszönés. - „Jó napot” ist eine höfliche Begrüßung.
39. Az ékezetek fontos szerepet játszanak. - Die Akzente spielen eine wichtige Rolle.
40. A nyelvtanulás türelmet igényel. - Das Sprachenlernen erfordert Geduld.
41. Az egyszerű mondatokkal kezdtem. - Ich habe mit einfachen Sätzen begonnen.
42. Az olvasás és írás együtt hasznos. - Lesen und Schreiben zusammen sind nützlich.
43. A magyar mondatok dallamosak lehetnek. - Ungarische Sätze können melodiös sein.
44. Az „asztal” jelentése „Tisch”. - „Asztal” bedeutet „Tisch”.
45. Magyarul beszélni egyre könnyebb lesz. - Es wird immer einfacher, Ungarisch zu sprechen.
46. A tanulás során gyakran hibázom. - Beim Lernen mache ich oft Fehler.
47. A hibákból sokat tanulok. - Aus Fehlern lerne ich viel.
48. A magyar nyelvtan szép kihívás. - Die ungarische Grammatik ist eine schöne Herausforderung.
49. Minden nap tanulok valami újat magyarul. - Jeden Tag lerne ich etwas Neues auf Ungarisch.
50. A magyar nyelvvel mindig öröm foglalkozni. - Es macht immer Freude, sich mit der ungarischen Sprache zu beschäftigen.


nur Ungarisch
1. Magyarul tanulok.
2. A magyar nyelv érdekes.
3. Magyarországon sokan beszélnek magyarul.
4. Az ábécé huszonkilenc betűből áll.
5. A magánhangzók hosszúak vagy rövidek lehetnek.
6. Az első magyar szavam a „szia” volt.
7. Sok magyar szó hasonlít egymásra.
8. A magyar szórend szabadabb, mint a német.
9. Gyakran használják a toldalékokat.
10. Az igék ragozása eleinte nehéz.
11. A magyarban vannak tárgyas és tárgyatlan igék.
12. A „köszönöm” azt jelenti, hogy „danke”.
13. Magyarországon sok helyen beszélnek dialektusokban.
14. A magyar kiejtés logikus.
15. A szavak általában úgy íródnak, ahogy ejtjük őket.
16. A „sz” betűt „s”-nek ejtik.
17. A „cs” betű például „tsch”-nek hangzik.
18. Az új szavakat szótárból tanulom.
19. Az igéket gyakran gyakorolnom kell.
20. Magyar nyelvkönyvet használok a tanuláshoz.
21. Néha hallgatok magyar zenét.
22. Magyar filmeket is szoktam nézni.
23. A nyelvgyakorlás fontos a fejlődéshez.
24. Magyar barátokkal beszélek gyakorlatként.
25. A szavakat memóriakártyákkal tanulom.
26. Néha elfelejtem a hosszú szavakat.
27. A magyar szavak néha nagyon hosszúak.
28. A „szeretlek” azt jelenti, hogy „ich liebe dich”.
29. A magyar ragozás logikus rendszerű.
30. A szókincs bővítése időt igényel.
31. A kiejtésre mindig figyelek.
32. A mondatokat helyesen akarom használni.
33. Az „anya” magyarul „Mutter”.
34. A magyar kultúra szorosan kapcsolódik a nyelvhez.
35. Magyar verseket olvasni szép élmény.
36. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsalád része.
37. A magyar nyelv szórendje rugalmas.
38. A „jó napot” egy udvarias köszönés.
39. Az ékezetek fontos szerepet játszanak.
40. A nyelvtanulás türelmet igényel.
41. Az egyszerű mondatokkal kezdtem.
42. Az olvasás és írás együtt hasznos.
43. A magyar mondatok dallamosak lehetnek.
44. Az „asztal” jelentése „Tisch”.
45. Magyarul beszélni egyre könnyebb lesz.
46. A tanulás során gyakran hibázom.
47. A hibákból sokat tanulok.
48. A magyar nyelvtan szép kihívás.
49. Minden nap tanulok valami újat magyarul.
50. A magyar nyelvvel mindig öröm foglalkozni.
nur Deutsch
1. Ich lerne Ungarisch.
2. Die ungarische Sprache ist interessant.
3. In Ungarn sprechen viele Menschen Ungarisch.
4. Das Alphabet besteht aus neunundzwanzig Buchstaben.
5. Die Vokale können lang oder kurz sein.
6. Mein erstes ungarisches Wort war „Hallo”.
7. Viele ungarische Wörter ähneln einander.
8. Die ungarische Wortstellung ist freier als die deutsche.
9. Häufig werden Endungen verwendet.
10. Die Konjugation der Verben ist anfangs schwierig.
11. Im Ungarischen gibt es transitive und intransitive Verben.
12. „Köszönöm” bedeutet „danke”.
13. In Ungarn wird an vielen Orten in Dialekten gesprochen.
14. Die ungarische Aussprache ist logisch.
15. Wörter werden meist so geschrieben, wie sie ausgesprochen werden.
16. Den Buchstaben „sz” spricht man wie „s” aus.
17. Der Buchstabe „cs” klingt zum Beispiel wie „tsch”.
18. Neue Wörter lerne ich aus dem Wörterbuch.
19. Ich muss die Verben oft üben.
20. Ich benutze ein ungarisches Lehrbuch zum Lernen.
21. Manchmal höre ich ungarische Musik.
22. Ich schaue auch ungarische Filme.
23. Sprachübungen sind wichtig für den Fortschritt.
24. Ich spreche mit ungarischen Freunden zur Übung.
25. Die Wörter lerne ich mit Karteikarten.
26. Manchmal vergesse ich die langen Wörter.
27. Ungarische Wörter sind manchmal sehr lang.
28. „Szeretlek” bedeutet „ich liebe dich”.
29. Die ungarische Deklination hat ein logisches System.
30. Der Wortschatzaufbau erfordert Zeit.
31. Ich achte immer auf die Aussprache.
32. Ich möchte die Sätze richtig anwenden.
33. „Anya” bedeutet auf Ungarisch „Mutter”.
34. Die ungarische Kultur ist eng mit der Sprache verbunden.
35. Ungarische Gedichte zu lesen ist ein schönes Erlebnis.
36. Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie.
37. Die Wortstellung im Ungarischen ist flexibel.
38. „Jó napot” ist eine höfliche Begrüßung.
39. Die Akzente spielen eine wichtige Rolle.
40. Das Sprachenlernen erfordert Geduld.
41. Ich habe mit einfachen Sätzen begonnen.
42. Lesen und Schreiben zusammen sind nützlich.
43. Ungarische Sätze können melodiös sein.
44. „Asztal” bedeutet „Tisch”.
45. Es wird immer einfacher, Ungarisch zu sprechen.
46. Beim Lernen mache ich oft Fehler.
47. Aus Fehlern lerne ich viel.
48. Die ungarische Grammatik ist eine schöne Herausforderung.
49. Jeden Tag lerne ich etwas Neues auf Ungarisch.
50. Es macht immer Freude, sich mit der ungarischen Sprache zu beschäftigen.


Niveau A1 (Version 2)

Bearbeiten
1. Magyarország nyelve a magyar. - Die Sprache Ungarns ist Ungarisch.
2. A magyar egyedi nyelv Európában. - Ungarisch ist eine einzigartige Sprache in Europa.
3. A nyelv sok évszázados múltra tekint vissza. - Die Sprache blickt auf viele Jahrhunderte zurück.
4. A magyar nyelv az írásban is különleges. - Die ungarische Sprache ist auch in der Schrift besonders.
5. A szavak hosszúsága változó. - Die Länge der Wörter variiert.
6. Rövid szavak is fontosak, például az „is”. - Kurze Wörter sind ebenfalls wichtig, wie „is”.
7. A hosszú szavak gyakran összetettek. - Lange Wörter sind oft zusammengesetzt.
8. Az írásjeleket pontosan kell használni. - Die Satzzeichen müssen genau verwendet werden.
9. A magyar ábécé külön betűket tartalmaz. - Das ungarische Alphabet enthält spezielle Buchstaben.
10. Az „ö” és az „ü” különösen gyakori. - „Ö” und „Ü” sind besonders häufig.
11. A hangok hossza megváltoztatja a jelentést. - Die Länge der Laute verändert die Bedeutung.
12. Az „ember” szó jelentése „Mensch”. - Das Wort „ember” bedeutet „Mensch”.
13. Magyar szövegek olvasása jó gyakorlás. - Ungarische Texte zu lesen ist eine gute Übung.
14. A szókincs szélesítéséhez idő kell. - Um den Wortschatz zu erweitern, braucht es Zeit.
15. Minden szó fontos része a nyelvnek. - Jedes Wort ist ein wichtiger Teil der Sprache.
16. A magyar szórend logikája sajátos. - Die Logik der ungarischen Wortstellung ist speziell.
17. Az igék alakjai változhatnak a tárgy szerint. - Die Formen der Verben können je nach Objekt variieren.
18. A magyar főnevek toldalékokat kapnak. - Ungarische Substantive erhalten Endungen.
19. Egy-egy toldalék új jelentést ad a szónak. - Eine Endung gibt einem Wort eine neue Bedeutung.
20. Az „édes” szó jelentése „süß”. - Das Wort „édes” bedeutet „süß”.
21. Magyar mondatokat alkotni nem mindig egyszerű. - Ungarische Sätze zu bilden ist nicht immer einfach.
22. A nyelv sok gyakorlást igényel. - Die Sprache erfordert viel Übung.
23. A beszédet hallgatva lehet gyorsabban tanulni. - Man kann schneller lernen, indem man dem Sprechen zuhört.
24. Magyar dalok segítenek a tanulásban. - Ungarische Lieder helfen beim Lernen.
25. A nyelvtani szabályokat meg kell érteni. - Die Grammatikregeln muss man verstehen.
26. Az „asztal” egyszerű főnév. - „Asztal” ist ein einfaches Substantiv.
27. Az igéket használni néha bonyolult. - Die Verwendung von Verben ist manchmal kompliziert.
28. A magyar ragozás logikus, de összetett. - Die ungarische Konjugation ist logisch, aber komplex.
29. A magánhangzók hossza sokat számít. - Die Länge der Vokale ist sehr wichtig.
30. A magyar nyelvben nincs névelő neme. - Im Ungarischen gibt es kein grammatisches Geschlecht.
31. Az „ez” szó jelentése „dies”. - Das Wort „ez” bedeutet „dies”.
32. Az „ott” helyhatározót jelent. - „Ott” bezeichnet einen Ort.
33. A tanulók néha keverik a szórendet. - Lernende verwechseln manchmal die Wortstellung.
34. A magyar nyelv szép és dallamos. - Die ungarische Sprache ist schön und melodisch.
35. A mondatok érthetővé válnak gyakorlással. - Sätze werden durch Übung verständlicher.
36. Az igéket csoportokba osztják. - Die Verben werden in Gruppen eingeteilt.
37. Az „ír” szó azt jelenti, hogy „schreiben”. - Das Wort „ír” bedeutet „schreiben”.
38. Magyarországon mindenki érti a magyar nyelvet. - In Ungarn versteht jeder die ungarische Sprache.
39. A magyar nyelv a családban is fontos. - Die ungarische Sprache ist auch in der Familie wichtig.
40. Az írás segít a nyelvtanulásban. - Schreiben hilft beim Sprachenlernen.
41. Az egyszerű szavak alapjai a nyelvnek. - Einfache Wörter sind die Grundlagen der Sprache.
42. A nyelv használata örömöt okoz. - Die Verwendung der Sprache bereitet Freude.
43. A „szép” szó jelentése „schön”. - Das Wort „szép” bedeutet „schön”.
44. A nyelvben sok kreatív lehetőség van. - Die Sprache bietet viele kreative Möglichkeiten.
45. A magyar szövegek gyakorlása szórakoztató. - Das Üben ungarischer Texte macht Spaß.
46. A hibák természetesek a tanulásban. - Fehler sind beim Lernen natürlich.
47. A gyakori ismétlés segít a fejlődésben. - Häufiges Wiederholen hilft beim Fortschritt.
48. A tanulás türelmet és kitartást kíván. - Das Lernen erfordert Geduld und Ausdauer.
49. Magyarul beszélni egyre jobban tudok. - Ich kann immer besser Ungarisch sprechen.
50. A magyar nyelv szépsége inspiráló. - Die Schönheit der ungarischen Sprache ist inspirierend.


nur Ungarisch
1. Magyarország nyelve a magyar.
2. A magyar egyedi nyelv Európában.
3. A nyelv sok évszázados múltra tekint vissza.
4. A magyar nyelv az írásban is különleges.
5. A szavak hosszúsága változó.
6. Rövid szavak is fontosak, például az „is”.
7. A hosszú szavak gyakran összetettek.
8. Az írásjeleket pontosan kell használni.
9. A magyar ábécé külön betűket tartalmaz.
10. Az „ö” és az „ü” különösen gyakori.
11. A hangok hossza megváltoztatja a jelentést.
12. Az „ember” szó jelentése „Mensch”.
13. Magyar szövegek olvasása jó gyakorlás.
14. A szókincs szélesítéséhez idő kell.
15. Minden szó fontos része a nyelvnek.
16. A magyar szórend logikája sajátos.
17. Az igék alakjai változhatnak a tárgy szerint.
18. A magyar főnevek toldalékokat kapnak.
19. Egy-egy toldalék új jelentést ad a szónak.
20. Az „édes” szó jelentése „süß”.
21. Magyar mondatokat alkotni nem mindig egyszerű.
22. A nyelv sok gyakorlást igényel.
23. A beszédet hallgatva lehet gyorsabban tanulni.
24. Magyar dalok segítenek a tanulásban.
25. A nyelvtani szabályokat meg kell érteni.
26. Az „asztal” egyszerű főnév.
27. Az igéket használni néha bonyolult.
28. A magyar ragozás logikus, de összetett.
29. A magánhangzók hossza sokat számít.
30. A magyar nyelvben nincs névelő neme.
31. Az „ez” szó jelentése „dies”.
32. Az „ott” helyhatározót jelent.
33. A tanulók néha keverik a szórendet.
34. A magyar nyelv szép és dallamos.
35. A mondatok érthetővé válnak gyakorlással.
36. Az igéket csoportokba osztják.
37. Az „ír” szó azt jelenti, hogy „schreiben”.
38. Magyarországon mindenki érti a magyar nyelvet.
39. A magyar nyelv a családban is fontos.
40. Az írás segít a nyelvtanulásban.
41. Az egyszerű szavak alapjai a nyelvnek.
42. A nyelv használata örömöt okoz.
43. A „szép” szó jelentése „schön”.
44. A nyelvben sok kreatív lehetőség van.
45. A magyar szövegek gyakorlása szórakoztató.
46. A hibák természetesek a tanulásban.
47. A gyakori ismétlés segít a fejlődésben.
48. A tanulás türelmet és kitartást kíván.
49. Magyarul beszélni egyre jobban tudok.
50. A magyar nyelv szépsége inspiráló.
nur Deutsch
1. Die Sprache Ungarns ist Ungarisch.
2. Ungarisch ist eine einzigartige Sprache in Europa.
3. Die Sprache blickt auf viele Jahrhunderte zurück.
4. Die ungarische Sprache ist auch in der Schrift besonders.
5. Die Länge der Wörter variiert.
6. Kurze Wörter sind ebenfalls wichtig, wie „is”.
7. Lange Wörter sind oft zusammengesetzt.
8. Die Satzzeichen müssen genau verwendet werden.
9. Das ungarische Alphabet enthält spezielle Buchstaben.
10. „Ö” und „Ü” sind besonders häufig.
11. Die Länge der Laute verändert die Bedeutung.
12. Das Wort „ember” bedeutet „Mensch”.
13. Ungarische Texte zu lesen ist eine gute Übung.
14. Um den Wortschatz zu erweitern, braucht es Zeit.
15. Jedes Wort ist ein wichtiger Teil der Sprache.
16. Die Logik der ungarischen Wortstellung ist speziell.
17. Die Formen der Verben können je nach Objekt variieren.
18. Ungarische Substantive erhalten Endungen.
19. Eine Endung gibt einem Wort eine neue Bedeutung.
20. Das Wort „édes” bedeutet „süß”.
21. Ungarische Sätze zu bilden ist nicht immer einfach.
22. Die Sprache erfordert viel Übung.
23. Man kann schneller lernen, indem man dem Sprechen zuhört.
24. Ungarische Lieder helfen beim Lernen.
25. Die Grammatikregeln muss man verstehen.
26. „Asztal” ist ein einfaches Substantiv.
27. Die Verwendung von Verben ist manchmal kompliziert.
28. Die ungarische Konjugation ist logisch, aber komplex.
29. Die Länge der Vokale ist sehr wichtig.
30. Im Ungarischen gibt es kein grammatisches Geschlecht.
31. Das Wort „ez” bedeutet „dies”.
32. „Ott” bezeichnet einen Ort.
33. Lernende verwechseln manchmal die Wortstellung.
34. Die ungarische Sprache ist schön und melodisch.
35. Sätze werden durch Übung verständlicher.
36. Die Verben werden in Gruppen eingeteilt.
37. Das Wort „ír” bedeutet „schreiben”.
38. In Ungarn versteht jeder die ungarische Sprache.
39. Die ungarische Sprache ist auch in der Familie wichtig.
40. Schreiben hilft beim Sprachenlernen.
41. Einfache Wörter sind die Grundlagen der Sprache.
42. Die Verwendung der Sprache bereitet Freude.
43. Das Wort „szép” bedeutet „schön”.
44. Die Sprache bietet viele kreative Möglichkeiten.
45. Das Üben ungarischer Texte macht Spaß.
46. Fehler sind beim Lernen natürlich.
47. Häufiges Wiederholen hilft beim Fortschritt.
48. Das Lernen erfordert Geduld und Ausdauer.
49. Ich kann immer besser Ungarisch sprechen.
50. Die Schönheit der ungarischen Sprache ist inspirierend.


Niveau A1 (Version 3)

Bearbeiten
1. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsaládhoz tartozik. - Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie.
2. A finn nyelv távoli rokon a magyarral. - Die finnische Sprache ist ein entfernter Verwandter des Ungarischen.
3. A magyar szókincs különbözik a finnétől. - Der Wortschatz des Ungarischen unterscheidet sich vom Finnischen.
4. A magyarban nincsenek nyelvtani nemek, mint a németben. - Im Ungarischen gibt es keine grammatischen Geschlechter wie im Deutschen.
5. A német mondatszerkezet kötöttebb, mint a magyar. - Die deutsche Satzstruktur ist strenger als die ungarische.
6. A magyarban a toldalékok fontosak, míg a németben a szórend hangsúlyos. - Im Ungarischen sind Endungen wichtig, während im Deutschen die Wortstellung betont wird.
7. A finnben és a magyarban egyaránt vannak hosszú magánhangzók. - Sowohl im Finnischen als auch im Ungarischen gibt es lange Vokale.
8. Az oroszban a hangsúly szabad, a magyarban mindig az első szótag hangsúlyos. - Im Russischen ist die Betonung frei, im Ungarischen liegt sie immer auf der ersten Silbe.
9. A magyar ábécében több egyedi betű található, mint a németben. - Das ungarische Alphabet enthält mehr einzigartige Buchstaben als das deutsche.
10. Az orosz cirill írást használ, a magyar latin betűket. - Das Russische verwendet die kyrillische Schrift, das Ungarische die lateinischen Buchstaben.
11. A finn szavak és a magyar szavak néha hasonlóak. - Finnische und ungarische Wörter sind manchmal ähnlich.
12. A „víz” szó magyarul és finnül is hasonló. - Das Wort „víz” ist auf Ungarisch und Finnisch ähnlich.
13. Az oroszban az igék aspektusai fontosak, míg a magyarban a ragozás. - Im Russischen sind die Aspekte der Verben wichtig, im Ungarischen die Konjugation.
14. A német és a magyar névelők használata eltérő. - Die Verwendung der Artikel im Deutschen und im Ungarischen unterscheidet sich.
15. A magyarban nincsenek igeidők, mint az oroszban. - Im Ungarischen gibt es keine Zeitaspekte wie im Russischen.
16. A finnben és a magyarban sok az esetrag. - Im Finnischen und im Ungarischen gibt es viele Kasusendungen.
17. Az orosz több nyelvtani szabályt követ, mint a magyar. - Das Russische folgt mehr grammatischen Regeln als das Ungarische.
18. A magyar és a finn szóképzés logikus rendszert követ. - Die Wortbildung im Ungarischen und im Finnischen folgt einem logischen System.
19. Az oroszban az igék gyakran rendhagyóak, a magyarban nem. - Im Russischen sind Verben oft unregelmäßig, im Ungarischen nicht.
20. A német főnevek nagybetűvel kezdődnek, a magyarban nem. - Deutsche Substantive beginnen mit einem Großbuchstaben, im Ungarischen nicht.
21. A finnben és a magyarban a magánhangzó-harmónia fontos. - Im Finnischen und im Ungarischen ist die Vokalharmonie wichtig.
22. Az oroszban sok kölcsönszó van a magyarhoz képest. - Im Russischen gibt es mehr Lehnwörter als im Ungarischen.
23. A magyar ragozás hasonlít a finn ragozáshoz. - Die ungarische Konjugation ähnelt der finnischen.
24. A német igekötők és a magyar igekötők másképp működnek. - Die Präfixe im Deutschen und im Ungarischen funktionieren unterschiedlich.
25. Az oroszban a főnevek nemek szerint változnak, a magyarban nem. - Im Russischen ändern sich Substantive je nach Geschlecht, im Ungarischen nicht.
26. A finn szórend kevésbé szabad, mint a magyar. - Die Wortstellung im Finnischen ist weniger frei als im Ungarischen.
27. Az oroszban több a mássalhangzó-torlódás, mint a magyarban. - Im Russischen gibt es mehr Konsonantenhäufungen als im Ungarischen.
28. A magyarban az ékezetek változtatják a jelentést, mint a finnben. - Im Ungarischen verändern Akzente die Bedeutung, wie im Finnischen.
29. A német mondatok hosszabbak lehetnek, mint a magyarok. - Deutsche Sätze können länger sein als ungarische.
30. Az orosz írás sok szabályt tartalmaz, a magyar írás egyszerűbb. - Die russische Schrift enthält viele Regeln, die ungarische Schrift ist einfacher.
31. A finn és a magyar nyelv egyaránt toldalékoló nyelv. - Finnisch und Ungarisch sind beide agglutinierende Sprachen.
32. A németben a szórend gyakran kötött, a magyarban szabadabb. - Im Deutschen ist die Wortstellung oft festgelegt, im Ungarischen freier.
33. Az orosz hangsúly változhat, a magyar mindig állandó. - Die Betonung im Russischen kann variieren, im Ungarischen ist sie immer gleich.
34. A magyar nyelvtan egyszerűbb, mint az orosz. - Die ungarische Grammatik ist einfacher als die russische.
35. A finn nyelvtan sok hasonlóságot mutat a magyarral. - Die finnische Grammatik zeigt viele Ähnlichkeiten mit der ungarischen.
36. Az orosz szóképzés bonyolultabb, mint a magyar. - Die Wortbildung im Russischen ist komplexer als im Ungarischen.
37. A német és a magyar kifejezések stílusa eltérő. - Der Stil der Ausdrücke im Deutschen und Ungarischen ist unterschiedlich.
38. Az oroszban több szótagú szavak gyakoriak, mint a magyarban. - Mehrsilbige Wörter sind im Russischen häufiger als im Ungarischen.
39. A magyarban és a finnben egyaránt létezik magánhangzó-harmónia. - Sowohl im Ungarischen als auch im Finnischen existiert Vokalharmonie.
40. A német főnévragozás eltér a magyarétól. - Die Substantivdeklination im Deutschen unterscheidet sich von der im Ungarischen.
41. A finn és a magyar ragozási rendszer logikus. - Das Konjugationssystem im Finnischen und Ungarischen ist logisch.
42. Az oroszban az igeragozás bonyolultabb, mint a magyarban. - Die Verbkonjugation im Russischen ist komplexer als im Ungarischen.
43. A német és a magyar melléknevek másképp viselkednek. - Deutsche und ungarische Adjektive verhalten sich unterschiedlich.
44. A finn és a magyar nyelv hasonló szóalkotási szabályokat követ. - Finnisch und Ungarisch folgen ähnlichen Wortbildungsregeln.
45. Az oroszban a mondatok szerkezete rugalmasabb lehet, mint a németben. - Die Satzstruktur im Russischen kann flexibler sein als im Deutschen.
46. A magyar szórend a hangsúlytól függ, a német logikától. - Die ungarische Wortstellung hängt von der Betonung ab, die deutsche von der Logik.
47. A finn és a magyar nyelvben sok a közös jellemző. - Finnisch und Ungarisch haben viele gemeinsame Merkmale.
48. Az orosz nyelvben a mássalhangzók lágyak lehetnek, a magyarban nem. - Im Russischen können Konsonanten weich sein, im Ungarischen nicht.
49. A németben a ragozás nem olyan kiterjedt, mint a magyarban. - Im Deutschen ist die Deklination nicht so umfangreich wie im Ungarischen.
50. A finn és a magyar közös eredetet mutat, de eltérő fejlődést. - Finnisch und Ungarisch zeigen gemeinsame Ursprünge, aber unterschiedliche Entwicklungen.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsaládhoz tartozik.
2. A finn nyelv távoli rokon a magyarral.
3. A magyar szókincs különbözik a finnétől.
4. A magyarban nincsenek nyelvtani nemek, mint a németben.
5. A német mondatszerkezet kötöttebb, mint a magyar.
6. A magyarban a toldalékok fontosak, míg a németben a szórend hangsúlyos.
7. A finnben és a magyarban egyaránt vannak hosszú magánhangzók.
8. Az oroszban a hangsúly szabad, a magyarban mindig az első szótag hangsúlyos.
9. A magyar ábécében több egyedi betű található, mint a németben.
10. Az orosz cirill írást használ, a magyar latin betűket.
11. A finn szavak és a magyar szavak néha hasonlóak.
12. A „víz” szó magyarul és finnül is hasonló.
13. Az oroszban az igék aspektusai fontosak, míg a magyarban a ragozás.
14. A német és a magyar névelők használata eltérő.
15. A magyarban nincsenek igeidők, mint az oroszban.
16. A finnben és a magyarban sok az esetrag.
17. Az orosz több nyelvtani szabályt követ, mint a magyar.
18. A magyar és a finn szóképzés logikus rendszert követ.
19. Az oroszban az igék gyakran rendhagyóak, a magyarban nem.
20. A német főnevek nagybetűvel kezdődnek, a magyarban nem.
21. A finnben és a magyarban a magánhangzó-harmónia fontos.
22. Az oroszban sok kölcsönszó van a magyarhoz képest.
23. A magyar ragozás hasonlít a finn ragozáshoz.
24. A német igekötők és a magyar igekötők másképp működnek.
25. Az oroszban a főnevek nemek szerint változnak, a magyarban nem.
26. A finn szórend kevésbé szabad, mint a magyar.
27. Az oroszban több a mássalhangzó-torlódás, mint a magyarban.
28. A magyarban az ékezetek változtatják a jelentést, mint a finnben.
29. A német mondatok hosszabbak lehetnek, mint a magyarok.
30. Az orosz írás sok szabályt tartalmaz, a magyar írás egyszerűbb.
31. A finn és a magyar nyelv egyaránt toldalékoló nyelv.
32. A németben a szórend gyakran kötött, a magyarban szabadabb.
33. Az orosz hangsúly változhat, a magyar mindig állandó.
34. A magyar nyelvtan egyszerűbb, mint az orosz.
35. A finn nyelvtan sok hasonlóságot mutat a magyarral.
36. Az orosz szóképzés bonyolultabb, mint a magyar.
37. A német és a magyar kifejezések stílusa eltérő.
38. Az oroszban több szótagú szavak gyakoriak, mint a magyarban.
39. A magyarban és a finnben egyaránt létezik magánhangzó-harmónia.
40. A német főnévragozás eltér a magyarétól.
41. A finn és a magyar ragozási rendszer logikus.
42. Az oroszban az igeragozás bonyolultabb, mint a magyarban.
43. A német és a magyar melléknevek másképp viselkednek.
44. A finn és a magyar nyelv hasonló szóalkotási szabályokat követ.
45. Az oroszban a mondatok szerkezete rugalmasabb lehet, mint a németben.
46. A magyar szórend a hangsúlytól függ, a német logikától.
47. A finn és a magyar nyelvben sok a közös jellemző.
48. Az orosz nyelvben a mássalhangzók lágyak lehetnek, a magyarban nem.
49. A németben a ragozás nem olyan kiterjedt, mint a magyarban.
50. A finn és a magyar közös eredetet mutat, de eltérő fejlődést.
nur Deutsch
1. Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie.
2. Die finnische Sprache ist ein entfernter Verwandter des Ungarischen.
3. Der Wortschatz des Ungarischen unterscheidet sich vom Finnischen.
4. Im Ungarischen gibt es keine grammatischen Geschlechter wie im Deutschen.
5. Die deutsche Satzstruktur ist strenger als die ungarische.
6. Im Ungarischen sind Endungen wichtig, während im Deutschen die Wortstellung betont wird.
7. Sowohl im Finnischen als auch im Ungarischen gibt es lange Vokale.
8. Im Russischen ist die Betonung frei, im Ungarischen liegt sie immer auf der ersten Silbe.
9. Das ungarische Alphabet enthält mehr einzigartige Buchstaben als das deutsche.
10. Das Russische verwendet die kyrillische Schrift, das Ungarische die lateinischen Buchstaben.
11. Finnische und ungarische Wörter sind manchmal ähnlich.
12. Das Wort „víz” ist auf Ungarisch und Finnisch ähnlich.
13. Im Russischen sind die Aspekte der Verben wichtig, im Ungarischen die Konjugation.
14. Die Verwendung der Artikel im Deutschen und im Ungarischen unterscheidet sich.
15. Im Ungarischen gibt es keine Zeitaspekte wie im Russischen.
16. Im Finnischen und im Ungarischen gibt es viele Kasusendungen.
17. Das Russische folgt mehr grammatischen Regeln als das Ungarische.
18. Die Wortbildung im Ungarischen und im Finnischen folgt einem logischen System.
19. Im Russischen sind Verben oft unregelmäßig, im Ungarischen nicht.
20. Deutsche Substantive beginnen mit einem Großbuchstaben, im Ungarischen nicht.
21. Im Finnischen und im Ungarischen ist die Vokalharmonie wichtig.
22. Im Russischen gibt es mehr Lehnwörter als im Ungarischen.
23. Die ungarische Konjugation ähnelt der finnischen.
24. Die Präfixe im Deutschen und im Ungarischen funktionieren unterschiedlich.
25. Im Russischen ändern sich Substantive je nach Geschlecht, im Ungarischen nicht.
26. Die Wortstellung im Finnischen ist weniger frei als im Ungarischen.
27. Im Russischen gibt es mehr Konsonantenhäufungen als im Ungarischen.
28. Im Ungarischen verändern Akzente die Bedeutung, wie im Finnischen.
29. Deutsche Sätze können länger sein als ungarische.
30. Die russische Schrift enthält viele Regeln, die ungarische Schrift ist einfacher.
31. Finnisch und Ungarisch sind beide agglutinierende Sprachen.
32. Im Deutschen ist die Wortstellung oft festgelegt, im Ungarischen freier.
33. Die Betonung im Russischen kann variieren, im Ungarischen ist sie immer gleich.
34. Die ungarische Grammatik ist einfacher als die russische.
35. Die finnische Grammatik zeigt viele Ähnlichkeiten mit der ungarischen.
36. Die Wortbildung im Russischen ist komplexer als im Ungarischen.
37. Der Stil der Ausdrücke im Deutschen und Ungarischen ist unterschiedlich.
38. Mehrsilbige Wörter sind im Russischen häufiger als im Ungarischen.
39. Sowohl im Ungarischen als auch im Finnischen existiert Vokalharmonie.
40. Die Substantivdeklination im Deutschen unterscheidet sich von der im Ungarischen.
41. Das Konjugationssystem im Finnischen und Ungarischen ist logisch.
42. Die Verbkonjugation im Russischen ist komplexer als im Ungarischen.
43. Deutsche und ungarische Adjektive verhalten sich unterschiedlich.
44. Finnisch und Ungarisch folgen ähnlichen Wortbildungsregeln.
45. Die Satzstruktur im Russischen kann flexibler sein als im Deutschen.
46. Die ungarische Wortstellung hängt von der Betonung ab, die deutsche von der Logik.
47. Finnisch und Ungarisch haben viele gemeinsame Merkmale.
48. Im Russischen können Konsonanten weich sein, im Ungarischen nicht.
49. Im Deutschen ist die Deklination nicht so umfangreich wie im Ungarischen.
50. Finnisch und Ungarisch zeigen gemeinsame Ursprünge, aber unterschiedliche Entwicklungen.


Niveau A2 (Version 1)

Bearbeiten
1. A magyar nyelvnek sajátos logikája van, amely eltér a németétől. - Die ungarische Sprache hat eine eigene Logik, die sich von der deutschen unterscheidet.
2. A magyar toldalékok helyettesítik az elöljárószavakat, mint például a „ban” vagy „ben”. - Die ungarischen Endungen ersetzen Präpositionen, wie „ban” oder „ben”.
3. Az igekötők változtatják a magyar igék jelentését. - Die Vorsilben verändern die Bedeutung ungarischer Verben.
4. A finn és a magyar nyelvben egyaránt fontos a magánhangzó-harmónia. - Im Finnischen und im Ungarischen ist die Vokalharmonie wichtig.
5. A magyar nyelv dallamossága segíthet a tanulásban. - Die Melodie der ungarischen Sprache kann beim Lernen helfen.
6. Az oroszban is vannak toldalékok, de a magyaré logikusabbnak tűnik. - Auch im Russischen gibt es Endungen, aber die ungarischen wirken logischer.
7. A magyar nyelvtanban nincs nyelvtani nem, mint például a németben. - In der ungarischen Grammatik gibt es kein grammatisches Geschlecht wie im Deutschen.
8. A német és a magyar mondatszerkezet közötti különbségek először zavaróak lehetnek. - Die Unterschiede zwischen der deutschen und ungarischen Satzstruktur können anfangs verwirrend sein.
9. A magyarban a tárgyas ragozás segít megérteni, mire irányul a cselekvés. - Die ungarische Objektkonjugation hilft zu verstehen, worauf sich die Handlung bezieht.
10. A finn és a magyar nyelv szórendje rugalmas, ami szabadságot ad a mondatalkotásban. - Die Satzstellung im Finnischen und im Ungarischen ist flexibel, was Freiheit beim Satzbau gibt.
11. Az „otthon” magyarul „zu Hause”, míg az orosz „дом” jelentése hasonló. - „Otthon” bedeutet auf Ungarisch „zu Hause”, während das russische „дом” eine ähnliche Bedeutung hat.
12. A magyar igeragozás bonyolultabbnak tűnhet, de következetes. - Die ungarische Verbkonjugation kann kompliziert erscheinen, ist aber konsequent.
13. Az oroszban a hangsúly változó, a magyarban mindig az első szótagon van. - Im Russischen ist die Betonung variabel, im Ungarischen liegt sie immer auf der ersten Silbe.
14. A magyar szavakat úgy írják, ahogy kiejtik, ami egyszerűsíti az írást. - Ungarische Wörter werden so geschrieben, wie sie ausgesprochen werden, was das Schreiben erleichtert.
15. A német melléknevek ragozása bonyolultabb, mint a magyaré. - Die Deklination der Adjektive im Deutschen ist komplizierter als im Ungarischen.
16. Az orosz cirill írás külön kihívás, míg a magyar latin betűket használ. - Die kyrillische Schrift des Russischen ist eine besondere Herausforderung, während Ungarisch das lateinische Alphabet nutzt.
17. A magyar igék aspektusa egyszerűbb, mint az oroszé. - Der Aspekt der Verben im Ungarischen ist einfacher als im Russischen.
18. A magyar nyelvben több mint harminc esetrag található, a finnhez hasonlóan. - Die ungarische Sprache hat mehr als dreißig Kasusendungen, ähnlich wie Finnisch.
19. Az „édes” szó magyarul „süß”, míg az orosz „сладкий” hasonló jelentésű. - „Édes” bedeutet auf Ungarisch „süß”, während das russische „сладкий” eine ähnliche Bedeutung hat.
20. A magyarban az igék alakja változik attól függően, hogy van-e tárgy. - Im Ungarischen ändern sich die Verbformen je nachdem, ob es ein Objekt gibt.
21. A németben az elöljárók különállóak, a magyarban az igékhez kapcsolódnak. - Im Deutschen sind Präpositionen eigenständig, im Ungarischen werden sie an die Verben angehängt.
22. A magyar nyelvben az időhatározók szerepe eltér a finnétől. - Im Ungarischen unterscheidet sich die Rolle der Zeitadverbiale vom Finnischen.
23. A magyar mondatok hossza gyakran rövidebb, mint a németeké. - Ungarische Sätze sind oft kürzer als deutsche.
24. Az oroszban a többes szám szabályai egyszerűbbek, mint a magyarban. - Die Regeln für den Plural im Russischen sind einfacher als im Ungarischen.
25. A magyar helyhatározók toldalékként jelennek meg, ami megkülönbözteti a némettől. - Ungarische Ortsangaben erscheinen als Endungen, was sie vom Deutschen unterscheidet.
26. Az „éjszaka” szó magyarul „Nacht”, míg az orosz „ночь” ugyanazt jelenti. - „Éjszaka” bedeutet auf Ungarisch „Nacht”, während das russische „ночь” das Gleiche bedeutet.
27. A finn és a magyar nyelvben egyaránt fontos a magánhangzó-harmónia. - In Finnisch und Ungarisch ist die Vokalharmonie wichtig.
28. A magyar ragozás megértése kezdetben kihívást jelenthet. - Das Verständnis der ungarischen Konjugation kann anfangs eine Herausforderung sein.
29. Az oroszban a szavak jelentése a hangsúlytól függ, míg a magyarban nem. - Im Russischen hängt die Wortbedeutung von der Betonung ab, im Ungarischen nicht.
30. A német nyelvtani nemek megértése bonyolultabb, mint a magyar szabályok. - Das Verständnis der grammatischen Geschlechter im Deutschen ist komplizierter als die Regeln im Ungarischen.
31. Az „asztal” szó magyarul „Tisch”, és az orosz „стол” hasonló jelentésű. - „Asztal” bedeutet auf Ungarisch „Tisch”, und das russische „стол” hat eine ähnliche Bedeutung.
32. A magyar szórend rugalmasabb, mint a németé. - Die Wortstellung im Ungarischen ist flexibler als im Deutschen.
33. A magyar és a finn nyelvtan közötti hasonlóságok segíthetnek a tanulásban. - Die Ähnlichkeiten zwischen der ungarischen und finnischen Grammatik können beim Lernen helfen.
34. Az orosz nyelvben az írásjeleket kevésbé használják, mint a magyarban. - Im Russischen werden Satzzeichen weniger verwendet als im Ungarischen.
35. A német több kölcsönszót használ, mint a magyar. - Das Deutsche verwendet mehr Lehnwörter als das Ungarische.
36. Az „iskola” szó magyarul ugyanaz, mint németül: „Schule”. - „Iskola” bedeutet auf Ungarisch das Gleiche wie im Deutschen: „Schule”.
37. A magyar mondatok dallamossága hasonlít a finnre. - Die Melodie der ungarischen Sätze ähnelt der des Finnischen.
38. Az oroszban a többes szám szabályai mások, mint a magyarban. - Die Pluralregeln im Russischen sind anders als im Ungarischen.
39. A magyarban nincsenek rendhagyó főnevek, mint a németben. - Im Ungarischen gibt es keine unregelmäßigen Substantive wie im Deutschen.
40. A finn és a magyar esetek logikus sorrendet követnek. - Die Kasus im Finnischen und Ungarischen folgen einer logischen Reihenfolge.
41. Az oroszban a hangsúly néha megváltoztatja a szót, a magyarban nem. - Im Russischen verändert die Betonung manchmal das Wort, im Ungarischen nicht.
42. A magyar nyelvben az ékezetek a helyes kiejtést segítik. - Die Akzente im Ungarischen helfen bei der richtigen Aussprache.
43. A német és a magyar melléknevek használata eltérő. - Die Verwendung von Adjektiven im Deutschen und Ungarischen ist unterschiedlich.
44. A finn és a magyar esetek száma hasonló. - Die Anzahl der Fälle im Finnischen und Ungarischen ist ähnlich.
45. Az „ablak” magyarul „Fenster”, míg az orosz „окно” ugyanezt jelenti. - „Ablak” bedeutet auf Ungarisch „Fenster”, während das russische „окно” das Gleiche bedeutet.
46. A magyar igekötők helye változhat a mondatban. - Die Position der ungarischen Vorsilben kann sich im Satz ändern.
47. Az oroszban az aspektusok összetettebbek, mint a magyarban. - Im Russischen sind die Aspekte komplexer als im Ungarischen.
48. A német és a magyar szórend közötti különbségek gyakran meglepik a kezdőket. - Die Unterschiede in der Wortstellung zwischen Deutsch und Ungarisch überraschen Anfänger oft.
49. A magyar szavak logikusan épülnek fel, ami segíti a tanulást. - Ungarische Wörter sind logisch aufgebaut, was das Lernen erleichtert.
50. Az orosz és a magyar kiejtés között nagy eltérések vannak. - Es gibt große Unterschiede zwischen der Aussprache im Russischen und Ungarischen.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelvnek sajátos logikája van, amely eltér a németétől.
2. A magyar toldalékok helyettesítik az elöljárószavakat, mint például a „ban” vagy „ben”.
3. Az igekötők változtatják a magyar igék jelentését.
4. A finn és a magyar nyelvben egyaránt fontos a magánhangzó-harmónia.
5. A magyar nyelv dallamossága segíthet a tanulásban.
6. Az oroszban is vannak toldalékok, de a magyaré logikusabbnak tűnik.
7. A magyar nyelvtanban nincs nyelvtani nem, mint például a németben.
8. A német és a magyar mondatszerkezet közötti különbségek először zavaróak lehetnek.
9. A magyarban a tárgyas ragozás segít megérteni, mire irányul a cselekvés.
10. A finn és a magyar nyelv szórendje rugalmas, ami szabadságot ad a mondatalkotásban.
11. Az „otthon” magyarul „zu Hause”, míg az orosz „дом” jelentése hasonló.
12. A magyar igeragozás bonyolultabbnak tűnhet, de következetes.
13. Az oroszban a hangsúly változó, a magyarban mindig az első szótagon van.
14. A magyar szavakat úgy írják, ahogy kiejtik, ami egyszerűsíti az írást.
15. A német melléknevek ragozása bonyolultabb, mint a magyaré.
16. Az orosz cirill írás külön kihívás, míg a magyar latin betűket használ.
17. A magyar igék aspektusa egyszerűbb, mint az oroszé.
18. A magyar nyelvben több mint harminc esetrag található, a finnhez hasonlóan.
19. Az „édes” szó magyarul „süß”, míg az orosz „сладкий” hasonló jelentésű.
20. A magyarban az igék alakja változik attól függően, hogy van-e tárgy.
21. A németben az elöljárók különállóak, a magyarban az igékhez kapcsolódnak.
22. A magyar nyelvben az időhatározók szerepe eltér a finnétől.
23. A magyar mondatok hossza gyakran rövidebb, mint a németeké.
24. Az oroszban a többes szám szabályai egyszerűbbek, mint a magyarban.
25. A magyar helyhatározók toldalékként jelennek meg, ami megkülönbözteti a némettől.
26. Az „éjszaka” szó magyarul „Nacht”, míg az orosz „ночь” ugyanazt jelenti.
27. A finn és a magyar nyelvben egyaránt fontos a magánhangzó-harmónia.
28. A magyar ragozás megértése kezdetben kihívást jelenthet.
29. Az oroszban a szavak jelentése a hangsúlytól függ, míg a magyarban nem.
30. A német nyelvtani nemek megértése bonyolultabb, mint a magyar szabályok.
31. Az „asztal” szó magyarul „Tisch”, és az orosz „стол” hasonló jelentésű.
32. A magyar szórend rugalmasabb, mint a németé.
33. A magyar és a finn nyelvtan közötti hasonlóságok segíthetnek a tanulásban.
34. Az orosz nyelvben az írásjeleket kevésbé használják, mint a magyarban.
35. A német több kölcsönszót használ, mint a magyar.
36. Az „iskola” szó magyarul ugyanaz, mint németül: „Schule”.
37. A magyar mondatok dallamossága hasonlít a finnre.
38. Az oroszban a többes szám szabályai mások, mint a magyarban.
39. A magyarban nincsenek rendhagyó főnevek, mint a németben.
40. A finn és a magyar esetek logikus sorrendet követnek.
41. Az oroszban a hangsúly néha megváltoztatja a szót, a magyarban nem.
42. A magyar nyelvben az ékezetek a helyes kiejtést segítik.
43. A német és a magyar melléknevek használata eltérő.
44. A finn és a magyar esetek száma hasonló.
45. Az „ablak” magyarul „Fenster”, míg az orosz „окно” ugyanezt jelenti.
46. A magyar igekötők helye változhat a mondatban.
47. Az oroszban az aspektusok összetettebbek, mint a magyarban.
48. A német és a magyar szórend közötti különbségek gyakran meglepik a kezdőket.
49. A magyar szavak logikusan épülnek fel, ami segíti a tanulást.
50. Az orosz és a magyar kiejtés között nagy eltérések vannak.
nur Deutsch
1. Die ungarische Sprache hat eine eigene Logik, die sich von der deutschen unterscheidet.
2. Die ungarischen Endungen ersetzen Präpositionen, wie „ban” oder „ben”.
3. Die Vorsilben verändern die Bedeutung ungarischer Verben.
4. Im Finnischen und im Ungarischen ist die Vokalharmonie wichtig.
5. Die Melodie der ungarischen Sprache kann beim Lernen helfen.
6. Auch im Russischen gibt es Endungen, aber die ungarischen wirken logischer.
7. In der ungarischen Grammatik gibt es kein grammatisches Geschlecht wie im Deutschen.
8. Die Unterschiede zwischen der deutschen und ungarischen Satzstruktur können anfangs verwirrend sein.
9. Die ungarische Objektkonjugation hilft zu verstehen, worauf sich die Handlung bezieht.
10. Die Satzstellung im Finnischen und im Ungarischen ist flexibel, was Freiheit beim Satzbau gibt.
11. „Otthon” bedeutet auf Ungarisch „zu Hause”, während das russische „дом” eine ähnliche Bedeutung hat.
12. Die ungarische Verbkonjugation kann kompliziert erscheinen, ist aber konsequent.
13. Im Russischen ist die Betonung variabel, im Ungarischen liegt sie immer auf der ersten Silbe.
14. Ungarische Wörter werden so geschrieben, wie sie ausgesprochen werden, was das Schreiben erleichtert.
15. Die Deklination der Adjektive im Deutschen ist komplizierter als im Ungarischen.
16. Die kyrillische Schrift des Russischen ist eine besondere Herausforderung, während Ungarisch das lateinische Alphabet nutzt.
17. Der Aspekt der Verben im Ungarischen ist einfacher als im Russischen.
18. Die ungarische Sprache hat mehr als dreißig Kasusendungen, ähnlich wie Finnisch.
19. „Édes” bedeutet auf Ungarisch „süß”, während das russische „сладкий” eine ähnliche Bedeutung hat.
20. Im Ungarischen ändern sich die Verbformen je nachdem, ob es ein Objekt gibt.
21. Im Deutschen sind Präpositionen eigenständig, im Ungarischen werden sie an die Verben angehängt.
22. Im Ungarischen unterscheidet sich die Rolle der Zeitadverbiale vom Finnischen.
23. Ungarische Sätze sind oft kürzer als deutsche.
24. Die Regeln für den Plural im Russischen sind einfacher als im Ungarischen.
25. Ungarische Ortsangaben erscheinen als Endungen, was sie vom Deutschen unterscheidet.
26. „Éjszaka” bedeutet auf Ungarisch „Nacht”, während das russische „ночь” das Gleiche bedeutet.
27. In Finnisch und Ungarisch ist die Vokalharmonie wichtig.
28. Das Verständnis der ungarischen Konjugation kann anfangs eine Herausforderung sein.
29. Im Russischen hängt die Wortbedeutung von der Betonung ab, im Ungarischen nicht.
30. Das Verständnis der grammatischen Geschlechter im Deutschen ist komplizierter als die Regeln im Ungarischen.
31. „Asztal” bedeutet auf Ungarisch „Tisch”, und das russische „стол” hat eine ähnliche Bedeutung.
32. Die Wortstellung im Ungarischen ist flexibler als im Deutschen.
33. Die Ähnlichkeiten zwischen der ungarischen und finnischen Grammatik können beim Lernen helfen.
34. Im Russischen werden Satzzeichen weniger verwendet als im Ungarischen.
35. Das Deutsche verwendet mehr Lehnwörter als das Ungarische.
36. „Iskola” bedeutet auf Ungarisch das Gleiche wie im Deutschen: „Schule”.
37. Die Melodie der ungarischen Sätze ähnelt der des Finnischen.
38. Die Pluralregeln im Russischen sind anders als im Ungarischen.
39. Im Ungarischen gibt es keine unregelmäßigen Substantive wie im Deutschen.
40. Die Kasus im Finnischen und Ungarischen folgen einer logischen Reihenfolge.
41. Im Russischen verändert die Betonung manchmal das Wort, im Ungarischen nicht.
42. Die Akzente im Ungarischen helfen bei der richtigen Aussprache.
43. Die Verwendung von Adjektiven im Deutschen und Ungarischen ist unterschiedlich.
44. Die Anzahl der Fälle im Finnischen und Ungarischen ist ähnlich.
45. „Ablak” bedeutet auf Ungarisch „Fenster”, während das russische „окно” das Gleiche bedeutet.
46. Die Position der ungarischen Vorsilben kann sich im Satz ändern.
47. Im Russischen sind die Aspekte komplexer als im Ungarischen.
48. Die Unterschiede in der Wortstellung zwischen Deutsch und Ungarisch überraschen Anfänger oft.
49. Ungarische Wörter sind logisch aufgebaut, was das Lernen erleichtert.
50. Es gibt große Unterschiede zwischen der Aussprache im Russischen und Ungarischen.


Niveau A2 (Version 2)

Bearbeiten
1. A magyar nyelv különleges és egyedi Európában. - Die ungarische Sprache ist besonders und einzigartig in Europa.
2. Magyarország hivatalos nyelve a magyar. - Die Amtssprache von Ungarn ist Ungarisch.
3. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsalád része. - Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie.
4. A magyarban nincsenek nyelvtani nemek. - Im Ungarischen gibt es keine grammatischen Geschlechter.
5. A magyar ábécé huszonkilenc betűből áll. - Das ungarische Alphabet besteht aus 29 Buchstaben.
6. Az ábécé tartalmaz speciális betűket, mint az „ö” és az „ü”. - Das Alphabet enthält spezielle Buchstaben wie „ö” und „ü”.
7. A magyar szavak írása általában követi a kiejtést. - Die ungarische Schreibweise folgt meist der Aussprache.
8. A magyarban fontos a magánhangzó-harmónia. - Im Ungarischen ist die Vokalharmonie wichtig.
9. A hosszú és rövid magánhangzók külön jelentést adhatnak. - Lange und kurze Vokale können unterschiedliche Bedeutungen haben.
10. A magyar mondatokban a szórend rugalmas. - Die Satzstellung im Ungarischen ist flexibel.
11. A magyar nyelvben sok szó összetett. - In der ungarischen Sprache sind viele Wörter zusammengesetzt.
12. Az igekötők megváltoztatják az igék jelentését. - Vorsilben verändern die Bedeutung von Verben.
13. A magyar szavakat toldalékokkal bővítik. - Ungarische Wörter werden durch Endungen erweitert.
14. Az igeragozás fontos része a nyelvnek. - Die Konjugation der Verben ist ein wichtiger Teil der Sprache.
15. A magyar ragozási rendszer logikus, de összetett. - Das ungarische Deklinationssystem ist logisch, aber komplex.
16. A „szia” magyarul azt jelenti, hogy „Hallo”. - „Szia” bedeutet auf Ungarisch „Hallo”.
17. A „köszönöm” szóval kifejezhetjük a hálánkat. - Mit dem Wort „köszönöm” kann man Dank ausdrücken.
18. A magyar kiejtés állandó és kiszámítható. - Die ungarische Aussprache ist konstant und vorhersehbar.
19. A magyar nyelvtanulás türelmet igényel. - Das Lernen der ungarischen Sprache erfordert Geduld.
20. A magyarban több mint harminc eset van. - Im Ungarischen gibt es mehr als 30 Fälle.
21. A „jó napot” formális köszönés magyarul. - „Jó napot” ist eine formelle Begrüßung auf Ungarisch.
22. A magyar nyelvben a szavak jelentése pontosan követhető a ragokból. - Im Ungarischen lässt sich die Bedeutung der Wörter genau aus den Endungen ableiten.
23. A magyar szóképzés logikus rendszert követ. - Die Wortbildung im Ungarischen folgt einem logischen System.
24. A mondatok hanglejtése fontos az érthetőséghez. - Die Satzmelodie ist wichtig für die Verständlichkeit.
25. A magyarban a „van” ige azt jelenti, hogy „sein”. - Im Ungarischen bedeutet das Verb „van” „sein”.
26. A „szeretlek” szó magyarul azt jelenti, hogy „ich liebe dich”. - Das Wort „szeretlek” bedeutet auf Ungarisch „ich liebe dich”.
27. A magyar mondatok rövidebbek lehetnek, mint más nyelveken. - Ungarische Sätze können kürzer sein als in anderen Sprachen.
28. A magyar nyelv szavai dallamosak és érthetőek. - Die Wörter der ungarischen Sprache sind melodisch und verständlich.
29. A magyar nyelv fontos része az ország kultúrájának. - Die ungarische Sprache ist ein wichtiger Teil der Kultur des Landes.
30. A magyarban az írásjelek segítenek a szöveg értelmezésében. - Im Ungarischen helfen Satzzeichen bei der Interpretation von Texten.
31. A „boldog” szó magyarul „glücklich” jelent. - Das Wort „boldog” bedeutet auf Ungarisch „glücklich”.
32. A magyar szavak változatos hosszúságúak. - Ungarische Wörter haben unterschiedliche Längen.
33. A tanulók gyakran használják a szótárakat a magyar szavak megértéséhez. - Lernende nutzen oft Wörterbücher, um ungarische Wörter zu verstehen.
34. A magyar nyelvben a tárgyas és tárgyatlan ragozás megkülönböztethető. - Im Ungarischen unterscheidet man zwischen Objekt- und Nicht-Objektkonjugation.
35. A magyar szövegek olvasása javítja a kiejtést. - Das Lesen ungarischer Texte verbessert die Aussprache.
36. A magyar nyelvtanulók számára a nyelv dallamossága segíthet. - Für ungarische Sprachlerner kann die Melodie der Sprache hilfreich sein.
37. A „nem” szó magyarul „nein” jelent. - Das Wort „nem” bedeutet auf Ungarisch „nein”.
38. A magyarban a mondatok szerkezete egyszerű, de változatos. - Im Ungarischen ist die Satzstruktur einfach, aber vielfältig.
39. A magyarban a többes számot az „-k” végződéssel jelöljük. - Im Ungarischen wird der Plural mit der Endung „-k” markiert.
40. A magyarban az igekötők helye változhat a mondatban. - Im Ungarischen kann die Position der Vorsilben im Satz variieren.
41. A magyar nyelv tanulása sok új lehetőséget nyit meg. - Das Lernen der ungarischen Sprache eröffnet viele neue Möglichkeiten.
42. A „világ” szó magyarul azt jelenti, hogy „Welt”. - Das Wort „világ” bedeutet auf Ungarisch „Welt”.
43. A magyar nyelvben az időhatározók szerepe nagy. - Zeitadverbien spielen im Ungarischen eine große Rolle.
44. A magyar nyelv különböző dialektusai érdekesek. - Die verschiedenen Dialekte der ungarischen Sprache sind interessant.
45. A magyar mondatok gyakran rövidek és lényegre törők. - Ungarische Sätze sind oft kurz und prägnant.
46. A „kérem” szó magyarul „bitte” jelent. - Das Wort „kérem” bedeutet auf Ungarisch „bitte”.
47. A magyar mondatok értelme a hangsúlytól is függ. - Die Bedeutung ungarischer Sätze hängt auch von der Betonung ab.
48. A magyar nyelv szépsége a dallamosságában rejlik. - Die Schönheit der ungarischen Sprache liegt in ihrer Melodie.
49. A magyar nyelvtanulás kitartást és türelmet igényel. - Das Lernen der ungarischen Sprache erfordert Ausdauer und Geduld.
50. A magyar nyelvvel való foglalkozás gazdagítja a kultúraismeretet. - Sich mit der ungarischen Sprache zu beschäftigen, bereichert das Kulturwissen.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelv különleges és egyedi Európában.
2. Magyarország hivatalos nyelve a magyar.
3. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsalád része.
4. A magyarban nincsenek nyelvtani nemek.
5. A magyar ábécé huszonkilenc betűből áll.
6. Az ábécé tartalmaz speciális betűket, mint az „ö” és az „ü”.
7. A magyar szavak írása általában követi a kiejtést.
8. A magyarban fontos a magánhangzó-harmónia.
9. A hosszú és rövid magánhangzók külön jelentést adhatnak.
10. A magyar mondatokban a szórend rugalmas.
11. A magyar nyelvben sok szó összetett.
12. Az igekötők megváltoztatják az igék jelentését.
13. A magyar szavakat toldalékokkal bővítik.
14. Az igeragozás fontos része a nyelvnek.
15. A magyar ragozási rendszer logikus, de összetett.
16. A „szia” magyarul azt jelenti, hogy „Hallo”.
17. A „köszönöm” szóval kifejezhetjük a hálánkat.
18. A magyar kiejtés állandó és kiszámítható.
19. A magyar nyelvtanulás türelmet igényel.
20. A magyarban több mint harminc eset van.
21. A „jó napot” formális köszönés magyarul.
22. A magyar nyelvben a szavak jelentése pontosan követhető a ragokból.
23. A magyar szóképzés logikus rendszert követ.
24. A mondatok hanglejtése fontos az érthetőséghez.
25. A magyarban a „van” ige azt jelenti, hogy „sein”.
26. A „szeretlek” szó magyarul azt jelenti, hogy „ich liebe dich”.
27. A magyar mondatok rövidebbek lehetnek, mint más nyelveken.
28. A magyar nyelv szavai dallamosak és érthetőek.
29. A magyar nyelv fontos része az ország kultúrájának.
30. A magyarban az írásjelek segítenek a szöveg értelmezésében.
31. A „boldog” szó magyarul „glücklich” jelent.
32. A magyar szavak változatos hosszúságúak.
33. A tanulók gyakran használják a szótárakat a magyar szavak megértéséhez.
34. A magyar nyelvben a tárgyas és tárgyatlan ragozás megkülönböztethető.
35. A magyar szövegek olvasása javítja a kiejtést.
36. A magyar nyelvtanulók számára a nyelv dallamossága segíthet.
37. A „nem” szó magyarul „nein” jelent.
38. A magyarban a mondatok szerkezete egyszerű, de változatos.
39. A magyarban a többes számot az „-k” végződéssel jelöljük.
40. A magyarban az igekötők helye változhat a mondatban.
41. A magyar nyelv tanulása sok új lehetőséget nyit meg.
42. A „világ” szó magyarul azt jelenti, hogy „Welt”.
43. A magyar nyelvben az időhatározók szerepe nagy.
44. A magyar nyelv különböző dialektusai érdekesek.
45. A magyar mondatok gyakran rövidek és lényegre törők.
46. A „kérem” szó magyarul „bitte” jelent.
47. A magyar mondatok értelme a hangsúlytól is függ.
48. A magyar nyelv szépsége a dallamosságában rejlik.
49. A magyar nyelvtanulás kitartást és türelmet igényel.
50. A magyar nyelvvel való foglalkozás gazdagítja a kultúraismeretet.
nur Deutsch
1. Die ungarische Sprache ist besonders und einzigartig in Europa.
2. Die Amtssprache von Ungarn ist Ungarisch.
3. Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie.
4. Im Ungarischen gibt es keine grammatischen Geschlechter.
5. Das ungarische Alphabet besteht aus 29 Buchstaben.
6. Das Alphabet enthält spezielle Buchstaben wie „ö” und „ü”.
7. Die ungarische Schreibweise folgt meist der Aussprache.
8. Im Ungarischen ist die Vokalharmonie wichtig.
9. Lange und kurze Vokale können unterschiedliche Bedeutungen haben.
10. Die Satzstellung im Ungarischen ist flexibel.
11. In der ungarischen Sprache sind viele Wörter zusammengesetzt.
12. Vorsilben verändern die Bedeutung von Verben.
13. Ungarische Wörter werden durch Endungen erweitert.
14. Die Konjugation der Verben ist ein wichtiger Teil der Sprache.
15. Das ungarische Deklinationssystem ist logisch, aber komplex.
16. „Szia” bedeutet auf Ungarisch „Hallo”.
17. Mit dem Wort „köszönöm” kann man Dank ausdrücken.
18. Die ungarische Aussprache ist konstant und vorhersehbar.
19. Das Lernen der ungarischen Sprache erfordert Geduld.
20. Im Ungarischen gibt es mehr als 30 Fälle.
21. „Jó napot” ist eine formelle Begrüßung auf Ungarisch.
22. Im Ungarischen lässt sich die Bedeutung der Wörter genau aus den Endungen ableiten.
23. Die Wortbildung im Ungarischen folgt einem logischen System.
24. Die Satzmelodie ist wichtig für die Verständlichkeit.
25. Im Ungarischen bedeutet das Verb „van” „sein”.
26. Das Wort „szeretlek” bedeutet auf Ungarisch „ich liebe dich”.
27. Ungarische Sätze können kürzer sein als in anderen Sprachen.
28. Die Wörter der ungarischen Sprache sind melodisch und verständlich.
29. Die ungarische Sprache ist ein wichtiger Teil der Kultur des Landes.
30. Im Ungarischen helfen Satzzeichen bei der Interpretation von Texten.
31. Das Wort „boldog” bedeutet auf Ungarisch „glücklich”.
32. Ungarische Wörter haben unterschiedliche Längen.
33. Lernende nutzen oft Wörterbücher, um ungarische Wörter zu verstehen.
34. Im Ungarischen unterscheidet man zwischen Objekt- und Nicht-Objektkonjugation.
35. Das Lesen ungarischer Texte verbessert die Aussprache.
36. Für ungarische Sprachlerner kann die Melodie der Sprache hilfreich sein.
37. Das Wort „nem” bedeutet auf Ungarisch „nein”.
38. Im Ungarischen ist die Satzstruktur einfach, aber vielfältig.
39. Im Ungarischen wird der Plural mit der Endung „-k” markiert.
40. Im Ungarischen kann die Position der Vorsilben im Satz variieren.
41. Das Lernen der ungarischen Sprache eröffnet viele neue Möglichkeiten.
42. Das Wort „világ” bedeutet auf Ungarisch „Welt”.
43. Zeitadverbien spielen im Ungarischen eine große Rolle.
44. Die verschiedenen Dialekte der ungarischen Sprache sind interessant.
45. Ungarische Sätze sind oft kurz und prägnant.
46. Das Wort „kérem” bedeutet auf Ungarisch „bitte”.
47. Die Bedeutung ungarischer Sätze hängt auch von der Betonung ab.
48. Die Schönheit der ungarischen Sprache liegt in ihrer Melodie.
49. Das Lernen der ungarischen Sprache erfordert Ausdauer und Geduld.
50. Sich mit der ungarischen Sprache zu beschäftigen, bereichert das Kulturwissen.


Niveau A2 (Version 3)

Bearbeiten
1. A magyar nyelv egyik különlegessége a magánhangzó-harmónia. - Eine Besonderheit der ungarischen Sprache ist die Vokalharmonie.
2. A szavak magánhangzói lehetnek magasak vagy mélyek. - Die Vokale der Wörter können hoch oder tief sein.
3. A magas magánhangzók például az „e”, „é” és az „i”. - Hohe Vokale sind zum Beispiel „e”, „é” und „i”.
4. A mély magánhangzók közé tartozik az „a”, „o” és az „u”. - Zu den tiefen Vokalen gehören „a”, „o” und „u”.
5. A magánhangzó-harmónia szabályozza a toldalékok választását. - Die Vokalharmonie bestimmt die Wahl der Endungen.
6. A „ház” szó mély magánhangzós, ezért a rag mély lesz: „házban”. - Das Wort „ház” hat tiefe Vokale, daher ist die Endung tief: „házban”.
7. A „kert” szó magas magánhangzós, így a rag magas lesz: „kertben”. - Das Wort „kert” hat hohe Vokale, daher ist die Endung hoch: „kertben”.
8. A magyarban az igék ragozása kétféle lehet: tárgyas és tárgyatlan. - Im Ungarischen gibt es zwei Arten der Konjugation: objektiv und subjektiv.
9. Ha a cselekvés tárgyra irányul, tárgyas ragozást használunk. - Wenn sich die Handlung auf ein Objekt bezieht, wird die objektive Konjugation verwendet.
10. Például: „Látom az autót.” - „Ich sehe das Auto.”
11. Ha nincs tárgy, tárgyatlan ragozást használunk. - Wenn es kein Objekt gibt, wird die subjektive Konjugation verwendet.
12. Például: „Futok a parkban.” - „Ich laufe im Park.”
13. A magyarban a névszók többes számát az „-k” jelöli. - Im Ungarischen wird der Plural durch „-k” markiert.
14. Példa: „könyv” többes száma „könyvek”. - Beispiel: Der Plural von „könyv” ist „könyvek”.
15. Ha a szó végén magánhangzó van, közvetlenül hozzáadjuk az „-k” jelet. - Wenn das Wort auf einen Vokal endet, wird „-k” direkt hinzugefügt.
16. Példa: „táska” többes száma „táskák”. - Beispiel: Der Plural von „táska” ist „táskák”.
17. A magyarban az igekötők különleges szerepet játszanak. - Vorsilben spielen im Ungarischen eine besondere Rolle.
18. Az igekötők megváltoztatják az igék jelentését. - Vorsilben verändern die Bedeutung der Verben.
19. Példa: „megy” jelentése „gehen”. - Beispiel: „megy” bedeutet „gehen”.
20. Ha hozzátesszük a „ki” igekötőt, a jelentés „hinausgehen” lesz. - Fügt man die Vorsilbe „ki” hinzu, wird die Bedeutung „hinausgehen”.
21. Az igekötő helye változhat a mondatban. - Die Position der Vorsilbe kann sich im Satz ändern.
22. Példa: „Elolvastam a könyvet.” - Beispiel: „Ich habe das Buch gelesen.”
23. Ugyanaz a mondat más szórenddel: „A könyvet elolvastam.” - Derselbe Satz mit anderer Wortstellung: „Das Buch habe ich gelesen.”
24. A magyar szavak gyakran összetett szavak. - Ungarische Wörter sind oft zusammengesetzt.
25. Példa: „nap” és „fény” szavakból lesz „napfény”. - Beispiel: Aus „nap” und „fény” wird „napfény”.
26. Az összetett szavak jelentése gyakran könnyen érthető. - Die Bedeutung zusammengesetzter Wörter ist oft leicht verständlich.
27. A magyarban a névelők nem változnak. - Im Ungarischen verändern sich die Artikel nicht.
28. Csak két névelő van: „a” és „az”. - Es gibt nur zwei Artikel: „a” und „az”.
29. Az „a” névelőt mássalhangzóval kezdődő szavaknál használjuk. - Den Artikel „a” verwendet man vor Wörtern, die mit einem Konsonanten beginnen.
30. Példa: „a ház”. - Beispiel: „das Haus”.
31. Az „az” névelőt magánhangzóval kezdődő szavaknál használjuk. - Den Artikel „az” verwendet man vor Wörtern, die mit einem Vokal beginnen.
32. Példa: „az autó”. - Beispiel: „das Auto”.
33. A magyar melléknevek nem ragozódnak a főnév szerint. - Ungarische Adjektive passen sich nicht dem Substantiv an.
34. Példa: „piros autó” mindig ugyanaz, nem változik. - Beispiel: „rotes Auto” bleibt immer gleich und verändert sich nicht.
35. A magyarban a személyes névmásokat gyakran elhagyják. - Im Ungarischen lässt man persönliche Pronomen oft weg.
36. Példa: „Én tanulok” helyett csak „Tanulok.” - Beispiel: Statt „Én tanulok” sagt man einfach „Tanulok.”
37. A ragozásból mindig kiderül, ki a cselekvő. - Aus der Konjugation wird immer klar, wer handelt.
38. Példa: „Olvasok” azt jelenti, hogy „Ich lese”. - Beispiel: „Olvasok” bedeutet „Ich lese”.
39. A magyar nyelvben a birtokos szerkezet ragozással történik. - Im Ungarischen wird der Besitz durch Deklination ausgedrückt.
40. Példa: „könyv” birtokos alakja: „könyvem” (az én könyvem). - Beispiel: Der besitzanzeigende Ausdruck von „Buch” ist „könyvem” (mein Buch).
41. Több birtokos esetén az alakok változnak. - Bei mehreren Besitzern ändern sich die Formen.
42. Példa: „könyvetek” (a ti könyvetek). - Beispiel: „euer Buch” ist „könyvetek”.
43. A magyarban nincs külön jövő idő, csak segédigékkel fejezzük ki. - Im Ungarischen gibt es keine eigenständige Zukunftsform, sie wird mit Hilfsverben ausgedrückt.
44. Példa: „Fogok olvasni.” - Beispiel: „Ich werde lesen.”
45. A magyar helyhatározók toldalék formájában jelennek meg. - Ungarische Ortsangaben erscheinen in Form von Endungen.
46. Példa: „a parkban” azt jelenti, hogy „im Park”. - Beispiel: „a parkban” bedeutet „im Park”.
47. A magyarban a cselekvések időviszonyát egyszerű szerkezetek fejezik ki. - Im Ungarischen wird das zeitliche Verhältnis von Handlungen durch einfache Strukturen ausgedrückt.
48. Példa: „Olvastam, amikor megérkeztél.” - Beispiel: „Ich habe gelesen, als du angekommen bist.”
49. A magyar nyelv logikus rendszere megkönnyíti a tanulást. - Das logische System der ungarischen Sprache erleichtert das Lernen.
50. A magyar szavak és szabályok rendszeressége motiváló lehet a tanulók számára. - Die Regelmäßigkeit der ungarischen Wörter und Regeln kann Lernende motivieren.


Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :10. Például: „Látom az autót.” - „Ich sehe das Auto.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :12. Például: „Futok a parkban.” - „Ich laufe im Park.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :22. Példa: „Elolvastam a könyvet.” - Beispiel: „Ich habe das Buch gelesen.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :23. Ugyanaz a mondat más szórenddel: „A könyvet elolvastam.” - Derselbe Satz mit anderer Wortstellung: „Das Buch habe ich gelesen.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :36. Példa: „Én tanulok” helyett csak „Tanulok.” - Beispiel: Statt „Én tanulok” sagt man einfach „Tanulok.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :44. Példa: „Fogok olvasni.” - Beispiel: „Ich werde lesen.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :48. Példa: „Olvastam, amikor megérkeztél.” - Beispiel: „Ich habe gelesen, als du angekommen bist.”

nur Ungarisch
1. A magyar nyelv egyik különlegessége a magánhangzó-harmónia.
2. A szavak magánhangzói lehetnek magasak vagy mélyek.
3. A magas magánhangzók például az „e”, „é” és az „i”.
4. A mély magánhangzók közé tartozik az „a”, „o” és az „u”.
5. A magánhangzó-harmónia szabályozza a toldalékok választását.
6. A „ház” szó mély magánhangzós, ezért a rag mély lesz: „házban”.
7. A „kert” szó magas magánhangzós, így a rag magas lesz: „kertben”.
8. A magyarban az igék ragozása kétféle lehet: tárgyas és tárgyatlan.
9. Ha a cselekvés tárgyra irányul, tárgyas ragozást használunk.
11. Ha nincs tárgy, tárgyatlan ragozást használunk.
13. A magyarban a névszók többes számát az „-k” jelöli.
14. Példa: „könyv” többes száma „könyvek”.
15. Ha a szó végén magánhangzó van, közvetlenül hozzáadjuk az „-k” jelet.
16. Példa: „táska” többes száma „táskák”.
17. A magyarban az igekötők különleges szerepet játszanak.
18. Az igekötők megváltoztatják az igék jelentését.
19. Példa: „megy” jelentése „gehen”.
20. Ha hozzátesszük a „ki” igekötőt, a jelentés „hinausgehen” lesz.
21. Az igekötő helye változhat a mondatban.
24. A magyar szavak gyakran összetett szavak.
25. Példa: „nap” és „fény” szavakból lesz „napfény”.
26. Az összetett szavak jelentése gyakran könnyen érthető.
27. A magyarban a névelők nem változnak.
28. Csak két névelő van: „a” és „az”.
29. Az „a” névelőt mássalhangzóval kezdődő szavaknál használjuk.
30. Példa: „a ház”.
31. Az „az” névelőt magánhangzóval kezdődő szavaknál használjuk.
32. Példa: „az autó”.
33. A magyar melléknevek nem ragozódnak a főnév szerint.
34. Példa: „piros autó” mindig ugyanaz, nem változik.
35. A magyarban a személyes névmásokat gyakran elhagyják.
37. A ragozásból mindig kiderül, ki a cselekvő.
38. Példa: „Olvasok” azt jelenti, hogy „Ich lese”.
39. A magyar nyelvben a birtokos szerkezet ragozással történik.
40. Példa: „könyv” birtokos alakja: „könyvem” (az én könyvem).
41. Több birtokos esetén az alakok változnak.
42. Példa: „könyvetek” (a ti könyvetek).
43. A magyarban nincs külön jövő idő, csak segédigékkel fejezzük ki.
45. A magyar helyhatározók toldalék formájában jelennek meg.
46. Példa: „a parkban” azt jelenti, hogy „im Park”.
47. A magyarban a cselekvések időviszonyát egyszerű szerkezetek fejezik ki.
49. A magyar nyelv logikus rendszere megkönnyíti a tanulást.
50. A magyar szavak és szabályok rendszeressége motiváló lehet a tanulók számára.
nur Deutsch
1. Eine Besonderheit der ungarischen Sprache ist die Vokalharmonie.
2. Die Vokale der Wörter können hoch oder tief sein.
3. Hohe Vokale sind zum Beispiel „e”, „é” und „i”.
4. Zu den tiefen Vokalen gehören „a”, „o” und „u”.
5. Die Vokalharmonie bestimmt die Wahl der Endungen.
6. Das Wort „ház” hat tiefe Vokale, daher ist die Endung tief: „házban”.
7. Das Wort „kert” hat hohe Vokale, daher ist die Endung hoch: „kertben”.
8. Im Ungarischen gibt es zwei Arten der Konjugation: objektiv und subjektiv.
9. Wenn sich die Handlung auf ein Objekt bezieht, wird die objektive Konjugation verwendet.
11. Wenn es kein Objekt gibt, wird die subjektive Konjugation verwendet.
13. Im Ungarischen wird der Plural durch „-k” markiert.
14. Beispiel: Der Plural von „könyv” ist „könyvek”.
15. Wenn das Wort auf einen Vokal endet, wird „-k” direkt hinzugefügt.
16. Beispiel: Der Plural von „táska” ist „táskák”.
17. Vorsilben spielen im Ungarischen eine besondere Rolle.
18. Vorsilben verändern die Bedeutung der Verben.
19. Beispiel: „megy” bedeutet „gehen”.
20. Fügt man die Vorsilbe „ki” hinzu, wird die Bedeutung „hinausgehen”.
21. Die Position der Vorsilbe kann sich im Satz ändern.
24. Ungarische Wörter sind oft zusammengesetzt.
25. Beispiel: Aus „nap” und „fény” wird „napfény”.
26. Die Bedeutung zusammengesetzter Wörter ist oft leicht verständlich.
27. Im Ungarischen verändern sich die Artikel nicht.
28. Es gibt nur zwei Artikel: „a” und „az”.
29. Den Artikel „a” verwendet man vor Wörtern, die mit einem Konsonanten beginnen.
30. Beispiel: „das Haus”.
31. Den Artikel „az” verwendet man vor Wörtern, die mit einem Vokal beginnen.
32. Beispiel: „das Auto”.
33. Ungarische Adjektive passen sich nicht dem Substantiv an.
34. Beispiel: „rotes Auto” bleibt immer gleich und verändert sich nicht.
35. Im Ungarischen lässt man persönliche Pronomen oft weg.
37. Aus der Konjugation wird immer klar, wer handelt.
38. Beispiel: „Olvasok” bedeutet „Ich lese”.
39. Im Ungarischen wird der Besitz durch Deklination ausgedrückt.
40. Beispiel: Der besitzanzeigende Ausdruck von „Buch” ist „könyvem” (mein Buch).
41. Bei mehreren Besitzern ändern sich die Formen.
42. Beispiel: „euer Buch” ist „könyvetek”.
43. Im Ungarischen gibt es keine eigenständige Zukunftsform, sie wird mit Hilfsverben ausgedrückt.
45. Ungarische Ortsangaben erscheinen in Form von Endungen.
46. Beispiel: „a parkban” bedeutet „im Park”.
47. Im Ungarischen wird das zeitliche Verhältnis von Handlungen durch einfache Strukturen ausgedrückt.
49. Das logische System der ungarischen Sprache erleichtert das Lernen.
50. Die Regelmäßigkeit der ungarischen Wörter und Regeln kann Lernende motivieren.


Niveau B1 (Version 1)

Bearbeiten
1. A magyarban létezik a tükörfordítás, amely szó szerinti fordításokat jelent más nyelvekből. - Im Ungarischen gibt es wörtliche Übersetzungen, die man als „Spiegelübersetzungen” bezeichnet.
2. Példa: „esik az eső” szó szerint azt jelenti, hogy „der Regen fällt”. - Beispiel: „esik az eső” bedeutet wörtlich „der Regen fällt”.
3. A magyarban a kérdőszavak általában a mondat elején állnak. - Im Ungarischen stehen Fragewörter meistens am Satzanfang.
4. A kérdőszó határozza meg a mondat szerkezetét. - Das Fragewort bestimmt die Struktur des Satzes.
5. A magyar igéknek lehet tárgyas és tárgyatlan ragozásuk, de nem minden ige tárgyasítható. - Ungarische Verben können eine objektive und subjektive Konjugation haben, aber nicht alle Verben sind transitiv.
6. Példa: Az „alszik” ige nem használható tárgyas ragozással. - Beispiel: Das Verb „alszik” kann nicht mit der objektiven Konjugation verwendet werden.
7. A magyarban az összetett mondatok logikus kötőszavakkal kapcsolódnak. - Im Ungarischen werden zusammengesetzte Sätze mit logischen Konjunktionen verbunden.
8. A „mert” szóval az okot fejezzük ki. - Mit dem Wort „mert” drückt man den Grund aus.
9. Példa: „Tanulok, mert holnap vizsgám lesz.” - Beispiel: „Ich lerne, weil ich morgen eine Prüfung habe.”
10. A magyar melléknevek nem ragozódnak, de fokozhatók. - Ungarische Adjektive werden nicht dekliniert, können aber gesteigert werden.
11. A középfok jele az „-abb” vagy „-ebb”. - Das Zeichen des Komparativs ist „-abb” oder „-ebb”.
12. Példa: „szebb” azt jelenti, hogy „schöner”. - Beispiel: „szebb” bedeutet „schöner”.
13. A magyar felsőfok a „leg-” előtaggal képződik. - Der Superlativ im Ungarischen wird mit dem Präfix „leg-” gebildet.
14. Példa: „legszebb” azt jelenti, hogy „am schönsten”. - Beispiel: „legszebb” bedeutet „am schönsten”.
15. A magyar névszók esetén létezik az ún. birtokos személyrag. - Bei ungarischen Nomen gibt es sogenannte besitzanzeigende Endungen.
16. Ezek a birtokos személyre utalnak, például „könyvem” azt jelenti, hogy „mein Buch”. - Diese zeigen den Besitzer an, z. B. „könyvem” bedeutet „mein Buch”.
17. A magyar számok kifejezése egyszerűbb, mint sok más nyelven. - Das Ausdrücken von Zahlen im Ungarischen ist einfacher als in vielen anderen Sprachen.
18. A húszas szám felett a „-van/-ven” toldalék jelenik meg. - Über zwanzig erscheint die Endung „-van/-ven”.
19. Példa: „ötven” azt jelenti, hogy „fünfzig”. - Beispiel: „ötven” bedeutet „fünfzig”.
20. A magyar kifejezésekben gyakran szerepelnek igei állandóságok. - Ungarische Ausdrücke enthalten oft feste Verbindungen mit Verben.
21. Példa: „húzza az időt” azt jelenti, hogy „er verschwendet Zeit”. - Beispiel: „húzza az időt” bedeutet „er verschwendet Zeit”.
22. A magyar szóképzés produktív, sok új szót lehet alkotni. - Die Wortbildung im Ungarischen ist produktiv, man kann viele neue Wörter schaffen.
23. A képzők szerepe fontos az új jelentések létrehozásában. - Die Rolle der Affixe ist wichtig für die Schaffung neuer Bedeutungen.
24. Példa: A „tanít” szóból a „tanítás” főnevet képezzük. - Beispiel: Aus dem Wort „tanít” bildet man das Substantiv „tanítás”.
25. A magyar helyhatározók gazdag rendszere pontosan kifejezi a térbeli viszonyokat. - Das reiche System der Ortsangaben im Ungarischen drückt räumliche Verhältnisse genau aus.
26. Példa: „az asztalon” azt jelenti, hogy „auf dem Tisch”. - Beispiel: „az asztalon” bedeutet „auf dem Tisch”.
27. A magyarban a múlt idő egyszerű ragozással kifejezhető. - Die Vergangenheit kann im Ungarischen durch einfache Konjugation ausgedrückt werden.
28. Az „-ott/-ett/-ött” toldalékot használjuk a múlt időhöz. - Für die Vergangenheit wird die Endung „-ott/-ett/-ött” verwendet.
29. Példa: „tanult” azt jelenti, hogy „er/sie/es hat gelernt”. - Beispiel: „tanult” bedeutet „er/sie/es hat gelernt”.
30. A magyarban a felszólító mód ragjai eltérnek az állító mondatokétól. - Im Ungarischen unterscheiden sich die Endungen des Imperativs von den bejahten Aussagen.
31. Példa: „Tanulj!” azt jelenti, hogy „Lerne!” - Beispiel: „Tanulj!” bedeutet „Lerne!”
32. A magyarban léteznek feltételes mondatok, amelyek „ha” kötőszóval kezdődnek. - Im Ungarischen gibt es Konditionalsätze, die mit dem Konnektor „ha” beginnen.
33. Példa: „Ha esik az eső, otthon maradok.” - Beispiel: „Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause.”
34. A magyarban a feltételes mód ragozása az „-na/-ne” toldalékokkal történik. - Die Konjugation des Konditionals erfolgt im Ungarischen mit den Endungen „-na/-ne”.
35. A magyar időhatározók több jelentést is hordozhatnak. - Ungarische Zeitadverbien können mehrere Bedeutungen haben.
36. Példa: „már” jelentése „schon”, de jelenthet „bereits” is. - Beispiel: „már” bedeutet „schon”, kann aber auch „bereits” heißen.
37. A magyar számnevek egyszerűségük miatt könnyen tanulhatók. - Die Zahlenwörter im Ungarischen sind aufgrund ihrer Einfachheit leicht zu lernen.
38. Az összetett számok logikusan épülnek fel. - Zusammengesetzte Zahlen sind logisch aufgebaut.
39. Példa: „harminchárom” azt jelenti, hogy „dreiunddreißig”. - Beispiel: „harminchárom” bedeutet „dreiunddreißig”.
40. A magyar írásmód segít a szavak helyes kiejtésében. - Die ungarische Schreibweise hilft bei der korrekten Aussprache der Wörter.
41. Az „sz” betűt „s”-ként ejtjük, ami szokatlan lehet a német tanulók számára. - Der Buchstabe „sz” wird wie „s” ausgesprochen, was für deutsche Lernende ungewöhnlich sein kann.
42. A magyarban a hangsúly mindig az első szótagra esik. - Im Ungarischen liegt die Betonung immer auf der ersten Silbe.
43. Ez a szabály megkönnyíti a kiejtést. - Diese Regel erleichtert die Aussprache.
44. A magyar nyelvben a magánhangzók közötti különbségek kritikusak lehetnek a jelentés szempontjából. - Im Ungarischen können Unterschiede zwischen den Vokalen entscheidend für die Bedeutung sein.
45. Példa: „kor” jelentése „Alter”, míg „kör” jelentése „Kreis”. - Beispiel: „kor” bedeutet „Alter”, während „kör” „Kreis” bedeutet.
46. A magyar közmondások sokszor szorosan kötődnek a kultúrához. - Ungarische Sprichwörter sind oft eng mit der Kultur verbunden.
47. Példa: „Jobb félni, mint megijedni.” - Beispiel: „Es ist besser, vorsichtig zu sein, als sich zu erschrecken.”
48. A magyar névszóragozás a tárgyra és a birtokosra egyaránt kiterjed. - Die Deklination der ungarischen Substantive umfasst sowohl das Objekt als auch den Besitzer.
49. A magyarban a szavak gyakran pontosan tükrözik az idő- és helyviszonyokat. - Ungarische Wörter spiegeln oft genau die Zeit- und Ortsverhältnisse wider.
50. A magyar nyelv szabályossága megkönnyíti a tanulók dolgát. - Die Regelmäßigkeit der ungarischen Sprache erleichtert den Lernenden das Lernen.


Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :9. Példa: „Tanulok, mert holnap vizsgám lesz.” - Beispiel: „Ich lerne, weil ich morgen eine Prüfung habe.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :31. Példa: „Tanulj!” azt jelenti, hogy „Lerne!” - Beispiel: „Tanulj!” bedeutet „Lerne!” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :33. Példa: „Ha esik az eső, otthon maradok.” - Beispiel: „Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause.” Zeile entspricht nicht dem erwarteten Muster: :47. Példa: „Jobb félni, mint megijedni.” - Beispiel: „Es ist besser, vorsichtig zu sein, als sich zu erschrecken.”

nur Ungarisch
1. A magyarban létezik a tükörfordítás, amely szó szerinti fordításokat jelent más nyelvekből.
2. Példa: „esik az eső” szó szerint azt jelenti, hogy „der Regen fällt”.
3. A magyarban a kérdőszavak általában a mondat elején állnak.
4. A kérdőszó határozza meg a mondat szerkezetét.
5. A magyar igéknek lehet tárgyas és tárgyatlan ragozásuk, de nem minden ige tárgyasítható.
6. Példa: Az „alszik” ige nem használható tárgyas ragozással.
7. A magyarban az összetett mondatok logikus kötőszavakkal kapcsolódnak.
8. A „mert” szóval az okot fejezzük ki.
10. A magyar melléknevek nem ragozódnak, de fokozhatók.
11. A középfok jele az „-abb” vagy „-ebb”.
12. Példa: „szebb” azt jelenti, hogy „schöner”.
13. A magyar felsőfok a „leg-” előtaggal képződik.
14. Példa: „legszebb” azt jelenti, hogy „am schönsten”.
15. A magyar névszók esetén létezik az ún. birtokos személyrag.
16. Ezek a birtokos személyre utalnak, például „könyvem” azt jelenti, hogy „mein Buch”.
17. A magyar számok kifejezése egyszerűbb, mint sok más nyelven.
18. A húszas szám felett a „-van/-ven” toldalék jelenik meg.
19. Példa: „ötven” azt jelenti, hogy „fünfzig”.
20. A magyar kifejezésekben gyakran szerepelnek igei állandóságok.
21. Példa: „húzza az időt” azt jelenti, hogy „er verschwendet Zeit”.
22. A magyar szóképzés produktív, sok új szót lehet alkotni.
23. A képzők szerepe fontos az új jelentések létrehozásában.
24. Példa: A „tanít” szóból a „tanítás” főnevet képezzük.
25. A magyar helyhatározók gazdag rendszere pontosan kifejezi a térbeli viszonyokat.
26. Példa: „az asztalon” azt jelenti, hogy „auf dem Tisch”.
27. A magyarban a múlt idő egyszerű ragozással kifejezhető.
28. Az „-ott/-ett/-ött” toldalékot használjuk a múlt időhöz.
29. Példa: „tanult” azt jelenti, hogy „er/sie/es hat gelernt”.
30. A magyarban a felszólító mód ragjai eltérnek az állító mondatokétól.
32. A magyarban léteznek feltételes mondatok, amelyek „ha” kötőszóval kezdődnek.
34. A magyarban a feltételes mód ragozása az „-na/-ne” toldalékokkal történik.
35. A magyar időhatározók több jelentést is hordozhatnak.
36. Példa: „már” jelentése „schon”, de jelenthet „bereits” is.
37. A magyar számnevek egyszerűségük miatt könnyen tanulhatók.
38. Az összetett számok logikusan épülnek fel.
39. Példa: „harminchárom” azt jelenti, hogy „dreiunddreißig”.
40. A magyar írásmód segít a szavak helyes kiejtésében.
41. Az „sz” betűt „s”-ként ejtjük, ami szokatlan lehet a német tanulók számára.
42. A magyarban a hangsúly mindig az első szótagra esik.
43. Ez a szabály megkönnyíti a kiejtést.
44. A magyar nyelvben a magánhangzók közötti különbségek kritikusak lehetnek a jelentés szempontjából.
45. Példa: „kor” jelentése „Alter”, míg „kör” jelentése „Kreis”.
46. A magyar közmondások sokszor szorosan kötődnek a kultúrához.
48. A magyar névszóragozás a tárgyra és a birtokosra egyaránt kiterjed.
49. A magyarban a szavak gyakran pontosan tükrözik az idő- és helyviszonyokat.
50. A magyar nyelv szabályossága megkönnyíti a tanulók dolgát.
nur Deutsch
1. Im Ungarischen gibt es wörtliche Übersetzungen, die man als „Spiegelübersetzungen” bezeichnet.
2. Beispiel: „esik az eső” bedeutet wörtlich „der Regen fällt”.
3. Im Ungarischen stehen Fragewörter meistens am Satzanfang.
4. Das Fragewort bestimmt die Struktur des Satzes.
5. Ungarische Verben können eine objektive und subjektive Konjugation haben, aber nicht alle Verben sind transitiv.
6. Beispiel: Das Verb „alszik” kann nicht mit der objektiven Konjugation verwendet werden.
7. Im Ungarischen werden zusammengesetzte Sätze mit logischen Konjunktionen verbunden.
8. Mit dem Wort „mert” drückt man den Grund aus.
10. Ungarische Adjektive werden nicht dekliniert, können aber gesteigert werden.
11. Das Zeichen des Komparativs ist „-abb” oder „-ebb”.
12. Beispiel: „szebb” bedeutet „schöner”.
13. Der Superlativ im Ungarischen wird mit dem Präfix „leg-” gebildet.
14. Beispiel: „legszebb” bedeutet „am schönsten”.
15. Bei ungarischen Nomen gibt es sogenannte besitzanzeigende Endungen.
16. Diese zeigen den Besitzer an, z. B. „könyvem” bedeutet „mein Buch”.
17. Das Ausdrücken von Zahlen im Ungarischen ist einfacher als in vielen anderen Sprachen.
18. Über zwanzig erscheint die Endung „-van/-ven”.
19. Beispiel: „ötven” bedeutet „fünfzig”.
20. Ungarische Ausdrücke enthalten oft feste Verbindungen mit Verben.
21. Beispiel: „húzza az időt” bedeutet „er verschwendet Zeit”.
22. Die Wortbildung im Ungarischen ist produktiv, man kann viele neue Wörter schaffen.
23. Die Rolle der Affixe ist wichtig für die Schaffung neuer Bedeutungen.
24. Beispiel: Aus dem Wort „tanít” bildet man das Substantiv „tanítás”.
25. Das reiche System der Ortsangaben im Ungarischen drückt räumliche Verhältnisse genau aus.
26. Beispiel: „az asztalon” bedeutet „auf dem Tisch”.
27. Die Vergangenheit kann im Ungarischen durch einfache Konjugation ausgedrückt werden.
28. Für die Vergangenheit wird die Endung „-ott/-ett/-ött” verwendet.
29. Beispiel: „tanult” bedeutet „er/sie/es hat gelernt”.
30. Im Ungarischen unterscheiden sich die Endungen des Imperativs von den bejahten Aussagen.
32. Im Ungarischen gibt es Konditionalsätze, die mit dem Konnektor „ha” beginnen.
34. Die Konjugation des Konditionals erfolgt im Ungarischen mit den Endungen „-na/-ne”.
35. Ungarische Zeitadverbien können mehrere Bedeutungen haben.
36. Beispiel: „már” bedeutet „schon”, kann aber auch „bereits” heißen.
37. Die Zahlenwörter im Ungarischen sind aufgrund ihrer Einfachheit leicht zu lernen.
38. Zusammengesetzte Zahlen sind logisch aufgebaut.
39. Beispiel: „harminchárom” bedeutet „dreiunddreißig”.
40. Die ungarische Schreibweise hilft bei der korrekten Aussprache der Wörter.
41. Der Buchstabe „sz” wird wie „s” ausgesprochen, was für deutsche Lernende ungewöhnlich sein kann.
42. Im Ungarischen liegt die Betonung immer auf der ersten Silbe.
43. Diese Regel erleichtert die Aussprache.
44. Im Ungarischen können Unterschiede zwischen den Vokalen entscheidend für die Bedeutung sein.
45. Beispiel: „kor” bedeutet „Alter”, während „kör” „Kreis” bedeutet.
46. Ungarische Sprichwörter sind oft eng mit der Kultur verbunden.
48. Die Deklination der ungarischen Substantive umfasst sowohl das Objekt als auch den Besitzer.
49. Ungarische Wörter spiegeln oft genau die Zeit- und Ortsverhältnisse wider.
50. Die Regelmäßigkeit der ungarischen Sprache erleichtert den Lernenden das Lernen.


Niveau B1 (Version 2)

Bearbeiten
1. A magyarban sok szó tömören fejez ki bonyolult fogalmakat, ami fordításkor kihívást jelenthet. - Im Ungarischen drücken viele Wörter komplexe Konzepte prägnant aus, was bei der Übersetzung eine Herausforderung sein kann.
2. Példa: A „megszervez” szó jelentése „etwas organisieren”, de egy szóban fogalmazza meg. - Beispiel: Das Wort „megszervez” bedeutet „etwas organisieren”, fasst es aber in einem einzigen Wort zusammen.
3. A magyar nyelv sajátos szórendje szabad, de a hangsúly meghatározó. - Die spezifische ungarische Wortstellung ist frei, aber die Betonung ist entscheidend.
4. Ezért a fordításkor figyelni kell a mondat érzelmi és logikai hangsúlyára. - Deshalb muss man bei der Übersetzung auf die emotionale und logische Betonung des Satzes achten.
5. A magyar ragok a német elöljárószavakat helyettesítik, ami eltérő fordítási megközelítést igényel. - Ungarische Endungen ersetzen deutsche Präpositionen, was eine andere Übersetzungsstrategie erfordert.
6. Példa: A „kertben” szó jelentése „im Garten”, de raggal fejeződik ki. - Beispiel: Das Wort „kertben” bedeutet „im Garten”, wird aber mit einer Endung ausgedrückt.
7. A magyarban egyetlen szóban kifejezhető több információ, amit a németben körül kell írni. - Im Ungarischen können mehrere Informationen in einem einzigen Wort ausgedrückt werden, die im Deutschen umschrieben werden müssen.
8. Példa: „Elmentem” jelentése „Ich bin gegangen”, ahol az ige mutatja a cselekvőt és az időt is. - Beispiel: „Elmentem” bedeutet „Ich bin gegangen”, wobei das Verb sowohl die handelnde Person als auch die Zeit angibt.
9. Az igekötők helye változhat, ami a fordításban különös figyelmet igényel. - Die Position der Vorsilben kann sich ändern, was bei der Übersetzung besondere Aufmerksamkeit erfordert.
10. Példa: „Megnéztem a filmet.” - „Ich habe den Film angesehen.”
11. A magyarban a szavak jelentését az ékezetek is befolyásolják. - Im Ungarischen beeinflussen auch Akzente die Bedeutung von Wörtern.
12. Példa: A „kor” jelentése „Alter”, míg a „kör” jelentése „Kreis”. - Beispiel: „kor” bedeutet „Alter”, während „kör” „Kreis” bedeutet.
13. A magyarban a tükörfordítás nem mindig működik, mert a kultúrák eltérőek. - Wörtliche Übersetzungen funktionieren im Ungarischen oft nicht, da die Kulturen unterschiedlich sind.
14. Példa: A „Lóg az eső lába” kifejezést nem lehet szó szerint fordítani. - Beispiel: Der Ausdruck „Lóg az eső lába” kann nicht wörtlich übersetzt werden.
15. A magyar mondatok fordítása során gyakran át kell alakítani a szórendet. - Beim Übersetzen ungarischer Sätze muss die Wortstellung oft angepasst werden.
16. A magyar szórendet a beszélő érzelmei és logikai hangsúlyai befolyásolják. - Die ungarische Wortstellung wird von den Emotionen und der logischen Betonung des Sprechers beeinflusst.
17. A magyarban a mondatok rövidebbek lehetnek, de fordításkor bővebb magyarázat kellhet. - Ungarische Sätze können kürzer sein, aber bei der Übersetzung ist oft eine ausführlichere Erklärung nötig.
18. Példa: A „Hiányzol” szó jelentése „Ich vermisse dich”. - Beispiel: Das Wort „Hiányzol” bedeutet „Ich vermisse dich”.
19. A magyar melléknevek nem egyeztetendők a főnevekkel, ezért a fordítónak hozzá kell adnia ezt az információt. - Ungarische Adjektive passen sich nicht den Substantiven an, weshalb der Übersetzer diese Information hinzufügen muss.
20. A magyar számnevek szintén egyszerűbbek, ami fordításkor gyorsabb megértést ad. - Ungarische Zahlwörter sind ebenfalls einfacher, was bei der Übersetzung ein schnelleres Verständnis ermöglicht.
21. Példa: „Tizennégy” jelentése „vierzehn”. - Beispiel: „Tizennégy” bedeutet „vierzehn”.
22. A magyar időhatározók helye a mondatban eltér a német helyzetüktől. - Ungarische Zeitadverbien stehen an einer anderen Position im Satz als im Deutschen.
23. Példa: „Holnap elmegyek.” - „Ich gehe morgen weg.”
24. A magyar névszóragozás gazdag, és pontos információt ad, amit németben körülírni kell. - Die Deklination ungarischer Substantive ist reichhaltig und gibt präzise Informationen, die im Deutschen umschrieben werden müssen.
25. A magyarban nincs külön jövő idő, amit fordításkor szem előtt kell tartani. - Im Ungarischen gibt es keine eigene Zukunftsform, was bei der Übersetzung beachtet werden muss.
26. Példa: „Holnap tanulok.” - „Morgen werde ich lernen.”
27. A magyar kulturális kifejezések sokszor kihívást jelentenek a fordítóknak. - Ungarische kulturelle Ausdrücke stellen oft eine Herausforderung für Übersetzer dar.
28. Példa: „Kutyaharapást szőrével gyógyítják.” - Beispiel: „Man heilt den Hundebiss mit seinem Haar.” (entspricht dem deutschen „Gleiches mit Gleichem behandeln”).
29. A magyar nyelvben az udvariasság kifejezése eltérhet a némettől. - Im Ungarischen unterscheidet sich der Ausdruck von Höflichkeit vom Deutschen.
30. Példa: A „Kérem” szó egyszerre jelentheti azt, hogy „Bitte” és „Ich bitte Sie”. - Beispiel: Das Wort „Kérem” kann sowohl „Bitte” als auch „Ich bitte Sie” bedeuten.
31. A magyar szavak érzelmi árnyalatai sokszor nehezen adhatók vissza németül. - Die emotionalen Nuancen ungarischer Wörter lassen sich oft schwer ins Deutsche übertragen.
32. A magyar igekötők sokszor többféle jelentést is hordoznak. - Ungarische Vorsilben tragen oft mehrere Bedeutungen.
33. Példa: A „bevesz” ige jelenthet „einnehmen” (gyógyszert) és „übernehmen” is. - Beispiel: Das Verb „bevesz” kann „einnehmen” (ein Medikament) und auch „übernehmen” bedeuten.
34. A magyar humor sajátos, és nehezen fordítható. - Der ungarische Humor ist speziell und schwer zu übersetzen.
35. A magyar közmondások gyakran képi kifejezéseket használnak. - Ungarische Sprichwörter verwenden oft bildhafte Ausdrücke.
36. Példa: „Nem esik messze az alma a fájától.” - Beispiel: „Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm.”
37. A magyarban az udvariassági formák a birtokos ragokon is megjelenhetnek. - Höflichkeitsformen zeigen sich im Ungarischen auch an besitzanzeigenden Endungen.
38. Példa: „Kérem a könyvét.” - Beispiel: „Ich bitte um Ihr Buch.”
39. A fordítónak figyelnie kell a társadalmi normákra is, amikor magyar szöveget ültet át. - Übersetzer müssen auch auf gesellschaftliche Normen achten, wenn sie ungarische Texte übertragen.
40. A magyar nyelv gyakran használ metaforikus kifejezéseket, amelyek szó szerint fordítva érthetetlenek lennének. - Die ungarische Sprache verwendet oft metaphorische Ausdrücke, die wörtlich übersetzt unverständlich wären.
41. Példa: „Kettőt pislogni sincs idő.” - Beispiel: „Es bleibt keine Zeit, zweimal zu blinzeln.” (bedeutet: „Man hat kaum Zeit.”)
42. A magyar tárgyas ragozás pontosabb, mint a német. - Die objektive Konjugation im Ungarischen ist präziser als im Deutschen.
43. A magyar igeragozás sokféle árnyalatot képes kifejezni. - Die ungarische Verbkonjugation kann viele Nuancen ausdrücken.
44. A magyar mondatok fordításakor a szövegkörnyezet döntő fontosságú. - Beim Übersetzen ungarischer Sätze ist der Kontext entscheidend.
45. A magyarban az érzelem és a logika kéz a kézben jár a mondatalkotásban. - Im Ungarischen gehen Emotion und Logik bei der Satzbildung Hand in Hand.
46. A magyar nyelv szerkezete lehetőséget ad az egyedi fordítási megoldásokra. - Die Struktur der ungarischen Sprache erlaubt einzigartige Übersetzungslösungen.
47. A magyar szövegek gyakran pontosabban utalnak az időviszonyokra, mint a németek. - Ungarische Texte beziehen sich oft genauer auf zeitliche Verhältnisse als deutsche.
48. Példa: „Tanult, amikor megérkezett.” - Beispiel: „Er lernte, als er ankam.”
49. A magyar szavak helyes használata sokszor az érzelmi árnyalatoktól függ. - Die korrekte Verwendung ungarischer Wörter hängt oft von den emotionalen Nuancen ab.
50. A magyar nyelv komplexitása és egyedisége gazdagítja a fordítói munkát. - Die Komplexität und Einzigartigkeit der ungarischen Sprache bereichern die Arbeit eines Übersetzers.
nur Ungarisch
1. A magyarban sok szó tömören fejez ki bonyolult fogalmakat, ami fordításkor kihívást jelenthet.
2. Példa: A „megszervez” szó jelentése „etwas organisieren”, de egy szóban fogalmazza meg.
3. A magyar nyelv sajátos szórendje szabad, de a hangsúly meghatározó.
4. Ezért a fordításkor figyelni kell a mondat érzelmi és logikai hangsúlyára.
5. A magyar ragok a német elöljárószavakat helyettesítik, ami eltérő fordítási megközelítést igényel.
6. Példa: A „kertben” szó jelentése „im Garten”, de raggal fejeződik ki.
7. A magyarban egyetlen szóban kifejezhető több információ, amit a németben körül kell írni.
8. Példa: „Elmentem” jelentése „Ich bin gegangen”, ahol az ige mutatja a cselekvőt és az időt is.
9. Az igekötők helye változhat, ami a fordításban különös figyelmet igényel.
10. Példa: „Megnéztem a filmet.”
11. A magyarban a szavak jelentését az ékezetek is befolyásolják.
12. Példa: A „kor” jelentése „Alter”, míg a „kör” jelentése „Kreis”.
13. A magyarban a tükörfordítás nem mindig működik, mert a kultúrák eltérőek.
14. Példa: A „Lóg az eső lába” kifejezést nem lehet szó szerint fordítani.
15. A magyar mondatok fordítása során gyakran át kell alakítani a szórendet.
16. A magyar szórendet a beszélő érzelmei és logikai hangsúlyai befolyásolják.
17. A magyarban a mondatok rövidebbek lehetnek, de fordításkor bővebb magyarázat kellhet.
18. Példa: A „Hiányzol” szó jelentése „Ich vermisse dich”.
19. A magyar melléknevek nem egyeztetendők a főnevekkel, ezért a fordítónak hozzá kell adnia ezt az információt.
20. A magyar számnevek szintén egyszerűbbek, ami fordításkor gyorsabb megértést ad.
21. Példa: „Tizennégy” jelentése „vierzehn”.
22. A magyar időhatározók helye a mondatban eltér a német helyzetüktől.
23. „Holnap elmegyek.”
24. A magyar névszóragozás gazdag, és pontos információt ad, amit németben körülírni kell.
25. A magyarban nincs külön jövő idő, amit fordításkor szem előtt kell tartani.
26. „Holnap tanulok.”
27. A magyar kulturális kifejezések sokszor kihívást jelentenek a fordítóknak.
28. „Kutyaharapást szőrével gyógyítják.”
29. A magyar nyelvben az udvariasság kifejezése eltérhet a némettől.
30. Példa: A „Kérem” szó egyszerre jelentheti azt, hogy „Bitte” és „Ich bitte Sie”.
31. A magyar szavak érzelmi árnyalatai sokszor nehezen adhatók vissza németül.
32. A magyar igekötők sokszor többféle jelentést is hordoznak.
33. Példa: A „bevesz” ige jelenthet „einnehmen” (gyógyszert) és „übernehmen” is.
34. A magyar humor sajátos, és nehezen fordítható.
35. A magyar közmondások gyakran képi kifejezéseket használnak.
36. Példa: „Nem esik messze az alma a fájától.”
37. A magyarban az udvariassági formák a birtokos ragokon is megjelenhetnek.
38. Példa: „Kérem a könyvét.”
39. A fordítónak figyelnie kell a társadalmi normákra is, amikor magyar szöveget ültet át.
40. A magyar nyelv gyakran használ metaforikus kifejezéseket, amelyek szó szerint fordítva érthetetlenek lennének.
41. Példa: „Kettőt pislogni sincs idő.”
42. A magyar tárgyas ragozás pontosabb, mint a német.
43. A magyar igeragozás sokféle árnyalatot képes kifejezni.
44. A magyar mondatok fordításakor a szövegkörnyezet döntő fontosságú.
45. A magyarban az érzelem és a logika kéz a kézben jár a mondatalkotásban.
46. A magyar nyelv szerkezete lehetőséget ad az egyedi fordítási megoldásokra.
47. A magyar szövegek gyakran pontosabban utalnak az időviszonyokra, mint a németek.
48. Példa: „Tanult, amikor megérkezett.”
49. A magyar szavak helyes használata sokszor az érzelmi árnyalatoktól függ.
50. A magyar nyelv komplexitása és egyedisége gazdagítja a fordítói munkát.
nur Deutsch
1. Im Ungarischen drücken viele Wörter komplexe Konzepte prägnant aus, was bei der Übersetzung eine Herausforderung sein kann.
2. Beispiel: Das Wort „megszervez” bedeutet „etwas organisieren”, fasst es aber in einem einzigen Wort zusammen.
3. Die spezifische ungarische Wortstellung ist frei, aber die Betonung ist entscheidend.
4. Deshalb muss man bei der Übersetzung auf die emotionale und logische Betonung des Satzes achten.
5. Ungarische Endungen ersetzen deutsche Präpositionen, was eine andere Übersetzungsstrategie erfordert.
6. Beispiel: Das Wort „kertben” bedeutet „im Garten”, wird aber mit einer Endung ausgedrückt.
7. Im Ungarischen können mehrere Informationen in einem einzigen Wort ausgedrückt werden, die im Deutschen umschrieben werden müssen.
8. Beispiel: „Elmentem” bedeutet „Ich bin gegangen”, wobei das Verb sowohl die handelnde Person als auch die Zeit angibt.
9. Die Position der Vorsilben kann sich ändern, was bei der Übersetzung besondere Aufmerksamkeit erfordert.
10. „Ich habe den Film angesehen.”
11. Im Ungarischen beeinflussen auch Akzente die Bedeutung von Wörtern.
12. Beispiel: „kor” bedeutet „Alter”, während „kör” „Kreis” bedeutet.
13. Wörtliche Übersetzungen funktionieren im Ungarischen oft nicht, da die Kulturen unterschiedlich sind.
14. Beispiel: Der Ausdruck „Lóg az eső lába” kann nicht wörtlich übersetzt werden.
15. Beim Übersetzen ungarischer Sätze muss die Wortstellung oft angepasst werden.
16. Die ungarische Wortstellung wird von den Emotionen und der logischen Betonung des Sprechers beeinflusst.
17. Ungarische Sätze können kürzer sein, aber bei der Übersetzung ist oft eine ausführlichere Erklärung nötig.
18. Beispiel: Das Wort „Hiányzol” bedeutet „Ich vermisse dich”.
19. Ungarische Adjektive passen sich nicht den Substantiven an, weshalb der Übersetzer diese Information hinzufügen muss.
20. Ungarische Zahlwörter sind ebenfalls einfacher, was bei der Übersetzung ein schnelleres Verständnis ermöglicht.
21. Beispiel: „Tizennégy” bedeutet „vierzehn”.
22. Ungarische Zeitadverbien stehen an einer anderen Position im Satz als im Deutschen.
23. „Ich gehe morgen weg.”
24. Die Deklination ungarischer Substantive ist reichhaltig und gibt präzise Informationen, die im Deutschen umschrieben werden müssen.
25. Im Ungarischen gibt es keine eigene Zukunftsform, was bei der Übersetzung beachtet werden muss.
26. „Morgen werde ich lernen.”
27. Ungarische kulturelle Ausdrücke stellen oft eine Herausforderung für Übersetzer dar.
28. Beispiel: „Man heilt den Hundebiss mit seinem Haar.” (entspricht dem deutschen „Gleiches mit Gleichem behandeln”).
29. Im Ungarischen unterscheidet sich der Ausdruck von Höflichkeit vom Deutschen.
30. Beispiel: Das Wort „Kérem” kann sowohl „Bitte” als auch „Ich bitte Sie” bedeuten.
31. Die emotionalen Nuancen ungarischer Wörter lassen sich oft schwer ins Deutsche übertragen.
32. Ungarische Vorsilben tragen oft mehrere Bedeutungen.
33. Beispiel: Das Verb „bevesz” kann „einnehmen” (ein Medikament) und auch „übernehmen” bedeuten.
34. Der ungarische Humor ist speziell und schwer zu übersetzen.
35. Ungarische Sprichwörter verwenden oft bildhafte Ausdrücke.
36. Beispiel: „Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm.”
37. Höflichkeitsformen zeigen sich im Ungarischen auch an besitzanzeigenden Endungen.
38. Példa: „Kérem a könyvét.”
39. Übersetzer müssen auch auf gesellschaftliche Normen achten, wenn sie ungarische Texte übertragen.
40. Die ungarische Sprache verwendet oft metaphorische Ausdrücke, die wörtlich übersetzt unverständlich wären.
41. Beispiel: „Es bleibt keine Zeit, zweimal zu blinzeln.” (bedeutet: „Man hat kaum Zeit.”)
42. Die objektive Konjugation im Ungarischen ist präziser als im Deutschen.
43. Die ungarische Verbkonjugation kann viele Nuancen ausdrücken.
44. Beim Übersetzen ungarischer Sätze ist der Kontext entscheidend.
45. Im Ungarischen gehen Emotion und Logik bei der Satzbildung Hand in Hand.
46. Die Struktur der ungarischen Sprache erlaubt einzigartige Übersetzungslösungen.
47. Ungarische Texte beziehen sich oft genauer auf zeitliche Verhältnisse als deutsche.
48. Beispiel: „Er lernte, als er ankam.”
49. Die korrekte Verwendung ungarischer Wörter hängt oft von den emotionalen Nuancen ab.
50. Die Komplexität und Einzigartigkeit der ungarischen Sprache bereichern die Arbeit eines Übersetzers.


Niveau B1 (Version 3)

Bearbeiten
1. A magyar nyelv története több mint ezer évre nyúlik vissza. - Die Geschichte der ungarischen Sprache reicht über tausend Jahre zurück.
2. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsalád része, amely az uráli nyelvek közé tartozik. - Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie, die Teil der uralischen Sprachen ist.
3. A magyar és a finn nyelv közös eredetű, de nagyon eltérő fejlődésen mentek keresztül. - Ungarisch und Finnisch haben einen gemeinsamen Ursprung, entwickelten sich jedoch sehr unterschiedlich.
4. A magyar nyelv a honfoglalás során alakult ki mai területén. - Die ungarische Sprache entwickelte sich während der Landnahme auf ihrem heutigen Gebiet.
5. A nyelvet számos török eredetű szó gazdagította a korai időkben. - Die Sprache wurde in der frühen Zeit durch viele Wörter türkischen Ursprungs bereichert.
6. A magyarban több szláv eredetű szó is található a középkorból. - Im Ungarischen gibt es auch viele Wörter slawischen Ursprungs aus dem Mittelalter.
7. A latin volt a középkorban a hivatalos írott nyelv Magyarországon. - Latein war im Mittelalter die offizielle Schriftsprache in Ungarn.
8. A magyar nyelv első írott emléke a Halotti beszéd, amely a 12. századból származik. - Das erste schriftliche Denkmal der ungarischen Sprache ist die „Halotti beszéd“ (Totenrede) aus dem 12. Jahrhundert.
9. A 16. században a reformáció hozzájárult a magyar nyelv terjedéséhez az irodalomban. - Im 16. Jahrhundert trug die Reformation zur Verbreitung der ungarischen Sprache in der Literatur bei.
10. A Károli Gáspár-féle Biblia-fordítás nagy hatással volt a magyar irodalmi nyelvre. - Die Bibelübersetzung von Gáspár Károli hatte großen Einfluss auf die ungarische Literatursprache.
11. A 18. század végén és a 19. század elején kezdődött el a nyelvújítás. - Am Ende des 18. und Anfang des 19. Jahrhunderts begann die Sprachreform.
12. A nyelvújítás célja a magyar nyelv korszerűsítése és gazdagítása volt. - Ziel der Sprachreform war die Modernisierung und Bereicherung der ungarischen Sprache.
13. A nyelvújítást leginkább a Magyar Tudós Társaság, a mai Magyar Tudományos Akadémia vezette. - Die Sprachreform wurde hauptsächlich von der Ungarischen Gelehrten Gesellschaft, der heutigen Ungarischen Akademie der Wissenschaften, geleitet.
14. Kazinczy Ferenc volt a nyelvújítás egyik vezető alakja. - Ferenc Kazinczy war eine der führenden Persönlichkeiten der Sprachreform.
15. A nyelvújítás során több ezer új szó született. - Während der Sprachreform entstanden mehrere tausend neue Wörter.
16. Példa: Az „író” szó ekkoriban vált elfogadottá az „írásmester” helyett. - Beispiel: Das Wort „író“ wurde in dieser Zeit anstelle von „írásmester“ akzeptiert.
17. A nyelvújítás segített a tudományos és technikai fogalmak magyarításában. - Die Sprachreform half bei der Ungarisierung wissenschaftlicher und technischer Begriffe.
18. Az „egyenlet” (Gleichung) és az „elem” (Element) szavak a nyelvújítás idején születtek. - Die Wörter „egyenlet“ (Gleichung) und „elem“ (Element) entstanden während der Sprachreform.
19. A nyelvújítás megőrizte a magyar nyelv önállóságát az idegen hatások ellenére. - Die Sprachreform bewahrte die Eigenständigkeit der ungarischen Sprache trotz fremder Einflüsse.
20. A reform során új kifejezések születtek a közélet és az irodalom számára. - Während der Reform entstanden neue Ausdrücke für das öffentliche Leben und die Literatur.
21. A nyelvújítás nemcsak új szavakat hozott, hanem a nyelvtan szabályait is tisztázta. - Die Sprachreform brachte nicht nur neue Wörter, sondern klärte auch die Grammatikregeln.
22. A reform során a korábbi, bonyolult latin alapú szavakat magyarították. - Während der Reform wurden frühere komplizierte lateinische Begriffe ungarisiert.
23. A „színház” szó például a német „Theater” helyett lett népszerű. - Das Wort „színház“ wurde beispielsweise anstelle des deutschen „Theater“ populär.
24. A nyelvújítás egyik kihívása az volt, hogy az új szavak elfogadottá váljanak. - Eine Herausforderung der Sprachreform war es, die neuen Wörter akzeptiert zu machen.
25. Az írók és költők, mint Vörösmarty Mihály, támogatták az új szavak terjesztését. - Schriftsteller und Dichter wie Mihály Vörösmarty unterstützten die Verbreitung neuer Wörter.
26. A nyelvújítás nélkül a magyar nyelv nehezen tudta volna követni a modernizációt. - Ohne die Sprachreform hätte die ungarische Sprache die Modernisierung nur schwer nachvollziehen können.
27. A reform során néhány új szót nem fogadtak el, de ezek is hatással voltak a nyelvre. - Einige neue Wörter wurden während der Reform nicht akzeptiert, hatten jedoch dennoch Einfluss auf die Sprache.
28. A nyelvújítás az irodalmi és a köznyelv fejlődését is elősegítette. - Die Sprachreform förderte sowohl die Entwicklung der Literatursprache als auch der Alltagssprache.
29. A reformok után a magyar nyelv egységesebbé vált, mint valaha. - Nach den Reformen wurde die ungarische Sprache einheitlicher als je zuvor.
30. A magyar nyelv reformjai a kultúra és az identitás szempontjából is fontosak voltak. - Die Reformen der ungarischen Sprache waren auch für Kultur und Identität von Bedeutung.
31. A 19. század végén a magyar nyelv teljesen modernizálódott. - Am Ende des 19. Jahrhunderts war die ungarische Sprache vollständig modernisiert.
32. A reformok megőrizték a nyelv hagyományait, de új szintre emelték azt. - Die Reformen bewahrten die Traditionen der Sprache, hoben sie jedoch auf ein neues Niveau.
33. A magyar nyelv napjainkban is folyamatosan változik és gazdagodik. - Die ungarische Sprache verändert und bereichert sich auch heute noch ständig.
34. A modern technológia új szavakat hoz, mint például a „számítógép”. - Die moderne Technologie bringt neue Wörter wie „számítógép“ (Computer) hervor.
35. A nyelvújítás és a történelmi fejlődés megtanít arra, hogy a nyelv élő rendszer. - Die Sprachreform und die historische Entwicklung lehren uns, dass Sprache ein lebendiges System ist.
36. A magyar nyelv múltja gazdagítja a jelenlegi nyelvhasználatot. - Die Vergangenheit der ungarischen Sprache bereichert ihren heutigen Gebrauch.
37. A nyelvújítás nélkül sok tudományos fogalom ma is idegen eredetű lenne. - Ohne die Sprachreform wären viele wissenschaftliche Begriffe heute noch fremdsprachlich.
38. A nyelv történetének ismerete segít megérteni a jelenlegi nyelvi szabályokat. - Die Kenntnis der Sprachgeschichte hilft, die heutigen Sprachregeln zu verstehen.
39. A reformok hatása ma is érezhető a köznyelvben és az irodalomban. - Die Auswirkungen der Reformen sind noch heute in der Alltagssprache und der Literatur spürbar.
40. A magyar nyelv története és reformjai példaértékűek más nyelvek számára is. - Die Geschichte und Reformen der ungarischen Sprache sind auch für andere Sprachen vorbildlich.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelv története több mint ezer évre nyúlik vissza.
2. A magyar nyelv a finnugor nyelvcsalád része, amely az uráli nyelvek közé tartozik.
3. A magyar és a finn nyelv közös eredetű, de nagyon eltérő fejlődésen mentek keresztül.
4. A magyar nyelv a honfoglalás során alakult ki mai területén.
5. A nyelvet számos török eredetű szó gazdagította a korai időkben.
6. A magyarban több szláv eredetű szó is található a középkorból.
7. A latin volt a középkorban a hivatalos írott nyelv Magyarországon.
8. A magyar nyelv első írott emléke a Halotti beszéd, amely a 12. századból származik.
9. A 16. században a reformáció hozzájárult a magyar nyelv terjedéséhez az irodalomban.
10. A Károli Gáspár-féle Biblia-fordítás nagy hatással volt a magyar irodalmi nyelvre.
11. A 18. század végén és a 19. század elején kezdődött el a nyelvújítás.
12. A nyelvújítás célja a magyar nyelv korszerűsítése és gazdagítása volt.
13. A nyelvújítást leginkább a Magyar Tudós Társaság, a mai Magyar Tudományos Akadémia vezette.
14. Kazinczy Ferenc volt a nyelvújítás egyik vezető alakja.
15. A nyelvújítás során több ezer új szó született.
16. Példa: Az „író” szó ekkoriban vált elfogadottá az „írásmester” helyett.
17. A nyelvújítás segített a tudományos és technikai fogalmak magyarításában.
18. Az „egyenlet” (Gleichung) és az „elem” (Element) szavak a nyelvújítás idején születtek.
19. A nyelvújítás megőrizte a magyar nyelv önállóságát az idegen hatások ellenére.
20. A reform során új kifejezések születtek a közélet és az irodalom számára.
21. A nyelvújítás nemcsak új szavakat hozott, hanem a nyelvtan szabályait is tisztázta.
22. A reform során a korábbi, bonyolult latin alapú szavakat magyarították.
23. A „színház” szó például a német „Theater” helyett lett népszerű.
24. A nyelvújítás egyik kihívása az volt, hogy az új szavak elfogadottá váljanak.
25. Az írók és költők, mint Vörösmarty Mihály, támogatták az új szavak terjesztését.
26. A nyelvújítás nélkül a magyar nyelv nehezen tudta volna követni a modernizációt.
27. A reform során néhány új szót nem fogadtak el, de ezek is hatással voltak a nyelvre.
28. A nyelvújítás az irodalmi és a köznyelv fejlődését is elősegítette.
29. A reformok után a magyar nyelv egységesebbé vált, mint valaha.
30. A magyar nyelv reformjai a kultúra és az identitás szempontjából is fontosak voltak.
31. A 19. század végén a magyar nyelv teljesen modernizálódott.
32. A reformok megőrizték a nyelv hagyományait, de új szintre emelték azt.
33. A magyar nyelv napjainkban is folyamatosan változik és gazdagodik.
34. A modern technológia új szavakat hoz, mint például a „számítógép”.
35. A nyelvújítás és a történelmi fejlődés megtanít arra, hogy a nyelv élő rendszer.
36. A magyar nyelv múltja gazdagítja a jelenlegi nyelvhasználatot.
37. A nyelvújítás nélkül sok tudományos fogalom ma is idegen eredetű lenne.
38. A nyelv történetének ismerete segít megérteni a jelenlegi nyelvi szabályokat.
39. A reformok hatása ma is érezhető a köznyelvben és az irodalomban.
40. A magyar nyelv története és reformjai példaértékűek más nyelvek számára is.
nur Deutsch
1. Die Geschichte der ungarischen Sprache reicht über tausend Jahre zurück.
2. Die ungarische Sprache gehört zur finno-ugrischen Sprachfamilie, die Teil der uralischen Sprachen ist.
3. Ungarisch und Finnisch haben einen gemeinsamen Ursprung, entwickelten sich jedoch sehr unterschiedlich.
4. Die ungarische Sprache entwickelte sich während der Landnahme auf ihrem heutigen Gebiet.
5. Die Sprache wurde in der frühen Zeit durch viele Wörter türkischen Ursprungs bereichert.
6. Im Ungarischen gibt es auch viele Wörter slawischen Ursprungs aus dem Mittelalter.
7. Latein war im Mittelalter die offizielle Schriftsprache in Ungarn.
8. Das erste schriftliche Denkmal der ungarischen Sprache ist die „Halotti beszéd“ (Totenrede) aus dem 12. Jahrhundert.
9. Im 16. Jahrhundert trug die Reformation zur Verbreitung der ungarischen Sprache in der Literatur bei.
10. Die Bibelübersetzung von Gáspár Károli hatte großen Einfluss auf die ungarische Literatursprache.
11. Am Ende des 18. und Anfang des 19. Jahrhunderts begann die Sprachreform.
12. Ziel der Sprachreform war die Modernisierung und Bereicherung der ungarischen Sprache.
13. Die Sprachreform wurde hauptsächlich von der Ungarischen Gelehrten Gesellschaft, der heutigen Ungarischen Akademie der Wissenschaften, geleitet.
14. Ferenc Kazinczy war eine der führenden Persönlichkeiten der Sprachreform.
15. Während der Sprachreform entstanden mehrere tausend neue Wörter.
16. Beispiel: Das Wort „író“ wurde in dieser Zeit anstelle von „írásmester“ akzeptiert.
17. Die Sprachreform half bei der Ungarisierung wissenschaftlicher und technischer Begriffe.
18. Die Wörter „egyenlet“ (Gleichung) und „elem“ (Element) entstanden während der Sprachreform.
19. Die Sprachreform bewahrte die Eigenständigkeit der ungarischen Sprache trotz fremder Einflüsse.
20. Während der Reform entstanden neue Ausdrücke für das öffentliche Leben und die Literatur.
21. Die Sprachreform brachte nicht nur neue Wörter, sondern klärte auch die Grammatikregeln.
22. Während der Reform wurden frühere komplizierte lateinische Begriffe ungarisiert.
23. Das Wort „színház“ wurde beispielsweise anstelle des deutschen „Theater“ populär.
24. Eine Herausforderung der Sprachreform war es, die neuen Wörter akzeptiert zu machen.
25. Schriftsteller und Dichter wie Mihály Vörösmarty unterstützten die Verbreitung neuer Wörter.
26. Ohne die Sprachreform hätte die ungarische Sprache die Modernisierung nur schwer nachvollziehen können.
27. Einige neue Wörter wurden während der Reform nicht akzeptiert, hatten jedoch dennoch Einfluss auf die Sprache.
28. Die Sprachreform förderte sowohl die Entwicklung der Literatursprache als auch der Alltagssprache.
29. Nach den Reformen wurde die ungarische Sprache einheitlicher als je zuvor.
30. Die Reformen der ungarischen Sprache waren auch für Kultur und Identität von Bedeutung.
31. Am Ende des 19. Jahrhunderts war die ungarische Sprache vollständig modernisiert.
32. Die Reformen bewahrten die Traditionen der Sprache, hoben sie jedoch auf ein neues Niveau.
33. Die ungarische Sprache verändert und bereichert sich auch heute noch ständig.
34. Die moderne Technologie bringt neue Wörter wie „számítógép“ (Computer) hervor.
35. Die Sprachreform und die historische Entwicklung lehren uns, dass Sprache ein lebendiges System ist.
36. Die Vergangenheit der ungarischen Sprache bereichert ihren heutigen Gebrauch.
37. Ohne die Sprachreform wären viele wissenschaftliche Begriffe heute noch fremdsprachlich.
38. Die Kenntnis der Sprachgeschichte hilft, die heutigen Sprachregeln zu verstehen.
39. Die Auswirkungen der Reformen sind noch heute in der Alltagssprache und der Literatur spürbar.
40. Die Geschichte und Reformen der ungarischen Sprache sind auch für andere Sprachen vorbildlich.


Niveau B2 (Version 1)

Bearbeiten
1. A magyar nyelv írott formája eredetileg a rovásírás volt, amelyet az ősmagyarok használtak. - Die schriftliche Form der ungarischen Sprache war ursprünglich die Runenschrift, die von den alten Magyaren verwendet wurde.
2. A rovásírás jelei fából, kőből vagy bőrből készült felületekre kerültek felvésésre. - Die Zeichen der Runenschrift wurden in Holz, Stein oder Leder geritzt.
3. Ez a székely-magyar rovásírás a magyar törzsek közös írásrendszere volt. - Diese Székler-Magyaren-Runenschrift war das gemeinsame Schriftsystem der ungarischen Stämme.
4. A latin betűk használata a kereszténység felvétele után terjedt el Magyarországon. - Die Verwendung lateinischer Buchstaben verbreitete sich nach der Annahme des Christentums in Ungarn.
5. A latin írás átvétele szükséges volt a hivatalos dokumentumokhoz és az egyházi élethez. - Die Übernahme der lateinischen Schrift war für offizielle Dokumente und das kirchliche Leben notwendig.
6. A középkorban a latin nyelv uralta az írásbeliséget Magyarországon. - Im Mittelalter dominierte die lateinische Sprache die Schriftlichkeit in Ungarn.
7. Az osztrák kancelláriai német nyelv nagy hatással volt a magyar jogi és hivatalos nyelvezetre. - Die österreichische Kanzleisprache hatte großen Einfluss auf die ungarische juristische und amtliche Sprache.
8. Számos kifejezés és szófordulat a németből került át a magyar hivatalos nyelvbe. - Viele Ausdrücke und Redewendungen wurden aus dem Deutschen in die ungarische Amtssprache übernommen.
9. Példa: A „pecsét” szó eredetileg a német „Petschaft” szóból származik. - Beispiel: Das Wort „pecsét“ stammt ursprünglich vom deutschen „Petschaft“ ab.
10. A magyar nyelvben a szláv nyelvek is mély nyomot hagytak, főleg a középkorban. - Auch die slawischen Sprachen hinterließen vor allem im Mittelalter tiefe Spuren im Ungarischen.
11. A szláv eredetű szavak gyakran a mindennapi élet területeiről származnak. - Slawische Lehnwörter stammen oft aus dem Bereich des Alltagslebens.
12. Példa: A „kulcs” (Schlüssel) szó szláv eredetű. - Beispiel: Das Wort „kulcs“ (Schlüssel) ist slawischen Ursprungs.
13. A szláv nyelvek a magyar helynévadásban is jelentős szerepet játszottak. - Die slawischen Sprachen spielten auch eine bedeutende Rolle bei der ungarischen Ortsnamenbildung.
14. Példa: A „Bodrog” folyó neve szláv eredetű. - Beispiel: Der Name des Flusses „Bodrog“ ist slawischen Ursprungs.
15. A magyar nyelvet a török nyelvek is gazdagították, különösen az oszmán hódoltság idején. - Auch die türkischen Sprachen bereicherten das Ungarische, besonders während der osmanischen Herrschaft.
16. A török eredetű szavak gyakran a katonai élethez és a mindennapi használathoz kötődnek. - Wörter türkischen Ursprungs beziehen sich oft auf das Militärleben und den Alltag.
17. Példa: A „bor” (Wein) és a „szőnyeg” (Teppich) szavak török eredetűek. - Beispiel: Die Wörter „bor“ (Wein) und „szőnyeg“ (Teppich) sind türkischen Ursprungs.
18. A török nyelvek hatása a magyarban több mint 300 szót eredményezett. - Der Einfluss der türkischen Sprachen führte zu über 300 Wörtern im Ungarischen.
19. A 18-19. században az osztrák-magyar monarchia hivatalos nyelveként a német nagy hatással volt a magyarra. - Im 18. und 19. Jahrhundert hatte Deutsch als Amtssprache der österreichisch-ungarischen Monarchie großen Einfluss auf das Ungarische.
20. A német hivatalos terminológia számos szót és kifejezést adott a magyar nyelvnek. - Die deutsche Amtsterminologie brachte viele Wörter und Ausdrücke in die ungarische Sprache ein.
21. Példa: A „rendőr” (Polizist) szót a német „Gendarm” ihlette. - Beispiel: Das Wort „rendőr“ (Polizist) wurde vom deutschen „Gendarm“ inspiriert.
22. A nyelvújítás egyik célja az volt, hogy csökkentsék a német hatást a magyar nyelvben. - Ein Ziel der Sprachreform war es, den deutschen Einfluss im Ungarischen zu reduzieren.
23. A szláv nyelvek hatása különösen erős a magyar paraszti kultúrában. - Der Einfluss der slawischen Sprachen ist besonders stark in der ungarischen Bauernkultur.
24. Példa: A „kert” (Garten) és a „szekér” (Wagen) szavak szláv eredetűek. - Beispiel: Die Wörter „kert“ (Garten) und „szekér“ (Wagen) sind slawischen Ursprungs.
25. A török nyelvek hatása az étkezési kultúrában is megmutatkozik. - Der Einfluss der türkischen Sprachen zeigt sich auch in der Esskultur.
26. Példa: A „lecsó” nevű étel a török paprikatermesztés hatását tükrözi. - Beispiel: Das Gericht „lecsó“ spiegelt den Einfluss des türkischen Paprikaanbaus wider.
27. A magyar nyelv története során mindig is nyitott volt az idegen hatásokra. - Die ungarische Sprache war in ihrer Geschichte immer offen für fremde Einflüsse.
28. A magyar szókincs gazdagítása az idegen szavak átvételével folyamatosan zajlott. - Die Bereicherung des ungarischen Wortschatzes durch die Übernahme fremder Wörter war ein fortlaufender Prozess.
29. A magyar nyelv rugalmassága lehetővé tette az idegen szavak könnyű beépülését. - Die Flexibilität der ungarischen Sprache ermöglichte die leichte Integration fremder Wörter.
30. Az idegen szavakat gyakran magyarították a kiejtés és az írásmód szempontjából. - Fremdwörter wurden oft hinsichtlich Aussprache und Schreibweise ungarisiert.
31. Példa: A „kávé” (Kaffee) szó az arab eredetű „qahwa” szóból származik, de török közvetítéssel került be. - Beispiel: Das Wort „kávé“ (Kaffee) stammt aus dem arabischen „qahwa“, kam aber über das Türkische ins Ungarische.
32. A nyelvújítás során sok szláv és német eredetű szót helyettesítettek új magyar szavakkal. - Während der Sprachreform wurden viele slawische und deutsche Wörter durch neue ungarische ersetzt.
33. A magyar nyelv egyedisége megőrződött a különböző idegen hatások ellenére is. - Die Einzigartigkeit der ungarischen Sprache blieb trotz der verschiedenen fremden Einflüsse erhalten.
34. A magyar rovásírás mai napig identitásmegőrző szimbólumként jelenik meg. - Die ungarische Runenschrift erscheint bis heute als Symbol der Identitätsbewahrung.
35. A török hódoltság idején átvett szavak a mindennapi életben ma is használatosak. - Die während der türkischen Herrschaft übernommenen Wörter werden auch heute noch im Alltag verwendet.
36. A szláv nyelvek hatása az Észak- és Kelet-Magyarországon különösen erős. - Der Einfluss der slawischen Sprachen ist besonders stark in Nord- und Ostungarn.
37. Az osztrák kancelláriai német hivatalos nyelvezete hozzájárult a magyar jogi terminológia fejlődéséhez. - Die österreichische Kanzleisprache trug zur Entwicklung der ungarischen juristischen Terminologie bei.
38. A latin és a német nyelv együttesen formálta a magyar közigazgatási szókincset. - Latein und Deutsch prägten gemeinsam den Verwaltungswortschatz des Ungarischen.
39. A magyar nyelv gazdagsága és sokszínűsége az eltérő kulturális hatások összjátékának köszönhető. - Der Reichtum und die Vielfalt der ungarischen Sprache verdanken sich dem Zusammenspiel verschiedener kultureller Einflüsse.
40. A magyar nyelv ma is képes megőrizni egyediségét, miközben integrálja a modern hatásokat. - Die ungarische Sprache ist auch heute in der Lage, ihre Einzigartigkeit zu bewahren, während sie moderne Einflüsse integriert.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelv írott formája eredetileg a rovásírás volt, amelyet az ősmagyarok használtak.
2. A rovásírás jelei fából, kőből vagy bőrből készült felületekre kerültek felvésésre.
3. Ez a székely-magyar rovásírás a magyar törzsek közös írásrendszere volt.
4. A latin betűk használata a kereszténység felvétele után terjedt el Magyarországon.
5. A latin írás átvétele szükséges volt a hivatalos dokumentumokhoz és az egyházi élethez.
6. A középkorban a latin nyelv uralta az írásbeliséget Magyarországon.
7. Az osztrák kancelláriai német nyelv nagy hatással volt a magyar jogi és hivatalos nyelvezetre.
8. Számos kifejezés és szófordulat a németből került át a magyar hivatalos nyelvbe.
9. Példa: A „pecsét” szó eredetileg a német „Petschaft” szóból származik.
10. A magyar nyelvben a szláv nyelvek is mély nyomot hagytak, főleg a középkorban.
11. A szláv eredetű szavak gyakran a mindennapi élet területeiről származnak.
12. Példa: A „kulcs” (Schlüssel) szó szláv eredetű.
13. A szláv nyelvek a magyar helynévadásban is jelentős szerepet játszottak.
14. Példa: A „Bodrog” folyó neve szláv eredetű.
15. A magyar nyelvet a török nyelvek is gazdagították, különösen az oszmán hódoltság idején.
16. A török eredetű szavak gyakran a katonai élethez és a mindennapi használathoz kötődnek.
17. Példa: A „bor” (Wein) és a „szőnyeg” (Teppich) szavak török eredetűek.
18. A török nyelvek hatása a magyarban több mint 300 szót eredményezett.
19. A 18-19. században az osztrák-magyar monarchia hivatalos nyelveként a német nagy hatással volt a magyarra.
20. A német hivatalos terminológia számos szót és kifejezést adott a magyar nyelvnek.
21. Példa: A „rendőr” (Polizist) szót a német „Gendarm” ihlette.
22. A nyelvújítás egyik célja az volt, hogy csökkentsék a német hatást a magyar nyelvben.
23. A szláv nyelvek hatása különösen erős a magyar paraszti kultúrában.
24. Példa: A „kert” (Garten) és a „szekér” (Wagen) szavak szláv eredetűek.
25. A török nyelvek hatása az étkezési kultúrában is megmutatkozik.
26. Példa: A „lecsó” nevű étel a török paprikatermesztés hatását tükrözi.
27. A magyar nyelv története során mindig is nyitott volt az idegen hatásokra.
28. A magyar szókincs gazdagítása az idegen szavak átvételével folyamatosan zajlott.
29. A magyar nyelv rugalmassága lehetővé tette az idegen szavak könnyű beépülését.
30. Az idegen szavakat gyakran magyarították a kiejtés és az írásmód szempontjából.
31. Példa: A „kávé” (Kaffee) szó az arab eredetű „qahwa” szóból származik, de török közvetítéssel került be.
32. A nyelvújítás során sok szláv és német eredetű szót helyettesítettek új magyar szavakkal.
33. A magyar nyelv egyedisége megőrződött a különböző idegen hatások ellenére is.
34. A magyar rovásírás mai napig identitásmegőrző szimbólumként jelenik meg.
35. A török hódoltság idején átvett szavak a mindennapi életben ma is használatosak.
36. A szláv nyelvek hatása az Észak- és Kelet-Magyarországon különösen erős.
37. Az osztrák kancelláriai német hivatalos nyelvezete hozzájárult a magyar jogi terminológia fejlődéséhez.
38. A latin és a német nyelv együttesen formálta a magyar közigazgatási szókincset.
39. A magyar nyelv gazdagsága és sokszínűsége az eltérő kulturális hatások összjátékának köszönhető.
40. A magyar nyelv ma is képes megőrizni egyediségét, miközben integrálja a modern hatásokat.
nur Deutsch
1. Die schriftliche Form der ungarischen Sprache war ursprünglich die Runenschrift, die von den alten Magyaren verwendet wurde.
2. Die Zeichen der Runenschrift wurden in Holz, Stein oder Leder geritzt.
3. Diese Székler-Magyaren-Runenschrift war das gemeinsame Schriftsystem der ungarischen Stämme.
4. Die Verwendung lateinischer Buchstaben verbreitete sich nach der Annahme des Christentums in Ungarn.
5. Die Übernahme der lateinischen Schrift war für offizielle Dokumente und das kirchliche Leben notwendig.
6. Im Mittelalter dominierte die lateinische Sprache die Schriftlichkeit in Ungarn.
7. Die österreichische Kanzleisprache hatte großen Einfluss auf die ungarische juristische und amtliche Sprache.
8. Viele Ausdrücke und Redewendungen wurden aus dem Deutschen in die ungarische Amtssprache übernommen.
9. Beispiel: Das Wort „pecsét“ stammt ursprünglich vom deutschen „Petschaft“ ab.
10. Auch die slawischen Sprachen hinterließen vor allem im Mittelalter tiefe Spuren im Ungarischen.
11. Slawische Lehnwörter stammen oft aus dem Bereich des Alltagslebens.
12. Beispiel: Das Wort „kulcs“ (Schlüssel) ist slawischen Ursprungs.
13. Die slawischen Sprachen spielten auch eine bedeutende Rolle bei der ungarischen Ortsnamenbildung.
14. Beispiel: Der Name des Flusses „Bodrog“ ist slawischen Ursprungs.
15. Auch die türkischen Sprachen bereicherten das Ungarische, besonders während der osmanischen Herrschaft.
16. Wörter türkischen Ursprungs beziehen sich oft auf das Militärleben und den Alltag.
17. Beispiel: Die Wörter „bor“ (Wein) und „szőnyeg“ (Teppich) sind türkischen Ursprungs.
18. Der Einfluss der türkischen Sprachen führte zu über 300 Wörtern im Ungarischen.
19. Im 18. und 19. Jahrhundert hatte Deutsch als Amtssprache der österreichisch-ungarischen Monarchie großen Einfluss auf das Ungarische.
20. Die deutsche Amtsterminologie brachte viele Wörter und Ausdrücke in die ungarische Sprache ein.
21. Beispiel: Das Wort „rendőr“ (Polizist) wurde vom deutschen „Gendarm“ inspiriert.
22. Ein Ziel der Sprachreform war es, den deutschen Einfluss im Ungarischen zu reduzieren.
23. Der Einfluss der slawischen Sprachen ist besonders stark in der ungarischen Bauernkultur.
24. Beispiel: Die Wörter „kert“ (Garten) und „szekér“ (Wagen) sind slawischen Ursprungs.
25. Der Einfluss der türkischen Sprachen zeigt sich auch in der Esskultur.
26. Beispiel: Das Gericht „lecsó“ spiegelt den Einfluss des türkischen Paprikaanbaus wider.
27. Die ungarische Sprache war in ihrer Geschichte immer offen für fremde Einflüsse.
28. Die Bereicherung des ungarischen Wortschatzes durch die Übernahme fremder Wörter war ein fortlaufender Prozess.
29. Die Flexibilität der ungarischen Sprache ermöglichte die leichte Integration fremder Wörter.
30. Fremdwörter wurden oft hinsichtlich Aussprache und Schreibweise ungarisiert.
31. Beispiel: Das Wort „kávé“ (Kaffee) stammt aus dem arabischen „qahwa“, kam aber über das Türkische ins Ungarische.
32. Während der Sprachreform wurden viele slawische und deutsche Wörter durch neue ungarische ersetzt.
33. Die Einzigartigkeit der ungarischen Sprache blieb trotz der verschiedenen fremden Einflüsse erhalten.
34. Die ungarische Runenschrift erscheint bis heute als Symbol der Identitätsbewahrung.
35. Die während der türkischen Herrschaft übernommenen Wörter werden auch heute noch im Alltag verwendet.
36. Der Einfluss der slawischen Sprachen ist besonders stark in Nord- und Ostungarn.
37. Die österreichische Kanzleisprache trug zur Entwicklung der ungarischen juristischen Terminologie bei.
38. Latein und Deutsch prägten gemeinsam den Verwaltungswortschatz des Ungarischen.
39. Der Reichtum und die Vielfalt der ungarischen Sprache verdanken sich dem Zusammenspiel verschiedener kultureller Einflüsse.
40. Die ungarische Sprache ist auch heute in der Lage, ihre Einzigartigkeit zu bewahren, während sie moderne Einflüsse integriert.


Niveau B2 (Version 2)

Bearbeiten
1. A magyar nyelv ősi gyökerei az uráli nyelvcsaládhoz vezethetők vissza. - Die uralten Wurzeln der ungarischen Sprache lassen sich bis zur uralischen Sprachfamilie zurückverfolgen.
2. Az uráli alapnyelvből származó szavak közé tartoznak például a családi kapcsolatok nevei, mint az „anya” és az „apa”. - Zu den aus der uralischen Ursprache stammenden Wörtern gehören Begriffe für familiäre Beziehungen, wie „anya“ (Mutter) und „apa“ (Vater).
3. A magyar nyelv egyik legrégebbi sajátossága a magánhangzó-harmónia, amely a szóalakok egységét biztosítja. - Eine der ältesten Besonderheiten der ungarischen Sprache ist die Vokalharmonie, die die Einheit der Wortformen gewährleistet.
4. Az ősi magyarban is létezett a szótagok elsődleges hangsúlya, amely ma is megmaradt. - Bereits im Altungarischen existierte die primäre Betonung auf der ersten Silbe, die auch heute noch besteht.
5. A magyar ragozási rendszer már az ősi időkben is komplex volt, és alapjaiban máig változatlan. - Das ungarische Flexionssystem war schon in der Frühzeit komplex und ist bis heute im Kern unverändert geblieben.
6. Az ősi magyar nyelvben az igekötők különösen fontos szerepet játszottak a cselekvések irányának kifejezésében. - In der alten ungarischen Sprache spielten Vorsilben eine besonders wichtige Rolle, um die Richtung von Handlungen auszudrücken.
7. A magyar nyelv egyik ősi jellemzője a birtokos szerkezetek gazdagsága. - Eine uralte Eigenschaft der ungarischen Sprache ist der Reichtum an besitzanzeigenden Konstruktionen.
8. Az ősi magyar írás a rovásírás volt, amely az eurázsiai török népekkel való kapcsolatok hatását mutatja. - Die alte ungarische Schrift war die Runenschrift (rovásírás), die den Einfluss der turksprachigen Völker Eurasiens zeigt.
9. A rovásírás egyedi betűkkel fejezte ki a magyar hangokat, és főként fa- vagy kőfelületeken használták. - Die Runenschrift verwendete einzigartige Zeichen zur Darstellung ungarischer Laute und wurde vor allem auf Holz- oder Steinflächen eingesetzt.
10. Az ősi magyar szókincs jelentős része török eredetű szavakat tartalmazott, különösen a mindennapi élethez kapcsolódó területeken. - Ein bedeutender Teil des alten ungarischen Wortschatzes bestand aus Wörtern türkischen Ursprungs, insbesondere in Bereichen des Alltagslebens.
11. Példák: A „bor” (bor) és a „tej” (Milch) szavak török eredetűek. - Beispiele: Die Wörter „bor“ (Wein) und „tej“ (Milch) stammen aus dem Türkischen.
12. A szláv nyelvek hatása a középkorban vált hangsúlyossá, különösen az egyházi és adminisztratív szókincsben. - Der Einfluss der slawischen Sprachen wurde im Mittelalter deutlich, insbesondere im kirchlichen und administrativen Wortschatz.
13. Példa: Az „iskola” (Schule) és a „király” (König) szavak szláv eredetűek. - Beispiel: Die Wörter „iskola“ (Schule) und „király“ (König) stammen aus dem Slawischen.
14. Az osztrák kancelláriai német a 18. és 19. században számos hivatalos és jogi kifejezést hagyott a magyarban. - Das österreichische Kanzleideutsch hinterließ im 18. und 19. Jahrhundert viele offizielle und juristische Begriffe im Ungarischen.
15. Példa: A „bíró” (Richter) és az „iroda” (Büro) szavak ilyen hatás eredményei. - Beispiel: Die Wörter „bíró“ (Richter) und „iroda“ (Büro) sind Ergebnisse dieses Einflusses.
16. Az ősi magyar nyelv szavai gyakran állathoz és természethez kötődtek. - Wörter der alten ungarischen Sprache waren oft mit Tieren und der Natur verbunden.
17. Példa: A „ló” (Pferd) és a „farkas” (Wolf) szavak az ősi szókincs részei. - Beispiel: Die Wörter „ló“ (Pferd) und „farkas“ (Wolf) gehören zum alten Wortschatz.
18. Az ősi magyar mondatszerkezet egyszerűbb volt, de már akkor is rugalmas szórenddel rendelkezett. - Die Satzstruktur des Altungarischen war einfacher, besaß jedoch bereits eine flexible Wortstellung.
19. A magyar igeragozás mai összetettsége az ősi rendszer egyszerűbb formáira vezethető vissza. - Die heutige Komplexität der ungarischen Verbkonjugation lässt sich auf einfachere Formen des alten Systems zurückführen.
20. A nyelv ősi időkből örökölt jellegzetessége az összetett szavak használata. - Ein aus der Frühzeit geerbtes Merkmal der Sprache ist die Verwendung von zusammengesetzten Wörtern.
21. Példa: Az „életút” (Lebensweg) szó ősi szóalkotási mintákat követ. - Beispiel: Das Wort „életút“ (Lebensweg) folgt alten Wortbildungsmustern.
22. Az ősi magyarban nem voltak névelők, ezek csak később alakultak ki szláv hatásra. - Im Altungarischen gab es keine Artikel; sie entwickelten sich erst später unter slawischem Einfluss.
23. A magyar helyhatározók ősi rendszere az esetragokon alapult, amelyek ma is meghatározóak. - Das alte System der ungarischen Ortsangaben basierte auf Kasusendungen, die auch heute noch bestimmend sind.
24. A birtokos személyragok használata az uráli nyelvcsalád egyik legősibb nyelvi öröksége. - Die Verwendung von besitzanzeigenden Endungen ist eines der ältesten sprachlichen Erben der uralischen Sprachfamilie.
25. A magyar ősnyelvben már korán megjelent a nyelvtani személy jelölése az igéken. - Schon in der Ursprache des Ungarischen wurde die grammatische Person frühzeitig an den Verben markiert.
26. A nyelv ősi időszakában a szavak hangalakja ritmikus és dallamos volt. - In der Frühzeit der Sprache war der Klang der Wörter rhythmisch und melodisch.
27. A rovásírás rendszerének megértése ma is kulcsfontosságú a magyar történelmi emlékek kutatásában. - Das Verständnis des Runenschriftsystems ist auch heute noch zentral für die Erforschung ungarischer historischer Denkmäler.
28. Az ősi magyar szavak gyakran egy szótagúak voltak, ami a szóképzés alapját adta. - Alte ungarische Wörter waren oft einsilbig, was die Grundlage der Wortbildung bildete.
29. Az ősi magyar nyelvben már létezett a többes szám jelölése, amely ma „-k” formában él tovább. - Im Altungarischen existierte bereits die Markierung des Plurals, die heute in der Form „-k“ weiterlebt.
30. A magyar nyelv legősibb vonásai ma is élnek a népdalok és mondókák nyelvezetében. - Die ältesten Merkmale der ungarischen Sprache leben heute noch in der Sprache von Volksliedern und Kinderreimen weiter.


nur Ungarisch
1. A magyar nyelv ősi gyökerei az uráli nyelvcsaládhoz vezethetők vissza.
2. Az uráli alapnyelvből származó szavak közé tartoznak például a családi kapcsolatok nevei, mint az „anya” és az „apa”.
3. A magyar nyelv egyik legrégebbi sajátossága a magánhangzó-harmónia, amely a szóalakok egységét biztosítja.
4. Az ősi magyarban is létezett a szótagok elsődleges hangsúlya, amely ma is megmaradt.
5. A magyar ragozási rendszer már az ősi időkben is komplex volt, és alapjaiban máig változatlan.
6. Az ősi magyar nyelvben az igekötők különösen fontos szerepet játszottak a cselekvések irányának kifejezésében.
7. A magyar nyelv egyik ősi jellemzője a birtokos szerkezetek gazdagsága.
8. Az ősi magyar írás a rovásírás volt, amely az eurázsiai török népekkel való kapcsolatok hatását mutatja.
9. A rovásírás egyedi betűkkel fejezte ki a magyar hangokat, és főként fa- vagy kőfelületeken használták.
10. Az ősi magyar szókincs jelentős része török eredetű szavakat tartalmazott, különösen a mindennapi élethez kapcsolódó területeken.
11. Példák: A „bor” (bor) és a „tej” (Milch) szavak török eredetűek.
12. A szláv nyelvek hatása a középkorban vált hangsúlyossá, különösen az egyházi és adminisztratív szókincsben.
13. Példa: Az „iskola” (Schule) és a „király” (König) szavak szláv eredetűek.
14. Az osztrák kancelláriai német a 18. és 19. században számos hivatalos és jogi kifejezést hagyott a magyarban.
15. Példa: A „bíró” (Richter) és az „iroda” (Büro) szavak ilyen hatás eredményei.
16. Az ősi magyar nyelv szavai gyakran állathoz és természethez kötődtek.
17. Példa: A „ló” (Pferd) és a „farkas” (Wolf) szavak az ősi szókincs részei.
18. Az ősi magyar mondatszerkezet egyszerűbb volt, de már akkor is rugalmas szórenddel rendelkezett.
19. A magyar igeragozás mai összetettsége az ősi rendszer egyszerűbb formáira vezethető vissza.
20. A nyelv ősi időkből örökölt jellegzetessége az összetett szavak használata.
21. Példa: Az „életút” (Lebensweg) szó ősi szóalkotási mintákat követ.
22. Az ősi magyarban nem voltak névelők, ezek csak később alakultak ki szláv hatásra.
23. A magyar helyhatározók ősi rendszere az esetragokon alapult, amelyek ma is meghatározóak.
24. A birtokos személyragok használata az uráli nyelvcsalád egyik legősibb nyelvi öröksége.
25. A magyar ősnyelvben már korán megjelent a nyelvtani személy jelölése az igéken.
26. A nyelv ősi időszakában a szavak hangalakja ritmikus és dallamos volt.
27. A rovásírás rendszerének megértése ma is kulcsfontosságú a magyar történelmi emlékek kutatásában.
28. Az ősi magyar szavak gyakran egy szótagúak voltak, ami a szóképzés alapját adta.
29. Az ősi magyar nyelvben már létezett a többes szám jelölése, amely ma „-k” formában él tovább.
30. A magyar nyelv legősibb vonásai ma is élnek a népdalok és mondókák nyelvezetében.
nur Deutsch
1. Die uralten Wurzeln der ungarischen Sprache lassen sich bis zur uralischen Sprachfamilie zurückverfolgen.
2. Zu den aus der uralischen Ursprache stammenden Wörtern gehören Begriffe für familiäre Beziehungen, wie „anya“ (Mutter) und „apa“ (Vater).
3. Eine der ältesten Besonderheiten der ungarischen Sprache ist die Vokalharmonie, die die Einheit der Wortformen gewährleistet.
4. Bereits im Altungarischen existierte die primäre Betonung auf der ersten Silbe, die auch heute noch besteht.
5. Das ungarische Flexionssystem war schon in der Frühzeit komplex und ist bis heute im Kern unverändert geblieben.
6. In der alten ungarischen Sprache spielten Vorsilben eine besonders wichtige Rolle, um die Richtung von Handlungen auszudrücken.
7. Eine uralte Eigenschaft der ungarischen Sprache ist der Reichtum an besitzanzeigenden Konstruktionen.
8. Die alte ungarische Schrift war die Runenschrift (rovásírás), die den Einfluss der turksprachigen Völker Eurasiens zeigt.
9. Die Runenschrift verwendete einzigartige Zeichen zur Darstellung ungarischer Laute und wurde vor allem auf Holz- oder Steinflächen eingesetzt.
10. Ein bedeutender Teil des alten ungarischen Wortschatzes bestand aus Wörtern türkischen Ursprungs, insbesondere in Bereichen des Alltagslebens.
11. Beispiele: Die Wörter „bor“ (Wein) und „tej“ (Milch) stammen aus dem Türkischen.
12. Der Einfluss der slawischen Sprachen wurde im Mittelalter deutlich, insbesondere im kirchlichen und administrativen Wortschatz.
13. Beispiel: Die Wörter „iskola“ (Schule) und „király“ (König) stammen aus dem Slawischen.
14. Das österreichische Kanzleideutsch hinterließ im 18. und 19. Jahrhundert viele offizielle und juristische Begriffe im Ungarischen.
15. Beispiel: Die Wörter „bíró“ (Richter) und „iroda“ (Büro) sind Ergebnisse dieses Einflusses.
16. Wörter der alten ungarischen Sprache waren oft mit Tieren und der Natur verbunden.
17. Beispiel: Die Wörter „ló“ (Pferd) und „farkas“ (Wolf) gehören zum alten Wortschatz.
18. Die Satzstruktur des Altungarischen war einfacher, besaß jedoch bereits eine flexible Wortstellung.
19. Die heutige Komplexität der ungarischen Verbkonjugation lässt sich auf einfachere Formen des alten Systems zurückführen.
20. Ein aus der Frühzeit geerbtes Merkmal der Sprache ist die Verwendung von zusammengesetzten Wörtern.
21. Beispiel: Das Wort „életút“ (Lebensweg) folgt alten Wortbildungsmustern.
22. Im Altungarischen gab es keine Artikel; sie entwickelten sich erst später unter slawischem Einfluss.
23. Das alte System der ungarischen Ortsangaben basierte auf Kasusendungen, die auch heute noch bestimmend sind.
24. Die Verwendung von besitzanzeigenden Endungen ist eines der ältesten sprachlichen Erben der uralischen Sprachfamilie.
25. Schon in der Ursprache des Ungarischen wurde die grammatische Person frühzeitig an den Verben markiert.
26. In der Frühzeit der Sprache war der Klang der Wörter rhythmisch und melodisch.
27. Das Verständnis des Runenschriftsystems ist auch heute noch zentral für die Erforschung ungarischer historischer Denkmäler.
28. Alte ungarische Wörter waren oft einsilbig, was die Grundlage der Wortbildung bildete.
29. Im Altungarischen existierte bereits die Markierung des Plurals, die heute in der Form „-k“ weiterlebt.
30. Die ältesten Merkmale der ungarischen Sprache leben heute noch in der Sprache von Volksliedern und Kinderreimen weiter.


Niveau B2 (Version 3)

Bearbeiten
1. Az anyanyelvünk, a magyar, sokszor bonyolult szabályokat tartalmaz. - Unsere Muttersprache, Ungarisch, enthält oft komplizierte Regeln.
2. A magyar helyesírásban az ékezetek pontos használata nagy kihívás lehet. - In der ungarischen Rechtschreibung kann die genaue Verwendung der Akzente eine große Herausforderung sein.
3. Az „a” és „az” névelők helyes használatát sokan összekeverik. - Die richtige Verwendung der Artikel „a“ und „az“ wird oft verwechselt.
4. A magánhangzó-harmónia megtanulása időigényes, különösen a toldalékok esetében. - Das Erlernen der Vokalharmonie ist zeitaufwendig, besonders bei Endungen.
5. A birtokos személyragok sokak számára nehezen érthetők. - Die besitzanzeigenden Endungen sind für viele schwer verständlich.
6. A tárgyas és tárgyatlan ragozás közötti különbséget nehéz észrevenni. - Den Unterschied zwischen der objektiven und subjektiven Konjugation zu erkennen, ist schwierig.
7. A helyhatározók esetragjai gyakran összezavarják a diákokat. - Die Kasusendungen der Ortsangaben verwirren Schüler oft.
8. Például: „a házban” és „a háznál” használata nem mindig egyértelmű. - Zum Beispiel ist die Verwendung von „a házban“ und „a háznál“ nicht immer klar.
9. Az igekötők helyes használata és helyzete a mondatban kihívást jelenthet. - Die korrekte Verwendung und Position der Vorsilben im Satz kann eine Herausforderung sein.
10. A hosszú és rövid magánhangzók jelentésbeli különbségei néha nehezen érthetők. - Die Bedeutungsunterschiede zwischen langen und kurzen Vokalen sind manchmal schwer verständlich.
11. Példa: „kor” és „kör” szavak jelentése teljesen eltér. - Beispiel: Die Wörter „kor“ und „kör“ haben völlig unterschiedliche Bedeutungen.
12. A magyar helyesírás szabályai sok kivételt tartalmaznak. - Die ungarischen Rechtschreibregeln enthalten viele Ausnahmen.
13. A múlt idő képzése néha nehézséget okoz a diákoknak. - Die Bildung der Vergangenheit bereitet Schülern manchmal Schwierigkeiten.
14. Például: az „írok” jelenből „írtam” múlt idő lesz. - Beispiel: Aus dem Präsens „írok“ wird in der Vergangenheit „írtam“.
15. A magyarban a mondatok szórendje szabad, de a hangsúly meghatározó. - In der ungarischen Sprache ist die Satzstellung frei, aber die Betonung ist entscheidend.
16. Sok diák összezavarodik, amikor a hangsúly alapján kell megváltoztatni a szórendet. - Viele Schüler sind verwirrt, wenn sie die Wortstellung aufgrund der Betonung ändern müssen.
17. A többes szám képzése egyszerű, de vannak kivételek. - Die Pluralbildung ist einfach, es gibt jedoch Ausnahmen.
18. Példa: „ember” többes száma nem „emberek”, hanem „emberek”. - Beispiel: Der Plural von „ember“ ist nicht „emberek“, sondern „emberek“.
19. Az írásjelek helyes használata különösen a hivatalos szövegekben fontos. - Die korrekte Verwendung der Satzzeichen ist besonders in offiziellen Texten wichtig.
20. Az „és” és „s” kötőszavak közötti különbség finom, de jelentős. - Der Unterschied zwischen den Konjunktionen „és“ und „s“ ist fein, aber bedeutend.
21. A magyar igekötők jelentése mondattól függően változhat. - Die Bedeutung ungarischer Vorsilben kann je nach Satz variieren.
22. Példa: „megír” jelentheti azt, hogy „fertigschreiben” vagy „verfassen”. - Beispiel: „megír“ kann „fertigschreiben“ oder „verfassen“ bedeuten.
23. Az „e” és „é” magánhangzók közötti különbséget sokan rosszul ejtik. - Viele sprechen den Unterschied zwischen den Vokalen „e“ und „é“ falsch aus.
24. A toldalékok pontos illesztése magánhangzó-harmónia szerint kihívást jelent. - Die genaue Anpassung der Endungen gemäß der Vokalharmonie ist eine Herausforderung.
25. A diákok gyakran elfelejtik a feltételes mód ragozását. - Schüler vergessen oft die Konjugation des Konditionals.
26. Példa: „mennék” azt jelenti, hogy „ich würde gehen”. - Beispiel: „mennék“ bedeutet „ich würde gehen“.
27. A magyar nyelvtanban nincs névelő neme, de sokan keverik a használatukat. - In der ungarischen Grammatik gibt es kein grammatisches Geschlecht, aber die Artikel werden oft verwechselt.
28. A „ház” és „asztal” szavakhoz eltérő ragok illeszkednek. - Für die Wörter „ház“ und „asztal“ passen unterschiedliche Endungen.
29. Az időhatározók helye a mondatban nem mindig egyértelmű. - Die Position der Zeitadverbien im Satz ist nicht immer klar.
30. Példa: „Holnap megyek” és „Még ma megyek” szórendje eltér. - Beispiel: Die Satzstellung bei „Holnap megyek“ und „Még ma megyek“ ist unterschiedlich.
31. A magyar szóképzés produktív, de bonyolult szabályokat követ. - Die Wortbildung im Ungarischen ist produktiv, folgt aber komplexen Regeln.
32. A „tanul” igéből több szó is alkotható: „tanulás”, „tanító”. - Aus dem Verb „tanul“ können viele Wörter gebildet werden: „tanulás“, „tanító“.
33. Az igekötők különleges helyet foglalnak el a magyar nyelvben, ami sok diákot megzavar. - Die Vorsilben nehmen eine besondere Position in der ungarischen Sprache ein, was viele Schüler verwirrt.
34. A magyar igeidők közötti váltás logikus, de gyakorlást igényel. - Der Wechsel zwischen den ungarischen Zeitformen ist logisch, erfordert aber Übung.
35. Példa: A jelen idő „tanulok” múlt időben „tanultam” lesz. - Beispiel: Aus dem Präsens „tanulok“ wird in der Vergangenheit „tanultam“.
36. A magyarban az alany és az állítmány között mindig van egyezés. - Im Ungarischen gibt es immer eine Übereinstimmung zwischen Subjekt und Prädikat.
37. A magyar névszók esetén a ragok nagy jelentőséggel bírnak. - Bei ungarischen Substantiven spielen die Endungen eine große Rolle.
38. Példa: „Könyvben” azt jelenti, hogy „im Buch”. - Beispiel: „Könyvben“ bedeutet „im Buch“.
39. Az igei névszók képzése és használata nehéz lehet a diákok számára. - Die Bildung und Verwendung von Verbalsubstantiven kann für Schüler schwierig sein.
40. A helyhatározók kifejezése változatos, de bonyolult rendszert követ. - Die Ausdrucksweise von Ortsangaben ist vielfältig, folgt aber einem komplizierten System.
41. Az „-ban” és „-ben” ragok használatát a magánhangzó-harmónia szabályozza. - Die Verwendung der Endungen „-ban“ und „-ben“ wird durch die Vokalharmonie bestimmt.
42. Az egybe- és különírás szabályai sok tanulót összezavarnak. - Die Regeln für Zusammenschreibung und Getrenntschreibung verwirren viele Lernende.
43. Példa: „Vízálló” egybeírva, de „Víz alatt” különírva van. - Beispiel: „Vízálló“ wird zusammengeschrieben, aber „Víz alatt“ getrennt.
44. A magyarban a névmások alakjai összetettek és gyakorlást igényelnek. - Im Ungarischen sind die Formen der Pronomen komplex und erfordern Übung.
45. Példa: „Nekem” azt jelenti, hogy „für mich” vagy „mir”. - Beispiel: „Nekem“ bedeutet „für mich“ oder „mir“.
46. Az udvariassági kifejezések különös figyelmet igényelnek. - Höflichkeitsausdrücke erfordern besondere Aufmerksamkeit.
47. A „Kérem” szót sokszor tévesen használják a diákok. - Das Wort „Kérem“ wird von Schülern oft falsch verwendet.
48. A mondatvégi írásjelek helyes használata elengedhetetlen a magyar szövegekben. - Die richtige Verwendung der Satzzeichen am Ende eines Satzes ist in ungarischen Texten unverzichtbar.
49. A magyar nyelv logikus rendszere ellenére időigényes a tanulása. - Trotz des logischen Systems der ungarischen Sprache ist ihr Lernen zeitaufwendig.
50. A gyakorlás és a szabályok megértése segít a magyar nyelvi nehézségek leküzdésében. - Übung und das Verständnis der Regeln helfen, die Schwierigkeiten der ungarischen Sprache zu überwinden.


nur Ungarisch
1. Az anyanyelvünk, a magyar, sokszor bonyolult szabályokat tartalmaz.
2. A magyar helyesírásban az ékezetek pontos használata nagy kihívás lehet.
3. Az „a” és „az” névelők helyes használatát sokan összekeverik.
4. A magánhangzó-harmónia megtanulása időigényes, különösen a toldalékok esetében.
5. A birtokos személyragok sokak számára nehezen érthetők.
6. A tárgyas és tárgyatlan ragozás közötti különbséget nehéz észrevenni.
7. A helyhatározók esetragjai gyakran összezavarják a diákokat.
8. Például: „a házban” és „a háznál” használata nem mindig egyértelmű.
9. Az igekötők helyes használata és helyzete a mondatban kihívást jelenthet.
10. A hosszú és rövid magánhangzók jelentésbeli különbségei néha nehezen érthetők.
11. Példa: „kor” és „kör” szavak jelentése teljesen eltér.
12. A magyar helyesírás szabályai sok kivételt tartalmaznak.
13. A múlt idő képzése néha nehézséget okoz a diákoknak.
14. Például: az „írok” jelenből „írtam” múlt idő lesz.
15. A magyarban a mondatok szórendje szabad, de a hangsúly meghatározó.
16. Sok diák összezavarodik, amikor a hangsúly alapján kell megváltoztatni a szórendet.
17. A többes szám képzése egyszerű, de vannak kivételek.
18. Példa: „ember” többes száma nem „emberek”, hanem „emberek”.
19. Az írásjelek helyes használata különösen a hivatalos szövegekben fontos.
20. Az „és” és „s” kötőszavak közötti különbség finom, de jelentős.
21. A magyar igekötők jelentése mondattól függően változhat.
22. Példa: „megír” jelentheti azt, hogy „fertigschreiben” vagy „verfassen”.
23. Az „e” és „é” magánhangzók közötti különbséget sokan rosszul ejtik.
24. A toldalékok pontos illesztése magánhangzó-harmónia szerint kihívást jelent.
25. A diákok gyakran elfelejtik a feltételes mód ragozását.
26. Példa: „mennék” azt jelenti, hogy „ich würde gehen”.
27. A magyar nyelvtanban nincs névelő neme, de sokan keverik a használatukat.
28. A „ház” és „asztal” szavakhoz eltérő ragok illeszkednek.
29. Az időhatározók helye a mondatban nem mindig egyértelmű.
30. Példa: „Holnap megyek” és „Még ma megyek” szórendje eltér.
31. A magyar szóképzés produktív, de bonyolult szabályokat követ.
32. A „tanul” igéből több szó is alkotható: „tanulás”, „tanító”.
33. Az igekötők különleges helyet foglalnak el a magyar nyelvben, ami sok diákot megzavar.
34. A magyar igeidők közötti váltás logikus, de gyakorlást igényel.
35. Példa: A jelen idő „tanulok” múlt időben „tanultam” lesz.
36. A magyarban az alany és az állítmány között mindig van egyezés.
37. A magyar névszók esetén a ragok nagy jelentőséggel bírnak.
38. Példa: „Könyvben” azt jelenti, hogy „im Buch”.
39. Az igei névszók képzése és használata nehéz lehet a diákok számára.
40. A helyhatározók kifejezése változatos, de bonyolult rendszert követ.
41. Az „-ban” és „-ben” ragok használatát a magánhangzó-harmónia szabályozza.
42. Az egybe- és különírás szabályai sok tanulót összezavarnak.
43. Példa: „Vízálló” egybeírva, de „Víz alatt” különírva van.
44. A magyarban a névmások alakjai összetettek és gyakorlást igényelnek.
45. Példa: „Nekem” azt jelenti, hogy „für mich” vagy „mir”.
46. Az udvariassági kifejezések különös figyelmet igényelnek.
47. A „Kérem” szót sokszor tévesen használják a diákok.
48. A mondatvégi írásjelek helyes használata elengedhetetlen a magyar szövegekben.
49. A magyar nyelv logikus rendszere ellenére időigényes a tanulása.
50. A gyakorlás és a szabályok megértése segít a magyar nyelvi nehézségek leküzdésében.
nur Deutsch
1. Unsere Muttersprache, Ungarisch, enthält oft komplizierte Regeln.
2. In der ungarischen Rechtschreibung kann die genaue Verwendung der Akzente eine große Herausforderung sein.
3. Die richtige Verwendung der Artikel „a“ und „az“ wird oft verwechselt.
4. Das Erlernen der Vokalharmonie ist zeitaufwendig, besonders bei Endungen.
5. Die besitzanzeigenden Endungen sind für viele schwer verständlich.
6. Den Unterschied zwischen der objektiven und subjektiven Konjugation zu erkennen, ist schwierig.
7. Die Kasusendungen der Ortsangaben verwirren Schüler oft.
8. Zum Beispiel ist die Verwendung von „a házban“ und „a háznál“ nicht immer klar.
9. Die korrekte Verwendung und Position der Vorsilben im Satz kann eine Herausforderung sein.
10. Die Bedeutungsunterschiede zwischen langen und kurzen Vokalen sind manchmal schwer verständlich.
11. Beispiel: Die Wörter „kor“ und „kör“ haben völlig unterschiedliche Bedeutungen.
12. Die ungarischen Rechtschreibregeln enthalten viele Ausnahmen.
13. Die Bildung der Vergangenheit bereitet Schülern manchmal Schwierigkeiten.
14. Beispiel: Aus dem Präsens „írok“ wird in der Vergangenheit „írtam“.
15. In der ungarischen Sprache ist die Satzstellung frei, aber die Betonung ist entscheidend.
16. Viele Schüler sind verwirrt, wenn sie die Wortstellung aufgrund der Betonung ändern müssen.
17. Die Pluralbildung ist einfach, es gibt jedoch Ausnahmen.
18. Beispiel: Der Plural von „ember“ ist nicht „emberek“, sondern „emberek“.
19. Die korrekte Verwendung der Satzzeichen ist besonders in offiziellen Texten wichtig.
20. Der Unterschied zwischen den Konjunktionen „és“ und „s“ ist fein, aber bedeutend.
21. Die Bedeutung ungarischer Vorsilben kann je nach Satz variieren.
22. Beispiel: „megír“ kann „fertigschreiben“ oder „verfassen“ bedeuten.
23. Viele sprechen den Unterschied zwischen den Vokalen „e“ und „é“ falsch aus.
24. Die genaue Anpassung der Endungen gemäß der Vokalharmonie ist eine Herausforderung.
25. Schüler vergessen oft die Konjugation des Konditionals.
26. Beispiel: „mennék“ bedeutet „ich würde gehen“.
27. In der ungarischen Grammatik gibt es kein grammatisches Geschlecht, aber die Artikel werden oft verwechselt.
28. Für die Wörter „ház“ und „asztal“ passen unterschiedliche Endungen.
29. Die Position der Zeitadverbien im Satz ist nicht immer klar.
30. Beispiel: Die Satzstellung bei „Holnap megyek“ und „Még ma megyek“ ist unterschiedlich.
31. Die Wortbildung im Ungarischen ist produktiv, folgt aber komplexen Regeln.
32. Aus dem Verb „tanul“ können viele Wörter gebildet werden: „tanulás“, „tanító“.
33. Die Vorsilben nehmen eine besondere Position in der ungarischen Sprache ein, was viele Schüler verwirrt.
34. Der Wechsel zwischen den ungarischen Zeitformen ist logisch, erfordert aber Übung.
35. Beispiel: Aus dem Präsens „tanulok“ wird in der Vergangenheit „tanultam“.
36. Im Ungarischen gibt es immer eine Übereinstimmung zwischen Subjekt und Prädikat.
37. Bei ungarischen Substantiven spielen die Endungen eine große Rolle.
38. Beispiel: „Könyvben“ bedeutet „im Buch“.
39. Die Bildung und Verwendung von Verbalsubstantiven kann für Schüler schwierig sein.
40. Die Ausdrucksweise von Ortsangaben ist vielfältig, folgt aber einem komplizierten System.
41. Die Verwendung der Endungen „-ban“ und „-ben“ wird durch die Vokalharmonie bestimmt.
42. Die Regeln für Zusammenschreibung und Getrenntschreibung verwirren viele Lernende.
43. Beispiel: „Vízálló“ wird zusammengeschrieben, aber „Víz alatt“ getrennt.
44. Im Ungarischen sind die Formen der Pronomen komplex und erfordern Übung.
45. Beispiel: „Nekem“ bedeutet „für mich“ oder „mir“.
46. Höflichkeitsausdrücke erfordern besondere Aufmerksamkeit.
47. Das Wort „Kérem“ wird von Schülern oft falsch verwendet.
48. Die richtige Verwendung der Satzzeichen am Ende eines Satzes ist in ungarischen Texten unverzichtbar.
49. Trotz des logischen Systems der ungarischen Sprache ist ihr Lernen zeitaufwendig.
50. Übung und das Verständnis der Regeln helfen, die Schwierigkeiten der ungarischen Sprache zu überwinden.


Niveau C1 (Version 1)

Bearbeiten
1. Az érettségin a magyar nyelvtan helyes használatát és értelmezését vizsgálják. - Bei der Abiturprüfung wird die korrekte Verwendung und Interpretation der ungarischen Grammatik überprüft.
2. A diákoknak ismerniük kell a szófajokat és azok jellemzőit. - Die Schüler müssen die Wortarten und deren Merkmale kennen.
3. Az igék ragozásának összes formáját gyakorlatban kell tudni alkalmazni. - Alle Konjugationsformen der Verben müssen in der Praxis beherrscht werden.
4. A tárgyas és tárgyatlan igeragozás közötti különbség pontos megértése elengedhetetlen. - Das genaue Verständnis des Unterschieds zwischen objektiver und subjektiver Konjugation ist unerlässlich.
5. Az érettségin a magánhangzó-harmónia szabályainak ismerete alapvető fontosságú. - Die Kenntnis der Regeln der Vokalharmonie ist im Abitur von grundlegender Bedeutung.
6. A diákoknak tisztában kell lenniük a magyar helyesírás alapelveivel. - Die Schüler müssen mit den Grundprinzipien der ungarischen Rechtschreibung vertraut sein.
7. A szóképzés és szóösszetétel szabályait részletesen ismerniük kell. - Die Regeln der Wortbildung und der Wortzusammensetzung müssen detailliert bekannt sein.
8. Példa: A „háztartás” összetett szó, amely két szóból áll: „ház” és „tartás”. - Beispiel: Das Wort „háztartás“ ist ein zusammengesetztes Wort aus „ház“ und „tartás“.
9. Az érettségin a helyhatározók esetragjainak pontos használatát is elvárják. - Bei der Abiturprüfung wird auch die genaue Verwendung der Kasusendungen für Ortsangaben erwartet.
10. Az igeidők, különösen a múlt és feltételes mód használata hangsúlyos téma. - Die Zeitformen der Verben, insbesondere Vergangenheit und Konditional, sind ein zentrales Thema.
11. A magyar szórend szabad, de érthetően kell tudni alkalmazni. - Die ungarische Satzstellung ist frei, muss jedoch verständlich angewendet werden.
12. Az érettségin a szövegértési készséget is mérik. - Im Abitur wird auch das Leseverständnis geprüft.
13. A szövegalkotás során logikus felépítésű és nyelvtanilag helyes mondatokat kell írni. - Beim Verfassen von Texten müssen logisch aufgebaute und grammatikalisch korrekte Sätze geschrieben werden.
14. A diákoknak képesnek kell lenniük a mondatok stilisztikai elemzésére. - Die Schüler müssen in der Lage sein, Sätze stilistisch zu analysieren.
15. A szinonimák és antonimák használata gazdagítja a szöveget. - Die Verwendung von Synonymen und Antonymen bereichert den Text.
16. Az érettségin fontos a különféle írásművek műfaji sajátosságainak ismerete. - Im Abitur ist die Kenntnis der Gattungsmerkmale verschiedener Textarten wichtig.
17. A diákoknak ismerniük kell az érvelő, elbeszélő és leíró szövegek felépítését. - Die Schüler müssen den Aufbau von argumentativen, erzählenden und beschreibenden Texten kennen.
18. Az írásjelek helyes használata elengedhetetlen. - Die korrekte Verwendung der Satzzeichen ist unverzichtbar.
19. Az érettségi vizsgán a nyelvi kreativitást is értékelik. - Im Abitur wird auch die sprachliche Kreativität bewertet.
20. A magyar nyelvtörténet alapvető ismeretei szükségesek az esszéíráshoz. - Grundlegende Kenntnisse der ungarischen Sprachgeschichte sind für das Verfassen von Essays erforderlich.
21. Példa: A Halotti beszéd a magyar nyelv első írásos emléke. - Beispiel: Die „Halotti beszéd“ ist das erste schriftliche Denkmal der ungarischen Sprache.
22. A nyelvújítás legfontosabb alakjait és eredményeit ismerni kell. - Die wichtigsten Akteure und Ergebnisse der Sprachreform müssen bekannt sein.
23. A magyar irodalom nyelvi hatásait felismerni és értelmezni kell. - Die sprachlichen Einflüsse der ungarischen Literatur müssen erkannt und interpretiert werden.
24. A diákoknak meg kell tudniuk határozni a különféle retorikai eszközöket. - Die Schüler müssen die verschiedenen rhetorischen Mittel bestimmen können.
25. Példa: A metafora és az allegória gyakori stíluseszközök. - Beispiel: Die Metapher und die Allegorie sind häufige Stilmittel.
26. A helyes nyelvhasználat mellett fontos az érthetőség és az egyértelműség. - Neben der richtigen Sprachverwendung sind Verständlichkeit und Eindeutigkeit wichtig.
27. Az érettségin gyakran szerepel a nyelvhelyesség ellenőrzése. - Im Abitur wird häufig die Sprachrichtigkeit überprüft.
28. A diákoknak képesnek kell lenniük hibás mondatok javítására. - Die Schüler müssen in der Lage sein, fehlerhafte Sätze zu korrigieren.
29. Az irodalmi idézetek nyelvtani helyességére is figyelni kell. - Auch die grammatische Richtigkeit literarischer Zitate muss beachtet werden.
30. A magyar nyelv stilisztikai gazdagságát kreatívan kell használni. - Der stilistische Reichtum der ungarischen Sprache muss kreativ genutzt werden.
31. A magyar nyelv különböző változatait ismerni és felismerni kell. - Die verschiedenen Varianten der ungarischen Sprache müssen bekannt und erkennbar sein.
32. A regionális nyelvjárások hatásait értelmezni kell. - Die Einflüsse der regionalen Dialekte müssen interpretiert werden.
33. A szövegkohézió és a logikai kapcsolatok megteremtése elvárt. - Die Schaffung von Textkohäsion und logischen Verbindungen wird erwartet.
34. A magyar írásbeli érettségi vizsgán a szövegalkotási készség kulcsfontosságú. - Bei der schriftlichen ungarischen Abiturprüfung ist die Textproduktion zentral.
35. A kifejezőerő fejlesztése az érettségi vizsga szempontjából kiemelten fontos. - Die Entwicklung der Ausdruckskraft ist für die Abiturprüfung besonders wichtig.
36. A nyelvtani kategóriák (például igemódok és igenevek) részletes ismerete szükséges. - Eine detaillierte Kenntnis grammatikalischer Kategorien (z. B. Modi und Verbalsubstantive) ist erforderlich.
37. Az érettségin a diákoknak képesnek kell lenniük a stílusok összehasonlítására. - Im Abitur müssen die Schüler in der Lage sein, Stile zu vergleichen.
38. A nyelvtörténeti és irodalmi vonatkozások összekapcsolása elvárt. - Die Verknüpfung von sprachgeschichtlichen und literarischen Bezügen wird erwartet.
39. A szövegek érzelmi és logikai hatásainak elemzése is a feladatok része. - Die Analyse emotionaler und logischer Wirkungen von Texten gehört ebenfalls zu den Aufgaben.
40. A diákoknak tudniuk kell helyesen idézni és hivatkozni a forrásokra. - Die Schüler müssen korrekt zitieren und Quellenangaben machen können.
41. Az érettségi vizsgán fontos a nyelvi árnyalatok pontos érzékelése. - Bei der Abiturprüfung ist die präzise Wahrnehmung sprachlicher Nuancen wichtig.
42. A nyelvi standardok alkalmazása mellett a kreatív nyelvhasználatot is értékelik. - Neben der Anwendung von Sprachstandards wird auch die kreative Sprachverwendung bewertet.
43. A magyar szókincs gazdagságának bemutatása elvárt. - Die Demonstration des reichen ungarischen Wortschatzes wird erwartet.
44. A hivatalos és informális nyelvhasználat közötti különbségek ismerete szükséges. - Die Unterschiede zwischen formeller und informeller Sprachverwendung müssen bekannt sein.
45. A magyar nyelv hagyományainak és modern elemeinek egyaránt tükröződnie kell a dolgozatban. - Sowohl die Traditionen als auch die modernen Elemente der ungarischen Sprache müssen sich in der Arbeit widerspiegeln.
46. A nyelvhasználatban mutatott magabiztosság növelheti az érettségi eredményét. - Selbstbewusstsein in der Sprachverwendung kann das Abiturergebnis verbessern.
47. A diákoknak meg kell érteniük a nyelvi változásokat és fejlődéstörténetet. - Die Schüler müssen die sprachlichen Veränderungen und die Entwicklungsgeschichte verstehen.
48. A helyes szövegalkotás során a logikus érvelés kulcsfontosságú. - Bei der korrekten Textproduktion ist logisches Argumentieren von zentraler Bedeutung.
49. Az érettségi vizsgán a nyelvi hibák minimalizálása alapkövetelmény. - Die Minimierung sprachlicher Fehler ist eine Grundanforderung bei der Abiturprüfung.
50. A magyar érettségi vizsga feladatai a diákok nyelvi és gondolkodási érettségét mérik. - Die Aufgaben der ungarischen Abiturprüfung messen die sprachliche und geistige Reife der Schüler.


nur Ungarisch
1. Az érettségin a magyar nyelvtan helyes használatát és értelmezését vizsgálják.
2. A diákoknak ismerniük kell a szófajokat és azok jellemzőit.
3. Az igék ragozásának összes formáját gyakorlatban kell tudni alkalmazni.
4. A tárgyas és tárgyatlan igeragozás közötti különbség pontos megértése elengedhetetlen.
5. Az érettségin a magánhangzó-harmónia szabályainak ismerete alapvető fontosságú.
6. A diákoknak tisztában kell lenniük a magyar helyesírás alapelveivel.
7. A szóképzés és szóösszetétel szabályait részletesen ismerniük kell.
8. Példa: A „háztartás” összetett szó, amely két szóból áll: „ház” és „tartás”.
9. Az érettségin a helyhatározók esetragjainak pontos használatát is elvárják.
10. Az igeidők, különösen a múlt és feltételes mód használata hangsúlyos téma.
11. A magyar szórend szabad, de érthetően kell tudni alkalmazni.
12. Az érettségin a szövegértési készséget is mérik.
13. A szövegalkotás során logikus felépítésű és nyelvtanilag helyes mondatokat kell írni.
14. A diákoknak képesnek kell lenniük a mondatok stilisztikai elemzésére.
15. A szinonimák és antonimák használata gazdagítja a szöveget.
16. Az érettségin fontos a különféle írásművek műfaji sajátosságainak ismerete.
17. A diákoknak ismerniük kell az érvelő, elbeszélő és leíró szövegek felépítését.
18. Az írásjelek helyes használata elengedhetetlen.
19. Az érettségi vizsgán a nyelvi kreativitást is értékelik.
20. A magyar nyelvtörténet alapvető ismeretei szükségesek az esszéíráshoz.
21. Példa: A Halotti beszéd a magyar nyelv első írásos emléke.
22. A nyelvújítás legfontosabb alakjait és eredményeit ismerni kell.
23. A magyar irodalom nyelvi hatásait felismerni és értelmezni kell.
24. A diákoknak meg kell tudniuk határozni a különféle retorikai eszközöket.
25. Példa: A metafora és az allegória gyakori stíluseszközök.
26. A helyes nyelvhasználat mellett fontos az érthetőség és az egyértelműség.
27. Az érettségin gyakran szerepel a nyelvhelyesség ellenőrzése.
28. A diákoknak képesnek kell lenniük hibás mondatok javítására.
29. Az irodalmi idézetek nyelvtani helyességére is figyelni kell.
30. A magyar nyelv stilisztikai gazdagságát kreatívan kell használni.
31. A magyar nyelv különböző változatait ismerni és felismerni kell.
32. A regionális nyelvjárások hatásait értelmezni kell.
33. A szövegkohézió és a logikai kapcsolatok megteremtése elvárt.
34. A magyar írásbeli érettségi vizsgán a szövegalkotási készség kulcsfontosságú.
35. A kifejezőerő fejlesztése az érettségi vizsga szempontjából kiemelten fontos.
36. A nyelvtani kategóriák (például igemódok és igenevek) részletes ismerete szükséges.
37. Az érettségin a diákoknak képesnek kell lenniük a stílusok összehasonlítására.
38. A nyelvtörténeti és irodalmi vonatkozások összekapcsolása elvárt.
39. A szövegek érzelmi és logikai hatásainak elemzése is a feladatok része.
40. A diákoknak tudniuk kell helyesen idézni és hivatkozni a forrásokra.
41. Az érettségi vizsgán fontos a nyelvi árnyalatok pontos érzékelése.
42. A nyelvi standardok alkalmazása mellett a kreatív nyelvhasználatot is értékelik.
43. A magyar szókincs gazdagságának bemutatása elvárt.
44. A hivatalos és informális nyelvhasználat közötti különbségek ismerete szükséges.
45. A magyar nyelv hagyományainak és modern elemeinek egyaránt tükröződnie kell a dolgozatban.
46. A nyelvhasználatban mutatott magabiztosság növelheti az érettségi eredményét.
47. A diákoknak meg kell érteniük a nyelvi változásokat és fejlődéstörténetet.
48. A helyes szövegalkotás során a logikus érvelés kulcsfontosságú.
49. Az érettségi vizsgán a nyelvi hibák minimalizálása alapkövetelmény.
50. A magyar érettségi vizsga feladatai a diákok nyelvi és gondolkodási érettségét mérik.
nur Deutsch
1. Bei der Abiturprüfung wird die korrekte Verwendung und Interpretation der ungarischen Grammatik überprüft.
2. Die Schüler müssen die Wortarten und deren Merkmale kennen.
3. Alle Konjugationsformen der Verben müssen in der Praxis beherrscht werden.
4. Das genaue Verständnis des Unterschieds zwischen objektiver und subjektiver Konjugation ist unerlässlich.
5. Die Kenntnis der Regeln der Vokalharmonie ist im Abitur von grundlegender Bedeutung.
6. Die Schüler müssen mit den Grundprinzipien der ungarischen Rechtschreibung vertraut sein.
7. Die Regeln der Wortbildung und der Wortzusammensetzung müssen detailliert bekannt sein.
8. Beispiel: Das Wort „háztartás“ ist ein zusammengesetztes Wort aus „ház“ und „tartás“.
9. Bei der Abiturprüfung wird auch die genaue Verwendung der Kasusendungen für Ortsangaben erwartet.
10. Die Zeitformen der Verben, insbesondere Vergangenheit und Konditional, sind ein zentrales Thema.
11. Die ungarische Satzstellung ist frei, muss jedoch verständlich angewendet werden.
12. Im Abitur wird auch das Leseverständnis geprüft.
13. Beim Verfassen von Texten müssen logisch aufgebaute und grammatikalisch korrekte Sätze geschrieben werden.
14. Die Schüler müssen in der Lage sein, Sätze stilistisch zu analysieren.
15. Die Verwendung von Synonymen und Antonymen bereichert den Text.
16. Im Abitur ist die Kenntnis der Gattungsmerkmale verschiedener Textarten wichtig.
17. Die Schüler müssen den Aufbau von argumentativen, erzählenden und beschreibenden Texten kennen.
18. Die korrekte Verwendung der Satzzeichen ist unverzichtbar.
19. Im Abitur wird auch die sprachliche Kreativität bewertet.
20. Grundlegende Kenntnisse der ungarischen Sprachgeschichte sind für das Verfassen von Essays erforderlich.
21. Beispiel: Die „Halotti beszéd“ ist das erste schriftliche Denkmal der ungarischen Sprache.
22. Die wichtigsten Akteure und Ergebnisse der Sprachreform müssen bekannt sein.
23. Die sprachlichen Einflüsse der ungarischen Literatur müssen erkannt und interpretiert werden.
24. Die Schüler müssen die verschiedenen rhetorischen Mittel bestimmen können.
25. Beispiel: Die Metapher und die Allegorie sind häufige Stilmittel.
26. Neben der richtigen Sprachverwendung sind Verständlichkeit und Eindeutigkeit wichtig.
27. Im Abitur wird häufig die Sprachrichtigkeit überprüft.
28. Die Schüler müssen in der Lage sein, fehlerhafte Sätze zu korrigieren.
29. Auch die grammatische Richtigkeit literarischer Zitate muss beachtet werden.
30. Der stilistische Reichtum der ungarischen Sprache muss kreativ genutzt werden.
31. Die verschiedenen Varianten der ungarischen Sprache müssen bekannt und erkennbar sein.
32. Die Einflüsse der regionalen Dialekte müssen interpretiert werden.
33. Die Schaffung von Textkohäsion und logischen Verbindungen wird erwartet.
34. Bei der schriftlichen ungarischen Abiturprüfung ist die Textproduktion zentral.
35. Die Entwicklung der Ausdruckskraft ist für die Abiturprüfung besonders wichtig.
36. Eine detaillierte Kenntnis grammatikalischer Kategorien (z. B. Modi und Verbalsubstantive) ist erforderlich.
37. Im Abitur müssen die Schüler in der Lage sein, Stile zu vergleichen.
38. Die Verknüpfung von sprachgeschichtlichen und literarischen Bezügen wird erwartet.
39. Die Analyse emotionaler und logischer Wirkungen von Texten gehört ebenfalls zu den Aufgaben.
40. Die Schüler müssen korrekt zitieren und Quellenangaben machen können.
41. Bei der Abiturprüfung ist die präzise Wahrnehmung sprachlicher Nuancen wichtig.
42. Neben der Anwendung von Sprachstandards wird auch die kreative Sprachverwendung bewertet.
43. Die Demonstration des reichen ungarischen Wortschatzes wird erwartet.
44. Die Unterschiede zwischen formeller und informeller Sprachverwendung müssen bekannt sein.
45. Sowohl die Traditionen als auch die modernen Elemente der ungarischen Sprache müssen sich in der Arbeit widerspiegeln.
46. Selbstbewusstsein in der Sprachverwendung kann das Abiturergebnis verbessern.
47. Die Schüler müssen die sprachlichen Veränderungen und die Entwicklungsgeschichte verstehen.
48. Bei der korrekten Textproduktion ist logisches Argumentieren von zentraler Bedeutung.
49. Die Minimierung sprachlicher Fehler ist eine Grundanforderung bei der Abiturprüfung.
50. Die Aufgaben der ungarischen Abiturprüfung messen die sprachliche und geistige Reife der Schüler.


Niveau C1 (Version 2)

Bearbeiten
1. A magyar nyelvben a szórend alapvetően szabad, de a hangsúlyos elem mindig a mondat elején helyezkedik el. - In der ungarischen Sprache ist die Wortstellung grundsätzlich frei, aber das betonte Element steht immer am Satzanfang.
2. A magyar szórend meghatározza a mondat érzelmi vagy logikai hangsúlyát. - Die ungarische Wortstellung bestimmt die emotionale oder logische Betonung des Satzes.
3. Példa: „János olvas egy könyvet.” azt jelenti, hogy „János liest ein Buch.” - Beispiel: „János olvas egy könyvet.“ bedeutet „János liest ein Buch.“
4. Ha a „könyvet” kerül a mondat elejére, a hangsúly a tárgyon lesz: „Egy könyvet olvas János.” - Wenn „könyvet“ an den Satzanfang rückt, liegt die Betonung auf dem Objekt: „Egy könyvet olvas János.“
5. A szórenddel a beszélő érzelmi hozzáállást is kifejezhet. - Mit der Wortstellung kann der Sprecher auch eine emotionale Einstellung ausdrücken.
6. Példa: „János olvas egy könyvet” semleges közlés, míg „János egy könyvet olvas!” nyomatékos. - Beispiel: „János olvas egy könyvet“ ist eine neutrale Aussage, während „János egy könyvet olvas!“ eine Betonung enthält.
7. A magyar mondatokban a kérdőszó mindig az első helyen áll. - In ungarischen Sätzen steht das Fragewort immer an erster Stelle.
8. Példa: „Ki olvas egy könyvet?” azt jelenti, hogy „Wer liest ein Buch?“ - Beispiel: „Ki olvas egy könyvet?“ bedeutet „Wer liest ein Buch?“
9. A szórend átrendezésével finom jelentéskülönbségeket lehet kifejezni. - Durch Umstellung der Wortstellung können feine Bedeutungsunterschiede ausgedrückt werden.
10. Példa: „János ma olvasott el egy könyvet.” és „Ma János olvasott el egy könyvet.” jelentése eltérő. - Beispiel: „János ma olvasott el egy könyvet.“ und „Ma János olvasott el egy könyvet.“ haben unterschiedliche Bedeutungen.
11. Az állítmány helyzete a magyar mondatban kulcsfontosságú, mivel meghatározza a közlés fókuszát. - Die Position des Prädikats im ungarischen Satz ist entscheidend, da sie den Fokus der Aussage bestimmt.
12. Az igekötők helye változhat, és ez megváltoztatja a mondat jelentését. - Die Position der Vorsilben kann variieren und die Bedeutung des Satzes verändern.
13. Példa: „Elolvasom a könyvet.” azt jelenti, hogy „Ich werde das Buch lesen.” - Beispiel: „Elolvasom a könyvet.“ bedeutet „Ich werde das Buch lesen.“
14. Ha az igekötő a mondat végére kerül: „Olvasom el a könyvet.” nyomatékosítás történik. - Wenn die Vorsilbe ans Satzende rückt: „Olvasom el a könyvet.“ wird eine Betonung erzeugt.
15. A magyarban a mondat hangsúlya gyakran a legelső szóra esik. - Im Ungarischen liegt die Betonung oft auf dem ersten Wort des Satzes.
16. Példa: „A könyvet olvasta el János.” arra utal, hogy más könyvet nem olvasott el. - Beispiel: „A könyvet olvasta el János.“ weist darauf hin, dass er kein anderes Buch gelesen hat.
17. A tárgyas ragozásban a tárgy kiemelése hangsúlyosabb lehet. - In der objektiven Konjugation kann die Hervorhebung des Objekts stärker betont werden.
18. Példa: „Olvasok egy könyvet.” semleges, míg „Elolvasom a könyvet.” határozott. - Beispiel: „Olvasok egy könyvet.“ ist neutral, während „Elolvasom a könyvet.“ bestimmt ist.
19. A magyar mondatok érzelmi árnyalatait gyakran a szórend és a hangsúly váltakozásával fejezik ki. - Die emotionalen Nuancen ungarischer Sätze werden oft durch Wechsel in Wortstellung und Betonung ausgedrückt.
20. A tagadás helye és módja is a szórend segítségével változtatható. - Die Position und Art der Verneinung kann ebenfalls mit der Wortstellung verändert werden.
21. Példa: „Nem János olvasta el a könyvet.” azt jelenti, hogy „Nicht János hat das Buch gelesen.” - Beispiel: „Nem János olvasta el a könyvet.“ bedeutet „Nicht János hat das Buch gelesen.“
22. A magyarban a különböző mondatrészek kiemelése finom jelentésárnyalatokat adhat. - Im Ungarischen kann die Hervorhebung verschiedener Satzteile feine Bedeutungsnuancen vermitteln.
23. A helyhatározók szórendje megváltoztathatja a mondat logikai szerkezetét. - Die Wortstellung der Ortsangaben kann die logische Struktur des Satzes verändern.
24. Példa: „János a kertben olvasott.” és „A kertben János olvasott.” jelentése eltérő. - Beispiel: „János a kertben olvasott.“ und „A kertben János olvasott.“ haben unterschiedliche Bedeutungen.
25. A szórend variálása a magyarban stilisztikai eszközként is használható. - Die Variation der Wortstellung wird im Ungarischen auch als stilistisches Mittel genutzt.
26. Az alany elhagyható, ha az igéből egyértelműen kiderül a cselekvő. - Das Subjekt kann weggelassen werden, wenn das Verb den Handelnden eindeutig erkennen lässt.
27. Példa: „Olvasok.” azt jelenti, hogy „Ich lese.” - Beispiel: „Olvasok.“ bedeutet „Ich lese.“
28. A szórend variációja segíthet az írott szövegek gördülékenyebbé tételében. - Die Variation der Wortstellung kann helfen, geschriebene Texte flüssiger zu gestalten.
29. A szórendi hangsúly a beszéd dinamikáját is meghatározza. - Die Betonung durch die Wortstellung bestimmt auch die Dynamik der Sprache.
30. A magyar szórend sajátossága, hogy a mondat közepén hangsúlyváltás történhet. - Eine Besonderheit der ungarischen Wortstellung ist, dass in der Satzmitte ein Betonungswechsel stattfinden kann.
31. Példa: „Olvas János a könyvről.” nyomatékot ad a cselekvésnek. - Beispiel: „Olvas János a könyvről.“ betont die Handlung.
32. Az időhatározók szórendje szintén változtatható, a hangsúlytól függően. - Auch die Wortstellung von Zeitangaben kann je nach Betonung variiert werden.
33. Példa: „Holnap olvas János.” hangsúlyosabb, mint „János holnap olvas.” - Beispiel: „Holnap olvas János.“ ist betonter als „János holnap olvas.“
34. A magyar szórend lehetővé teszi a mondatrészek kiemelését a szövegkörnyezetnek megfelelően. - Die ungarische Wortstellung erlaubt die Hervorhebung von Satzteilen entsprechend dem Kontext.
35. Az alany és az állítmány helyének variálása szándékos jelentésbeli különbségeket hoz létre. - Die Variation der Position von Subjekt und Prädikat erzeugt absichtliche Bedeutungsunterschiede.
36. A magyar szórend változatossága különösen gazdag nyelvi árnyalatokat tesz lehetővé. - Die Vielfalt der ungarischen Wortstellung ermöglicht besonders reiche sprachliche Nuancen.
37. A kérdő mondatokban a szórend megváltoztatása különböző hangsúlyt adhat. - In Fragesätzen kann die Änderung der Wortstellung unterschiedliche Betonungen bewirken.
38. Példa: „Ki olvas ma?” és „Ma ki olvas?” más-más érzelmi töltetet ad. - Beispiel: „Ki olvas ma?“ und „Ma ki olvas?“ haben unterschiedliche emotionale Nuancen.
39. A magyar nyelv szórendi szabályai nagy rugalmasságot biztosítanak a beszédben. - Die Wortstellungsregeln der ungarischen Sprache bieten große Flexibilität in der Rede.
40. A szórendi hangsúlyváltások megkönnyítik az érzelmi árnyalatok kifejezését. - Betonungswechsel durch die Wortstellung erleichtern den Ausdruck emotionaler Nuancen.
41. A magyar szórendet tanulmányozni segít a gondolatok tisztább kifejezésében. - Das Studium der ungarischen Wortstellung hilft, Gedanken klarer auszudrücken.
42. A tagadó mondatokban a „nem” helyzete kiemeli a tagadás tárgyát. - In verneinenden Sätzen hebt die Position von „nem“ das Objekt der Verneinung hervor.
43. Példa: „Nem János olvasott.” arra utal, hogy nem János, hanem más valaki olvasott. - Beispiel: „Nem János olvasott.“ deutet darauf hin, dass nicht János, sondern jemand anderes gelesen hat.
44. A szórend lehetőséget ad arra, hogy az információ logikai sorrendjét tükrözze. - Die Wortstellung erlaubt, die logische Abfolge der Information widerzuspiegeln.
45. A szórendi variációk kreatív írásban is hangsúlyozzák az egyéni stílust. - Wortstellungsvariationen betonen auch im kreativen Schreiben den individuellen Stil.
46. A magyar mondatokban a logikai hangsúly gyakran előbbre kerül, mint más nyelvekben. - In ungarischen Sätzen wird die logische Betonung oft weiter nach vorne gerückt als in anderen Sprachen.
47. Az állítmány központi szerepe a mondat szerkezetében a magyar sajátosságok egyike. - Die zentrale Rolle des Prädikats in der Satzstruktur ist eine der ungarischen Besonderheiten.
48. A szórend tudatos alkalmazása meggyőző érvelést tesz lehetővé. - Die bewusste Anwendung der Wortstellung ermöglicht überzeugendes Argumentieren.
49. A magyar nyelv szórendje az érthetőséget és a stilisztikai gazdagságot is szolgálja. - Die Wortstellung der ungarischen Sprache dient sowohl der Verständlichkeit als auch dem stilistischen Reichtum.
50. A szórend rugalmassága hozzájárul a magyar nyelv dinamikus és kifejező jellegéhez. - Die Flexibilität der Wortstellung trägt zum dynamischen und ausdrucksstarken Charakter der ungarischen Sprache bei.
nur Ungarisch
1. A magyar nyelvben a szórend alapvetően szabad, de a hangsúlyos elem mindig a mondat elején helyezkedik el.
2. A magyar szórend meghatározza a mondat érzelmi vagy logikai hangsúlyát.
3. Példa: „János olvas egy könyvet.” azt jelenti, hogy „János liest ein Buch.”
4. Ha a „könyvet” kerül a mondat elejére, a hangsúly a tárgyon lesz: „Egy könyvet olvas János.”
5. A szórenddel a beszélő érzelmi hozzáállást is kifejezhet.
6. Példa: „János olvas egy könyvet” semleges közlés, míg „János egy könyvet olvas!” nyomatékos.
7. A magyar mondatokban a kérdőszó mindig az első helyen áll.
8. Példa: „Ki olvas egy könyvet?” azt jelenti, hogy „Wer liest ein Buch?“
9. A szórend átrendezésével finom jelentéskülönbségeket lehet kifejezni.
10. Példa: „János ma olvasott el egy könyvet.” és „Ma János olvasott el egy könyvet.” jelentése eltérő.
11. Az állítmány helyzete a magyar mondatban kulcsfontosságú, mivel meghatározza a közlés fókuszát.
12. Az igekötők helye változhat, és ez megváltoztatja a mondat jelentését.
13. Példa: „Elolvasom a könyvet.” azt jelenti, hogy „Ich werde das Buch lesen.”
14. Ha az igekötő a mondat végére kerül: „Olvasom el a könyvet.” nyomatékosítás történik.
15. A magyarban a mondat hangsúlya gyakran a legelső szóra esik.
16. Példa: „A könyvet olvasta el János.” arra utal, hogy más könyvet nem olvasott el.
17. A tárgyas ragozásban a tárgy kiemelése hangsúlyosabb lehet.
18. Példa: „Olvasok egy könyvet.” semleges, míg „Elolvasom a könyvet.” határozott.
19. A magyar mondatok érzelmi árnyalatait gyakran a szórend és a hangsúly váltakozásával fejezik ki.
20. A tagadás helye és módja is a szórend segítségével változtatható.
21. Példa: „Nem János olvasta el a könyvet.” azt jelenti, hogy „Nicht János hat das Buch gelesen.”
22. A magyarban a különböző mondatrészek kiemelése finom jelentésárnyalatokat adhat.
23. A helyhatározók szórendje megváltoztathatja a mondat logikai szerkezetét.
24. Példa: „János a kertben olvasott.” és „A kertben János olvasott.” jelentése eltérő.
25. A szórend variálása a magyarban stilisztikai eszközként is használható.
26. Az alany elhagyható, ha az igéből egyértelműen kiderül a cselekvő.
27. Példa: „Olvasok.” azt jelenti, hogy „Ich lese.”
28. A szórend variációja segíthet az írott szövegek gördülékenyebbé tételében.
29. A szórendi hangsúly a beszéd dinamikáját is meghatározza.
30. A magyar szórend sajátossága, hogy a mondat közepén hangsúlyváltás történhet.
31. Példa: „Olvas János a könyvről.” nyomatékot ad a cselekvésnek.
32. Az időhatározók szórendje szintén változtatható, a hangsúlytól függően.
33. Példa: „Holnap olvas János.” hangsúlyosabb, mint „János holnap olvas.”
34. A magyar szórend lehetővé teszi a mondatrészek kiemelését a szövegkörnyezetnek megfelelően.
35. Az alany és az állítmány helyének variálása szándékos jelentésbeli különbségeket hoz létre.
36. A magyar szórend változatossága különösen gazdag nyelvi árnyalatokat tesz lehetővé.
37. A kérdő mondatokban a szórend megváltoztatása különböző hangsúlyt adhat.
38. Példa: „Ki olvas ma?” és „Ma ki olvas?” más-más érzelmi töltetet ad.
39. A magyar nyelv szórendi szabályai nagy rugalmasságot biztosítanak a beszédben.
40. A szórendi hangsúlyváltások megkönnyítik az érzelmi árnyalatok kifejezését.
41. A magyar szórendet tanulmányozni segít a gondolatok tisztább kifejezésében.
42. A tagadó mondatokban a „nem” helyzete kiemeli a tagadás tárgyát.
43. Példa: „Nem János olvasott.” arra utal, hogy nem János, hanem más valaki olvasott.
44. A szórend lehetőséget ad arra, hogy az információ logikai sorrendjét tükrözze.
45. A szórendi variációk kreatív írásban is hangsúlyozzák az egyéni stílust.
46. A magyar mondatokban a logikai hangsúly gyakran előbbre kerül, mint más nyelvekben.
47. Az állítmány központi szerepe a mondat szerkezetében a magyar sajátosságok egyike.
48. A szórend tudatos alkalmazása meggyőző érvelést tesz lehetővé.
49. A magyar nyelv szórendje az érthetőséget és a stilisztikai gazdagságot is szolgálja.
50. A szórend rugalmassága hozzájárul a magyar nyelv dinamikus és kifejező jellegéhez.
nur Deutsch
1. In der ungarischen Sprache ist die Wortstellung grundsätzlich frei, aber das betonte Element steht immer am Satzanfang.
2. Die ungarische Wortstellung bestimmt die emotionale oder logische Betonung des Satzes.
3. Beispiel: „János olvas egy könyvet.“ bedeutet „János liest ein Buch.“
4. Wenn „könyvet“ an den Satzanfang rückt, liegt die Betonung auf dem Objekt: „Egy könyvet olvas János.“
5. Mit der Wortstellung kann der Sprecher auch eine emotionale Einstellung ausdrücken.
6. Beispiel: „János olvas egy könyvet“ ist eine neutrale Aussage, während „János egy könyvet olvas!“ eine Betonung enthält.
7. In ungarischen Sätzen steht das Fragewort immer an erster Stelle.
8. Beispiel: „Ki olvas egy könyvet?“ bedeutet „Wer liest ein Buch?“
9. Durch Umstellung der Wortstellung können feine Bedeutungsunterschiede ausgedrückt werden.
10. Beispiel: „János ma olvasott el egy könyvet.“ und „Ma János olvasott el egy könyvet.“ haben unterschiedliche Bedeutungen.
11. Die Position des Prädikats im ungarischen Satz ist entscheidend, da sie den Fokus der Aussage bestimmt.
12. Die Position der Vorsilben kann variieren und die Bedeutung des Satzes verändern.
13. Beispiel: „Elolvasom a könyvet.“ bedeutet „Ich werde das Buch lesen.“
14. Wenn die Vorsilbe ans Satzende rückt: „Olvasom el a könyvet.“ wird eine Betonung erzeugt.
15. Im Ungarischen liegt die Betonung oft auf dem ersten Wort des Satzes.
16. Beispiel: „A könyvet olvasta el János.“ weist darauf hin, dass er kein anderes Buch gelesen hat.
17. In der objektiven Konjugation kann die Hervorhebung des Objekts stärker betont werden.
18. Beispiel: „Olvasok egy könyvet.“ ist neutral, während „Elolvasom a könyvet.“ bestimmt ist.
19. Die emotionalen Nuancen ungarischer Sätze werden oft durch Wechsel in Wortstellung und Betonung ausgedrückt.
20. Die Position und Art der Verneinung kann ebenfalls mit der Wortstellung verändert werden.
21. Beispiel: „Nem János olvasta el a könyvet.“ bedeutet „Nicht János hat das Buch gelesen.“
22. Im Ungarischen kann die Hervorhebung verschiedener Satzteile feine Bedeutungsnuancen vermitteln.
23. Die Wortstellung der Ortsangaben kann die logische Struktur des Satzes verändern.
24. Beispiel: „János a kertben olvasott.“ und „A kertben János olvasott.“ haben unterschiedliche Bedeutungen.
25. Die Variation der Wortstellung wird im Ungarischen auch als stilistisches Mittel genutzt.
26. Das Subjekt kann weggelassen werden, wenn das Verb den Handelnden eindeutig erkennen lässt.
27. Beispiel: „Olvasok.“ bedeutet „Ich lese.“
28. Die Variation der Wortstellung kann helfen, geschriebene Texte flüssiger zu gestalten.
29. Die Betonung durch die Wortstellung bestimmt auch die Dynamik der Sprache.
30. Eine Besonderheit der ungarischen Wortstellung ist, dass in der Satzmitte ein Betonungswechsel stattfinden kann.
31. Beispiel: „Olvas János a könyvről.“ betont die Handlung.
32. Auch die Wortstellung von Zeitangaben kann je nach Betonung variiert werden.
33. Beispiel: „Holnap olvas János.“ ist betonter als „János holnap olvas.“
34. Die ungarische Wortstellung erlaubt die Hervorhebung von Satzteilen entsprechend dem Kontext.
35. Die Variation der Position von Subjekt und Prädikat erzeugt absichtliche Bedeutungsunterschiede.
36. Die Vielfalt der ungarischen Wortstellung ermöglicht besonders reiche sprachliche Nuancen.
37. In Fragesätzen kann die Änderung der Wortstellung unterschiedliche Betonungen bewirken.
38. Beispiel: „Ki olvas ma?“ und „Ma ki olvas?“ haben unterschiedliche emotionale Nuancen.
39. Die Wortstellungsregeln der ungarischen Sprache bieten große Flexibilität in der Rede.
40. Betonungswechsel durch die Wortstellung erleichtern den Ausdruck emotionaler Nuancen.
41. Das Studium der ungarischen Wortstellung hilft, Gedanken klarer auszudrücken.
42. In verneinenden Sätzen hebt die Position von „nem“ das Objekt der Verneinung hervor.
43. Beispiel: „Nem János olvasott.“ deutet darauf hin, dass nicht János, sondern jemand anderes gelesen hat.
44. Die Wortstellung erlaubt, die logische Abfolge der Information widerzuspiegeln.
45. Wortstellungsvariationen betonen auch im kreativen Schreiben den individuellen Stil.
46. In ungarischen Sätzen wird die logische Betonung oft weiter nach vorne gerückt als in anderen Sprachen.
47. Die zentrale Rolle des Prädikats in der Satzstruktur ist eine der ungarischen Besonderheiten.
48. Die bewusste Anwendung der Wortstellung ermöglicht überzeugendes Argumentieren.
49. Die Wortstellung der ungarischen Sprache dient sowohl der Verständlichkeit als auch dem stilistischen Reichtum.
50. Die Flexibilität der Wortstellung trägt zum dynamischen und ausdrucksstarken Charakter der ungarischen Sprache bei.