Diskussion:Natur und Technik für den Pflichtschulabschluss: Die Vermessung der Erde nach Eratosthenes
Bild 'Beschreibung des Vorgangs von Eratosthenes'
BearbeitenDie Anmutung von Text in dem GIF-Video enthält auch noch Rechtschreibfehler.
Weil die Lesegeschwindigkeit bei verschiedenen Menschen unterschiedlich ist, insbesondere wenn dabei auch noch eine Graphik nebenbei verstanden werden soll, scheint es mir schlecht zu sein, ein GIF-Video zu verwenden, bei welchem es keine Möglichkeit gibt, von einem Bild zum nächsten manuell zu schalten oder die Abspielrate selbst einzustellen. Besser wäre da für das Konzept ein animiertes, interaktives SVG - oder eben Einzelbilder, wobei der Text nicht als Pixelgraphik enthalten sein sollte. Doktorchen 18:07, 8. Feb. 2019 (CET)
- Hallo Olaf. Da ich damals, als ich die Animation mit Geogebra gefertigt hatte, viel Zeit gebraucht hatte, hatte ich kein Bock mehr etwas zu ändern (z.B. Schreibfehler...). Ich bin kein Perfektionist... :-). Mir ist es allerdings lieber, dass etwas da steht, auch wenn es nur "gut" oder sogar nur "zufriedenstellend" ist, vor allem wenn die Sache ihr Ziel erfüllt. Allerdings hast du absolutes Recht, dass die Animation nicht ihr Zweck erfüllt und dass ein interaktives SVG oder die einzelnen Bilder viel lieber sind. Wenn ich den Geogebra File wieder finde, mach ich das.... Da kann ich auch SVG erzeugen (allerdings so weit ich weiß nicht animiertes, animiert geht nur gif). Ich werde dann die einzelne SVG Bilder hochladen. Dieses Kapitel ist allerdings eindeutig schwierig für dieses Niveau. Wenn ich das im Unterricht erkläre, ist es aber schon verständlich (etwas schriftlich zu erklären braucht eindeutig viel mehr mühe, und der Leser ist i.d.R. nicht bereit sich so zu bemühen...) Ich hab das Kapitel vor allem deshalb eingeführt, um zu zeigen, wie schwer es ist, auf eine letztendlich einfache Idee wie hier zu kommen. Das Kapitel dient daher ausschließlich dazu, die Rolle der Inspiration in der Wissenschaft eindeutig zu machen... Yomomo 12:55, 16. Feb. 2019 (CET)
Geogebra habe ich noch nicht verwendet (es gäbe aber sogar ein geeignetes Paket in der Paketverwaltung von Debian), habe daher keinen Überblick, wie gut die erzeugten SVGs sind. Wenn sie etwas taugen, sind darin natürlich Rechtschreibfehler leicht zu beheben. Deklarative Animation oder Interaktivität in SVG ist einfach. In dem Falle sollte es sogar reichen, die Einzelabschnitte mit etwas Abstand über die Zeichenebene zu verteilen, für jeden Abschnitt einen 'view' mit eigener 'viewbox' anzulegen, darin jeweils einen Verweis zum 'view' des nächsten Abschnitts. So kann sich das Publikum nach eigenem Zeitbedarf durchklickern. Von daher ist es nach Fertigstellung der Einzelabschnitte (auch einzelner SVGs pro Abschnitt), einfach, das zu einer interaktiven Graphik zusammenzubasteln, da reicht ein Texteditor (und gegebenenfalls die betreffenden Abschnitte im von mir betreuten SVG-Buch ;o). Animation würde man nur brauchen, um das automatisch weiterzuschalten, wie erwähnt nicht so optimal für Leute mit unterschiedlich starken Lesefähigkeiten und verschiedener Auffassungsgabe bei komplizierten Sachverhalten. Die Animation selbst ist für die Anwendung ein relativ einfacher Einzeiler, nicht vielmehr als eine Liste der Inhalhalte der jeweiligen Werte von 'viewBox'. Zum Aktiviern könnte man im ersten und letzen Abschnitt einfach einen Knopf vorsehen. Doktorchen 18:01, 16. Feb. 2019 (CET)
Zentriwinkel
BearbeitenSicher, daß das von dir anvisierte Publikum das Wort versteht? Doktorchen 18:07, 8. Feb. 2019 (CET)